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初二寫景作文范文

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初二寫景作文范文5篇

一件事情的發(fā)生,離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個(gè)清楚、全面的了解。這里小編給大家分享一些初二寫景作文范文,歡迎閱讀!

初二寫景作文范文

初二寫景作文范文1

我的家鄉(xiāng)在白洋淀,或許你聽說過但是想不起來是在哪里,那么我提示一下,這里是小兵張嘎的老家。

今年回到了家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)有了全新的認(rèn)識(shí)。

前幾年,由于缺水,白洋淀成了干涸的大坑。1987年在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的人民為白洋淀引來了水,白洋淀又生機(jī)勃勃地活了起來。

回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,我便約了兒時(shí)的伙伴騎車前往我日夜思念的白洋淀。

一路上,林木茂密,鳥語花香,空氣清新,柏油路寬闊筆直。來到白洋淀大閘,哦,這里萬頭攢動(dòng),人聲鼎沸。這里有農(nóng)民,也有城里人,有賣食品的,有租游船的。我驚奇地問:“這里怎么變得這么熱鬧了?”伙伴們告訴我:“咱這里已開辟為新的旅游點(diǎn)了!”

我站在大閘上往淀里望去,只見水面上停泊著排排龍舟,十分壯觀?;锇楦銇硪粭l小劃艇,我們向淀中心劃去。白洋淀水清見底,成群的魚蝦在水中穿梭,五顏六色的水草浮在水中。遠(yuǎn)處大片大片的蘆葦向水天相接處伸展著?;锇楦嬖V我,如今,蘆葦塘承包以后,長勢非常好。蘆葦成了白洋淀地區(qū)人民發(fā)家致富的寶貝。

荷花也是白洋淀的“特產(chǎn)”。我們的小船劃到了荷花潭,只見四周有蘆葦?shù)奶烊黄琳希虚g彌漫著鮮艷的荷花。粉的、白的,亭亭玉立,花瓣上露珠滾動(dòng),真是動(dòng)人極了。

快中午了,我們上了岸來到我的姑媽家。村里青瓦房舍連成一片,昔日搖搖欲墜的茅草土坯房不見了蹤影;姑媽家中的擺設(shè)也由往日的一張桌子、兩個(gè)凳子和一個(gè)火炕,變得現(xiàn)代化了,彩電、冰箱、新式家具,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了城市人的水平。姑媽說:“自從白洋淀有了水,這里就一天比一天富足了……”白洋淀得天獨(dú)厚的自然條件,加上這里人民的艱苦奮斗,換來了白洋淀五業(yè)興旺的今天。

白洋淀變了,我的家鄉(xiāng)變了,變得更美了,更富了!

我深信隨著改革開放,隨著黨的富民政策,白洋淀會(huì)越變越美。

初二寫景作文范文2

記得有一種美叫做嫵媚,記得有一種美叫做花俏,還記得有一種美叫做潔白,漂亮的容顏,阿娜的姿態(tài),純潔的心靈是自古以來人們對美的總結(jié)。但我時(shí)常覺得,“美”仿佛還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的另外一種意義。

就像童話一樣,圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花,來到了這個(gè)城市。代表著溫柔、純潔的“美”,如同茉莉一般,隨著輕輕晃動(dòng)的空氣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在并不寒冷的地面上。

我走在上學(xué)的路上,能遇上這樣美的景色,我都覺著自己在夢游。很快的,我微瞇眼睛,將臉仰向灰色的天空,盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化,那個(gè)清涼真叫個(gè)爽,它好像也在提醒我“小伙,別貪玩,趕緊上學(xué)去,要不就要遲到了。”

真的像童話一樣,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望著窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并沒有像我所希望的那樣,不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲,還是上帝不經(jīng)意的吹了一下烤的很燙的火雞,不但把雪吹走了,還帶來了一個(gè)特殊的“禮物”呢!

的確像童話一樣,我中午放學(xué)的時(shí)候,天空刮起一陣很大的風(fēng),刮掉的樹枝打在臉上,像刀割一樣。真的,在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣,它吹著我跑,我既開心又恐懼。因?yàn)槲以谙耄@樣的行走方式的確不錯(cuò),就像坐著軟沙發(fā),毫不費(fèi)力的向前走,但是這樣有沒有可能被風(fēng)吹走啊?正這樣想著,剛邁出的左腳不受控制的飄了一下,我嚇的用力將它踩向地面,不知不覺地我開始扶欄桿走,因?yàn)槲遗卤淮碉w。

實(shí)在像童話一樣,中午一覺醒來,大風(fēng)不刮了,發(fā)現(xiàn)樹上的殘枝枯葉完全不見了,我穿帶好衣物來到樓口,發(fā)現(xiàn)連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得,這像是一種美,以不同的方式帶給人美的感覺。

真的,這一天真像安徒生寫的一個(gè)充滿美麗回憶的童話,他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。

這就是我所感受到的今年的冬天。

初二寫景作文范文3

在我們生活的七彩世界里,充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙!

春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來。農(nóng)民伯伯們在田里播種,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計(jì)在于春”。

夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊,不愿出來接受炎熱的考驗(yàn)。

秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒有枯萎,因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率?人們都紛紛換上了棉衣棉褲來抵御寒冷。

四季是美麗的,陽光是無私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機(jī)勃勃,七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。

初二寫景作文范文4

今天,我一覺醒來拉開窗簾,只見窗外白茫茫的一片,屋頂、樹木、街道都被白雪遮蓋,天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑,偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上,“哇,下雪了!”我開心地對爸爸媽媽喊道,心想今天可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書包下樓了。

“哎喲,我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪,我不小心滑了一跤,“哎,興奮過頭了,一會(huì)得當(dāng)心著點(diǎn)。”心想著就小心翼翼地繃著腳,一步一步,拉著樓梯扶手下了樓。只見街上的人們都打著傘,慢慢地行走著,但是傘都擋不住迎面飄來的雪花,有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪,甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片,只是一會(huì)就不見了。

走進(jìn)校園,不敢著急,生怕再摔一跤,一步步慢慢走著,終于來到樓梯口,可能是鞋底的緣故,一腳踩上去滑了下來,又試了一次還是滑溜溜,踩不上去怎么辦?只有換條路走了,幸虧臨時(shí)改變主意,順利的到了教室。后來聽同學(xué)說,班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了,心中不免有點(diǎn)同情,也有點(diǎn)慶幸自己沒有逞強(qiáng)。

下雪,對于我來說,就像小動(dòng)物般開心歡喜,可以打雪仗、堆雪人,在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思,但是聽媽媽說可惜了是場春雪,雖然美但是卻會(huì)影響農(nóng)作物的收成,甜甜的春雪可會(huì)滋養(yǎng)害蟲,農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪,就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被,而且會(huì)把蟲蟲都凍死,來年也會(huì)是個(gè)豐收年。沒想到下雪還有那么多的學(xué)問,長見識(shí)了!

初二寫景作文范文5

大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類的的禮物。

可是,我們不僅不愛護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說,大自然的東西本來就是給人類使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。

大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽,一望無際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長河,草原,花海等等都給我們帶來極大震撼!

大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲子,蕩著藤條的猴子,走來走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺得趣味十足!

大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂??墒?,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。

或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……

所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽蛙鳴鳥叫,

去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。

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