我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文
在萬(wàn)紫千紅的植物世界中，我們都有一個(gè)最要好的朋友。你知道它是誰(shuí)嗎?為此不妨通過(guò)一篇作文來(lái)分享一下關(guān)于你的植物朋友吧，那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文模板，歡迎參閱。
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文一
有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，有的人喜歡香飄十里的桂花，還有的人喜歡亭亭玉立的荷花，但我喜歡搖曳生姿的牽?；?。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，牽?；ㄎ孱伭幕ǘ湟淮匕ぶ淮?，它們?cè)跔?zhēng)分奪秒的飛快生長(zhǎng)，好像生怕自己開(kāi)的比別人慢一拍似的。小小的花朵挨挨擠擠的，迎面看過(guò)去，五片瓣的牽?；ň腿缤活w顆五顏六色的小星星。
走近一看，沒(méi)想到它的葉片顏色這么豐富，有的是嫩綠色，有的是墨綠色，還有的是碧綠色的。它的形狀也很有趣，是我妹妹最喜歡的愛(ài)心型。它的葉尖就有點(diǎn)讓人害怕了，葉尖很尖銳，就像一把小刀，更像一位護(hù)花使者。葉片上還有很清晰的葉紋，這使葉片摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。
葉片之間還鑲嵌著美麗的花朵。牽牛花的顏色更豐富了，白的勝雪，紅的似火，粉的如霞?；ò陱堥_(kāi)就像一個(gè)個(gè)小喇叭，又像我漂亮的裙擺。花瓣邊緣向外面翹起，就像妹妹的眼睫毛，十分可愛(ài)。花瓣摸起來(lái)十分柔軟，就像嬰兒的小臉蛋。
下午氣溫太高，太陽(yáng)光強(qiáng)，花的顏色就會(huì)慢慢變淺，最后收攏了花瓣為第二天早晨的盛開(kāi)做好準(zhǔn)備。
這就是我的植物朋友——牽牛花，你們喜歡嗎?
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文二
花店里的花真多啊!有百合花，有玫瑰花，有薰衣草，有滿天星，有九尾草……真是琳瑯滿目啊!我最喜歡的花還是非百合花莫屬。
瞧!那碧綠的葉子襯托著一個(gè)個(gè)鈴鐺似的百合花。當(dāng)百合花到了一定的時(shí)間，花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。而敞開(kāi)的花瓣，則如天使的翅膀，呵護(hù)著如雨后春筍般顯眼的花蕊。剛開(kāi)放不久的花朵，好似一朵精美別致的花冠，那一朵朵嬌嫩的花蕾，挺直了腰，自信無(wú)比!
百合花的味道也是與眾不同的，它比弟弟喜歡吃的巧克力的清淡，比媽媽的潤(rùn)膚霜香，比我愛(ài)吃的水果糖香，甚至比奶奶炸得雞翅也要香。百合花的香味是溫和且持久的，不像玫瑰花那么的濃烈。媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“百合的功效有很多，不但能做中藥，還可以制作成香料的輔料呢!”一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲面而來(lái)，就像媽媽的手撫摸著我，我不由得說(shuō)：“真香啊!”媽媽還告訴我：“百合花很多不同的顏色，品種，有紅色的，有白色的，有粉色的……而且百合花喜歡涼爽的天氣，所以很耐寒，也很好養(yǎng)。把它插在花瓶里，用水養(yǎng)著的話，可以從花蕾養(yǎng)到開(kāi)花，而且還能保持一個(gè)不凋謝呢!”
你看，百合花是不是與眾不同啊?大家喜歡它嗎?
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文三
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹(shù)。
在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!
我愿意作一株傲雪的寒梅!
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文四
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛(ài)梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！痹?shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開(kāi)在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開(kāi)的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春!冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見(jiàn)牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓;在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前;在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的嬌小動(dòng)人，愛(ài)它的幽雅清香，更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文五
寒風(fēng)中傲然挺立是你唯有的堅(jiān)強(qiáng);世俗中依然保持冰清玉潔是你獨(dú)特的純美;漫天飛雪中獨(dú)自盛開(kāi)是你絕無(wú)僅有的傲氣。在萬(wàn)花調(diào)零之際，只有你報(bào)告著春的消息;在百花齊放的時(shí)候，你在叢中笑;在已是懸崖百丈冰時(shí)，你猶有花枝俏。梅!你是那樣的令人敬佩。
寒冬臘月中，梅花，你綻放了，你終于綻放了，迎著刺骨的寒風(fēng)，如席般大的飛雪，你悄悄地獨(dú)自綻放了。在那已經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜而變得疙疙瘩瘩的粗壯的樹(shù)干中，迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)地綻放了。綻放后的你是如此的典雅、高貴，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)小花骨朵兒，藏在枝干后面，被風(fēng)吹得東搖西晃，卻依然不倒;有的還是剛剛綻放出兩三片花瓣，細(xì)小的花蕊藏在中間;有的則已完全在枝頭綻放，宛如一位亭亭玉立的少女，潔白的花瓣晶瑩剔透，無(wú)不體現(xiàn)你的冰清玉潔。又是一陣狂風(fēng)吹過(guò)，柔弱的你沒(méi)有被吹倒，你死死地抓住了枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪降落，你依然沒(méi)有退縮，站在你旁邊的我卻聞到了一股淡淡的清香，沁人心脾，似乎還帶著些墨香，又似乎有種甜甜的香味。這香隨風(fēng)而逝，卻依然綿綿不斷。
春天，熬過(guò)了一個(gè)寒冬的你依然綻放著，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟?；ǖ蛑x了，又開(kāi)出一嘟嚕，無(wú)論怎樣，你都要向人類(lèi)報(bào)告春的消息。百花盛開(kāi)了，你猶如詩(shī)句中寫(xiě)得那樣：待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
梅花!冬日中的堅(jiān)強(qiáng)，春日中的樸素，無(wú)論何時(shí)何地都有的冰清玉潔，這就是梅花的象征。沒(méi)有人類(lèi)對(duì)牡丹那樣的百般呵護(hù)，沒(méi)有陽(yáng)光雨露對(duì)你的特殊照顧，你依然綻放，靠的就是你的堅(jiān)強(qiáng)。從古至今，多少文人墨客為你傾倒，為你傾灑墨汁與淚水，《墨梅》是王冕對(duì)你的贊美，《早梅》是張謂對(duì)你的感嘆，《梅花》是王安石對(duì)你的贊賞……這些文人都有著與梅花一樣的品質(zhì)，在混亂官場(chǎng)中潔身自好，不與世俗同流合污，他們都是梅的化身。
梅!何畏寒冬臘月的刺骨寒風(fēng)?何畏懸崖之上百丈的冰?梅，不畏懼他們，它靠自己的毅力活下來(lái)，與松柏為伍，傲視群雄。
梅，萬(wàn)花叢中真正的英雄!
