我的樂園四年級下冊單元作文
每個人心中都有一個小小的樂園，在這里可以尋找快樂，徹底釋放壓力，放松心情，那么關于你的樂園寫上一篇作文來記錄一下吧，以下是小編為大家準備了我的樂園四年級下冊單元作文范文，歡迎參閱。
我的樂園四年級下冊單元作文一
于我而言，我家旁邊的那湖，及湖的周圍才是我真正的樂園。
清晨，我在湖邊跑步時，正是露珠出沒的大好時機，露珠眨著那雙美麗的眼睛，慵懶地躺在湖邊的綠葉上。我跑過去，它就依依地粘上了我的鞋，追隨著我的腳步。小草扭動著身子，伴著我的步伐節(jié)奏，與微風共舞，真不愧是跳舞的一把好手啊!而在那清澈的湖面上，睡蓮也終于蘇醒了，綻開了她最燦爛的笑容，惹著我不禁喜歡它。那大片大片青翠欲滴的蓮葉，更是襯得睡蓮嫵媚多姿。
中午，太陽就像發(fā)高燒似的，鼓足了勁照得我身上火辣辣的。我放學回家走過湖邊，風來拂過我的臉，我感覺連風也是熱的。想再尋一尋露珠吧，它估計也實在忍受不了，偷偷地跑去藏了起來。就連樹上的蟬也忍不住向我抱怨，一個勁地在扯著嗓子鳴叫。
傍晚，夕陽西下，太陽也該去別的地方了，落日的余暉，灑滿了整個大地。湖里的小魚吹著泡泡玩耍，在水里游來游去，無憂無慮的，像個淘氣的小孩，一會兒又游到岸邊來跟我打招呼，原本平靜的湖里被魚兒攪得波紋一圈又一圈地擴散開來。落日的光輝，照在湖上，讓湖面變成了金色的了，閃閃發(fā)亮。
夜晚，一輪皎潔的明月，掛在高高的天空中，潔白如玉。月光灑在大地上，給萬物籠罩了一層朦朧的感覺。在月亮的旁邊，稀稀落落地點綴著幾顆星星，襯得月亮更是溫和，宛如一位母親在看著身旁的`孩子其實，我覺得也在看著我。
這就是我的樂園那湖，及湖周圍的一切。
我的樂園四年級下冊單元作文二
每個人都有自己的樂園，也許是寧靜嚴肅的圖書館，也許是林子邊淙淙流淌的小河，也許是商場里熱鬧有趣的游樂場……而對我這個小書迷來說，臥室的大書架就是我的樂園。
我的書架非常大，橫靠在一面墻上，書架分12個大書柜，每個書柜里都擺滿了書，這些都是爸爸媽媽為我準備的。媽媽說，之所以給我取名“涵”，就是希望我能成為一個有涵養(yǎng)的人。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！睍遣┐缶?、無所不知的朋友。每逢我走進樂園，我都會不由自主地沉醉其中。在這里，我認識了足智多謀的諸葛亮，勇敢堅強的保爾?？虏旖?，辦案能力超強的福爾摩斯，人生經歷豐富的丁丁，“為中國之崛起而讀書”的周恩來，友情至上的青銅和葵花，……在這里，我見識了李白“天生我材必有用”的樂觀豁達，還看今朝”的自信滿滿，了解了范仲淹“憂天下之憂而憂，樂天下之樂而樂”的愛國情懷，知道了《論語》中“敏而好學，不恥下問”的學習態(tài)度，懂得了岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的人生道理，……我如饑似渴地從樂園中汲取知識、享受快樂。對于有的書，我最開始只是囫圇吞棗，不求甚解。但隨著年齡的增加，讀書次數的增多，我漸漸把這些書也讀得津津有味。不同的書帶給我不同的感受和快樂!
書，不僅是我的朋友，也是我的樂園。它就像一把鑰匙，開啟了我智慧的大門，讓我在知識的海洋中自由翱翔，獲得真知。我喜歡我的精神樂園!
