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小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文

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小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文范文

真情,一個(gè)獨(dú)特的詞,它既不華麗,也不優(yōu)美,卻珍藏了人心底最寶貴的東西——情感。一個(gè)人可以沒(méi)有愛(ài)情、以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文范文,歡迎參閱。

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文一

打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事,它像一縷溫暖的陽(yáng)光,拂過(guò)我的心田,帶給我深深的感動(dòng)。

那是前年的冬天,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里,可是得奉媽媽的命令去超市買(mǎi)一瓶蠔油。終于快到超市了,就在這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一位騎著電瓶車(chē)的小伙子“嗖”地從我身邊飛過(guò)去,嚇得我趕緊躲在一邊。可是小伙子來(lái)不及剎車(chē),撞到了一位老大爺。

兩人當(dāng)即摔倒在地上。周?chē)娜藵u漸多起來(lái)了,人們議論紛紛,有的說(shuō):“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說(shuō):“這年頭,老人可不是好惹的?!边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,竟然沒(méi)人過(guò)去扶起他們。這時(shí),老大爺巍巍顫顫地站了起來(lái),看著摔倒在地上的小伙子,不顧身上的疼痛,趕緊去扶小伙子。

小伙子熱淚盈眶,哽咽著說(shuō):“老大爺,你也受傷,您也受傷了,為什么還來(lái)扶我呢?”老大爺反而安慰他說(shuō):“如果我不管,誰(shuí)管你呢?”說(shuō)完,他艱難地把小伙子扶了起來(lái),盡管他自己還站不穩(wěn)。

圍觀的人都被感動(dòng)了,紛紛上去扶起他們。最后,小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里,剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前,使我感動(dòng)極了。

這件事給我留下了深刻的印象,生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng),而有時(shí)身邊的小事,就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的心房,讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文二

過(guò)年的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了!

大年初四早上,爸爸說(shuō)要去大姑家拜年。媽媽不同意,說(shuō)我的燒還沒(méi)有退呢!在家觀察兩天,這幾天她上班很忙。爸爸要趕在上班前給親戚們拜完年,就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的,帶著我去了大姑家。

在車(chē)上,我既難受,又很想媽媽?zhuān)M軄?lái)到我的身邊照顧我。突然,我的胸口開(kāi)始疼痛,我感緊給媽媽打視屏電話。電話通了,我眼淚汪汪地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟肽?,我的胸口好疼?我想讓你來(lái)到我的身邊照顧我”。媽媽急得直抹眼淚,我也跟著哭了起來(lái)。

第二天,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然把我摟在懷里,靜靜地看著我。我感緊抱著媽媽的脖子,委屈地哭了起來(lái),媽媽也緊緊地抱著我哭。媽媽一邊哭一邊抱怨爸爸:“孩子發(fā)著燒,非要帶出門(mén),都燒成什么樣了?”后來(lái),我才知道原來(lái)媽媽是連夜坐高鐵趕過(guò)來(lái)的。

中午的時(shí)候,我感覺(jué)好冷,媽媽把自己的棉襖脫下來(lái),把我裹在里面。我像一只怕冷的小鳥(niǎo)被裹在暖和的窩里面,媽媽緊緊地抱著我。我再一次流下了眼淚。

大年初六,我的病基本上好了。我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話給媽媽的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,媽媽拎著一個(gè)特別漂亮的大蛋糕走了進(jìn)來(lái)。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)裉焓钦l(shuí)過(guò)生日呀?”“是你呀!傻孩子,被發(fā)燒燒昏了頭腦!”媽媽說(shuō)道。

雖然最近媽媽被我折騰得忙來(lái)忙去,可是她依然沒(méi)有忘記我的生日,這使我很感動(dòng)。當(dāng)我許愿的時(shí)候,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文三

人們常說(shuō):“母愛(ài)是最偉大的!”的確,從我懂事開(kāi)始,媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都看在眼里記在心里...

媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我跟小伙伴在樓下玩耍,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),我隨口說(shuō):“寫(xiě)完了!”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí),我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō):“寫(xiě)完才能吃飯!”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多,要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽?zhuān)x謝你!

媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜,她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú),所以每次有魚(yú),媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí),你卻說(shuō):“你還小,要吃多點(diǎn)魚(yú),對(duì)身子有好處!我也有吃?!彼齾s只吃青菜。媽媽?zhuān)x謝你!

媽媽還很關(guān)心我的安全。有一天,我發(fā)了高燒,嗓子也很痛。媽媽就無(wú)微不至的照顧我。還不時(shí)地問(wèn)我:你想吃些什么,你還痛嗎?在白天經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些??墒牵谀翘焱砩衔矣职l(fā)了高燒,白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒(méi)有睡一直在陪著我。我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問(wèn)我:“孩子,還難受嗎?”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來(lái)決心和病魔作戰(zhàn)。我靜靜的躺在床上,微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)我忍不住了,眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持住呀!我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧!我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見(jiàn)了媽媽那忙碌的背影。母愛(ài)是偉大的。媽媽?zhuān)x謝你!

母愛(ài)難言盡,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝你!

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文四

生活中,我品嘗過(guò)各種各樣的味道,每一種味道都伴隨著記憶猶新的往事,但有一種味道最令我刻骨銘心——那是一種懊悔的滋味。

去年冬天,外面刮著冷風(fēng),我背著書(shū)包向公交車(chē)站走去。等了半小時(shí),終于有一輛公交車(chē)緩慢駛來(lái),我費(fèi)力地?cái)D上了公交車(chē),暗自慶幸還有個(gè)座位。

不一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緩慢地上了車(chē),老人瘦骨嶙峋,駝著背向我這邊挪了過(guò)來(lái)。

我的心里有個(gè)聲音在提醒我——主動(dòng)給老奶奶讓座啊!但是疲憊的我、擁擠的人群、搖晃的車(chē)、悶熱的天氣把讓座的念頭打消了。我不讓?zhuān)瑧?yīng)該別人會(huì)給這位老奶奶讓座的!我努力說(shuō)服了自己。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,遲遲沒(méi)有人起身讓座。這時(shí),公交車(chē)上響起了播報(bào):“下一站是……請(qǐng)您主動(dòng)給老、幼、病、殘和懷抱小孩的乘客讓座,謝謝合作!”這時(shí),我的內(nèi)心有兩個(gè)聲音在吶喊:“尊老愛(ài)幼是一種美德!讓座啊!”隨即,另一聲音在勸說(shuō):“車(chē)上人這么多,自然有人讓座,你別多事了?!薄脦状挝蚁胝酒饋?lái),但座椅上像是粘了膠似的,最后還是被內(nèi)心的自私打敗了。

幸好我到站了,終于可以不用選擇了。當(dāng)我從老奶奶身邊經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到老奶奶虛弱而急促的呼吸聲,看著老奶奶拐棍似的腿,駝著的背,我逃也似的下了車(chē)。一種深深的悔恨涌上心頭。

至今我依然清晰記得那一種悔恨的滋味,它是那樣澀,那樣苦。

小學(xué)六年級(jí)讓真情自然流露單元作文五

人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰(shuí)給了生命以力量,又是誰(shuí)給了生命以色彩?——是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。

老師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師,您的愛(ài),深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最后告別長(zhǎng)夜,又最先迎來(lái)黎明。老師,您的愛(ài),樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國(guó)家的棟梁。老師,您的愛(ài),無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深深銘刻在我的心中?;ㄩ_(kāi)花落,歲月匆匆流過(guò),卻不知哪年哪月哪日,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ),卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。

漫漫人生路,有老師的愛(ài)伴我們上下求索,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛(ài)是一道光,如此美妙,照亮我的未來(lái),原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛(ài)讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸?!蠋?,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。

在生命之旅中,生活一會(huì)兒把您拋到谷底,一會(huì)兒又把您推上浪尖,唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們,對(duì)下一代的愛(ài)心!小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地,尚老師,您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);您的愛(ài)是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛(ài)是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

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