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六年級下冊習作第四單元心愿作文范文

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六年級下冊習作第四單元心愿作文范文5篇

心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。你的心底里埋藏著哪些心愿呢?下面是小編整合的六年級下冊習作第四單元心愿作文范文,一起來看看吧。

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文1

每個人的心愿都大有不同,有些人是小心愿,有些則是大心愿!不同的心愿,有不同的故事;有悲也有喜,而我的心愿雖然平凡,卻個個蘊藏著無線無線的溫暖和志向,心愿是不分大小的,因為沒有人說心愿一定要很大才行。

我的第一個心愿是希望全家人都身體健康;因為一旦生病了,就會有很多的麻煩油燃而生,照顧生病的人;真的是一件十分辛苦且復雜的工作,由此可知父母是怎麼含辛茹苦的養(yǎng)育我們,只要他們身體健康,他們開心,我們也放心。

第二個心愿是國家風調(diào)雨順,人民富足安康,因為只有在國富民安之時,百姓才能安心、生活美滿,經(jīng)濟也就跟著起飛成長而國家也會更加的繁榮興盛,無論如何我想長要努力,皇天不負苦心人。

我的第三個愿望就是我的成績可以蒸蒸日上,愈來愈好,但是也得靠自己的努力,總不可以光憑考用就可以得到好成績,因為如果成績每況愈下,那我想我的心情應該也會一樣十分的不好吧。

不管我的夢想是否會實現(xiàn),我還是會一直的努力直到它實現(xiàn)為止,因為夢想本來就是要實際行動才會實現(xiàn)呀,而不是要在那空享其成喔。

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文2

我的一個小小的心愿是我們住的那幢樓房裝一個電梯。

三年前,我和爺爺奶奶住在前莊村,雖然住的是平房,但是爺爺奶奶出出進進很方便的,我也能天天和村上的小伙伴玩。有一天放學回家,爺爺告訴我前莊要拆遷了。我心里既高興又傷心,高興是我們家可以住上樓房了,傷心是我不能和熟悉的小伙伴玩了。

搬家的日子終于來臨了,我們家的東西被裝上了大卡車。一來到我們家住的小區(qū),我心里就沒底了,這小區(qū)的樓房都是五層高的,但沒有電梯。我心里祈禱千萬不要分在四樓或五樓上,因為爺爺奶奶已經(jīng)八十幾歲了,進進出出會很不方便的??墒嵌蜻\偏偏落到我們家頭上,我家分在了四樓,這樣,爺爺奶奶上下樓怎么辦呢?

現(xiàn)在,爺爺很少出門了,大多數(shù)時候坐在陽臺。因為我要上學,不能幫爺爺奶奶做事,所以奶奶必須時常出門,要買菜等東西。每次來回總是很累的,上樓時還要在中間二樓休息一會兒。

如果我們家的那幢樓房有了電梯,爺爺就可以經(jīng)常出去走走了,奶奶出去買東西也不用那么累了。

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文3

我的心愿是能當上一名探索星空的天文學家,為人類探索宇宙的奧妙。我的這個心愿,是由一時的想法萌生的。

在一個星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散發(fā)出沁人心脾的清香。我仰望星空,一輪明月掛在夜空,灑下無限清輝。在月亮的周圍,還有一些錯綜交替的小星星,就好像月亮姐姐在和小星星們嬉戲、打鬧,多么美麗的畫面啊!我不禁遐想:月球上冷嗎?有人類生活嗎?有植物嗎……無數(shù)個問題在我腦海中閃現(xiàn)。從此以后,我就養(yǎng)成了每天站在窗前觀察夜空的習慣,看著每天都在變化的夜空,我對天文產(chǎn)生的興趣就愈發(fā)濃厚,想當一名天文學家的心愿就在那時堅定了下來。

為了達到這個心愿,就必須向目標發(fā)起挑戰(zhàn)。努力學習,讓自己的知識更加全面,特別是多看一些有關(guān)天文方面的書籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。不斷的閱讀天文方面的書籍,我的興趣越來越濃厚。父母發(fā)現(xiàn)我喜愛天文學以后,更是買來很多天文學方面的書籍,我的天文知識得到了很大的提高。為了更好的觀察星空,爸爸給我買了一臺天文望遠鏡,這使我的知識和動手能力得到了很大的提高。

心愿是理想,心愿是行動,心愿是永遠堅持不懈和披荊斬棘,心愿也是成功后的淚水伴著欣喜。我相信,只要我堅持不懈的努力,我的這個心愿一定會發(fā)芽、長葉、開花,最終長出累累碩果,實現(xiàn)我的天文學家夢!

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文4

我的心愿,是當一名漫畫家。

這個小小的心愿,是從6歲時開始萌芽的。當時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關(guān)”。

我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。

第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當時,我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

我第二次的蛻變,得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當然,同學是漫畫高級能手了。

后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書?,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯。

我這個心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……

六年級下冊習作第四單元心愿作文范文5

每個人都會有自我的心愿和遠大夢想。我呢,也不另外,我的心愿是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在教師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基 督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開花結(jié)果。

告訴你,為了實現(xiàn)這個愿望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念,它真是個完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢里都在想這件事,我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個令我神往的職業(yè)!

假如我當上了教師,開學第一天,我要帶我的學生參觀美麗的學校,讓他們感受學校之美。同時,引導他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境,如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式,設計出一套新的教學模式,讓學生在玩耍中學習,在學習中玩耍。這不是很好嗎同學們也會明白我的苦心,個個成為聰明好學,通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會夢想成真!

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