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文六
我今天給大家好好講講我家里迷人的“孔雀”。其實(shí)，不是孔雀鳥(niǎo)，而是孔雀竹芋，它可漂亮啦!
孔雀竹芋的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去綠油油的，好像綠孔雀五彩斑斕的尾巴正在興高采烈地張開(kāi)迎客?？兹钢裼蟮娜~子摸上去滑溜溜的，像絲滑的牛奶面包，又像光滑的鏡子。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每片葉上長(zhǎng)著十幾塊類(lèi)似花瓣的紋理，每處紋理都像極趕走了夏季炎熱的扇子。而竹芋的莖，綠色如墨，筆直如棍，好像孫悟空揮舞起金箍棒要捅破南天門(mén)。孔雀竹芋的葉子背后顏色與表面顏色大不相同，后背居然是紫紅色的。如果你把孔雀竹芋的葉子舉起來(lái)朝金燦燦的太陽(yáng)一照，整片葉子像是被精靈施了魔法一樣變得晶瑩剔透了，葉脈就好像一幅綠色與紫色交互映照的世界地圖。如果你低下頭，你會(huì)聞到孔雀竹芋怡人心田的清香味，讓人不由想起“春風(fēng)花草香”的詩(shī)句。
有一個(gè)晚上，我們一家坐在客廳。輕風(fēng)一吹，陽(yáng)臺(tái)突然響起沙沙聲。我問(wèn)媽媽什么在響。媽媽回答：“你去看看，是不是花在動(dòng)?”我出陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是頑皮的輕風(fēng)熱情地撩動(dòng)孔雀竹芋的葉子裙在婆娑起舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn)孔雀竹芋正在慢騰騰地收攏它的葉子，好像要摟成一團(tuán)似的。我問(wèn)媽媽孔雀竹芋葉子怎么動(dòng)了。媽媽笑著說(shuō)：這是孔雀竹芋特有的“睡眠運(yùn)動(dòng)”，白天打開(kāi)葉子，晚上合起葉子，可能要入睡了?！?/p>
喔!原來(lái)每一種植物都有它的習(xí)性，每一種植物都有它的故事!我愛(ài)我家的孔雀竹芋，我愛(ài)迷人的大自然。
我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文七
我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球，我請(qǐng)求奶奶讓我把它抱回家。就這樣，新朋友在我家“住”下了。
仙人球耐旱、喜歡陽(yáng)光，它身上密密麻麻地長(zhǎng)了刺，像一件件保護(hù)自己的武器，讓人不敢靠近。我把它放在我的窗臺(tái)上，讓它吸收更多的陽(yáng)光和雨露。
每天回到家，我來(lái)不及放下書(shū)包，直奔臥室的窗臺(tái)，和它問(wèn)好：“你好呀，明天一定要長(zhǎng)高一點(diǎn)!”仙人球并沒(méi)有理我，它和風(fēng)玩耍、和雨嬉戲。
但是它居然聽(tīng)懂了我的話。有一次，我拿著花灑給它澆水，驚喜地發(fā)現(xiàn)它真的長(zhǎng)高長(zhǎng)大了許多，圓鼓鼓的，有我拳頭這么大，淡黃色的“頭發(fā)”越長(zhǎng)越濃密了，還裝扮了一朵美麗的小白花，小花沖我招手沖我笑，還給我唱優(yōu)美的歌曲。“你已經(jīng)是一位大朋友啦!”我也開(kāi)心大笑起來(lái)。
可是后來(lái)，家里不斷搬來(lái)了“新鄰居”，一下子變成了小花園，我漸漸喜歡上了別的花，忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗臺(tái)澆水時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，它又一次開(kāi)出了美麗的白色小花。“老朋友，好久不見(jiàn)……”
現(xiàn)在，仙人球已經(jīng)陪伴我三年了，我仍然每天過(guò)去和它打招呼?！澳愫醚?我的老朋友!”
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