我的樂園四年級下冊單元作文三
朝看水東流，暮看日西墜。我與圖書館牽起一份羈絆。
我愛去圖書館，也享受在圖書館的時光。
那是喧囂城市的一方凈土，也是屬于我的精神樂園。那一架架整齊的圖書，在我的眼中都會發(fā)光，散發(fā)著智慧的、童趣的、非凡的光芒。那縷縷的書香裊裊入我心，開出一朵朵美艷的花。
微雨時節(jié)，我蜷縮在書柜邊，捧起一本書，然后任由風雨來打磨那些有刺的棱角，任書本陶冶內心的空洞，留下一道道滄桑的年輪，數它們就像數星星，感覺幸福就是那么簡單……
倘若有人問我為什么喜歡在圖書館看書?我想我的答案是：圖書館有種不同的感覺，那種感覺不能言傳，只能神會。我是個感性的人，看《紅樓夢》時，我會惋惜寶玉和黛玉相愛卻不能在一起的悲傷;看《小王子》時，我會為他所經歷的那些慘事而流淚;看《槭樹下的家》這篇散文集，我會為時間的變遷，情感的離合而嘆息……
早晨，伴著剛升起的太陽，伴著微微亮的路燈，我已經踏上去圖書館的路上，我不愿放棄一分一秒待在圖書館的時間。
由于我愛待在圖書館，總能看見一些同來圖書館的人們。他們年齡不同，長相不同，性格不同，唯一相同的是，和我一樣喜愛這里。這些人有西裝華革，有校服校褲，有白裙長發(fā)……我閑來無事之時也會觀察他們。
一位男士單獨坐在一個僻靜無人的角落，架著一副黑框眼鏡，半坐仰躺在沙發(fā)上，拿著一本《中國清朝書》，桌上放著一摞類似的書，并無什么插圖，密密麻麻，規(guī)板工整地排列得如同螞蟻一般，而他卻看得十分入迷，不時用手中的鉛筆劃出一些句子、人名，看樣子十分享受。
少兒圖書館樓上空曠無人，一個著黃色校服，背著書包的小男生隨意找了一張大圓桌雙腿盤坐，手中拿著《彼得兔》看得津津有味。他在一張張精美插圖上寫著幾行干凈利落的字“x-i-a-o，小，b-i，彼，d-e得……”雖說讀得十分吃力，但一雙小眼睛炯炯有神，不時笑成一條縫，微笑時露出一排潔白的牙齒。
四樓的靠窗位置坐著一位身著長白裙的女孩子，約莫十七八歲，她看的是海子的散文詩集。都說青春期比較感性，看來不虛。一篇短小的詩，她一看再看，眼淚順著白皙的臉頰滑落……都說女人是水做的，看來她的心受到了觸碰。
轉眼間，最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了，天色逐漸暗下來，窗外的群山，呈現出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混淪蒼茫。在這里沒有霓虹燈的閃爍，卻有星星和月亮的陪伴;沒有車水馬龍的喧囂;卻有書本的陪伴……人們陸續(xù)走了，我靜坐了一會兒，和圖書館道別后，我便依依不舍地離開。
我的樂園四年級下冊單元作文四
每個人都有屬于自己的樂園，有的人的樂園是圖書館，有的人的樂園是自己的臥室，還有人的樂園是游樂園。而我的樂園在我的老家榮昌，那里有一片最美的田園。
春天，我在田間尋找春的氣息?！盎h落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰?！贝蟮卣诎阉e蓄了一冬的磅礴生命力釋放出來。我總是會叫上幾個小伙伴一起去田埂上捉蝴蝶，去竹林中捉迷藏，時而還在稻田邊的草地上打滾?？旎畹纳碛?，灑下一片歡笑。禾苗仿佛也聽者我們的腳步聲，窸窸窣窣就長高了起來!
夏天，我在竹林中尋找螢火蟲?！坝甏驘綦y滅，風吹色更明。若非天上去，定作月邊星”。這是唐代大詩人李白筆下的螢火蟲。是呀，每當濡濕的夏夜來臨，我總是汗津津的跑到屋后的竹林里，等待著那些提著燈籠的小精靈出來巡游。有時我也會拿一個網罩，提上幾個口袋，約上幾個小伙伴，一同走進林子，想捉幾只螢火蟲來賞玩?？沙３Ｒ驗槲覀儼崔嗖蛔〖拥男那椋_步太重，“噼里啪啦”踩碎竹葉的聲音驚得螢火蟲一閃一閃的漫天飛舞。分不清哪是星星，哪是螢火蟲。我也不管那么多，朝著天空就是一陣猛揮，心想，這樣總能揮到幾只落入網中。待我滿心歡喜的撩起網邊一看，唉……原來網眼太大，什么也沒裝進去。雖然最后我們也只能拖著癟癟的網罩回家，但竹林里卻來留下了我和小伙伴們的歡聲笑語。
秋天，果實累累，桂花的香氣撲鼻而來。楓葉把大地鋪上了厚厚的地毯。我時而在這地毯上漫步，時而在這地毯上撒歡;時而捧起一把楓葉灑向空中。啊，好開心!這時，竹林中又總能看到我撅起屁股，埋頭在枯葉碎石下尋找蟋蟀的身影。那些大個兒的蟋蟀藏身在陰涼又隱蔽的竹叢泥土下。時而高歌，時而彈琴。惹得我心里癢癢的?？墒撬鼈冇质且蝗好翡J的小動物，每當我躡手躡腳的靠近時，它們就閉上了嘴巴，噤了聲。所以我常常只聞其聲，不見其蹤。
冬天，我在竹林中堆雪人。田野、竹林、房舍……都被雪花鋪上了厚厚的棉被，我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗……玩累了我們就躺在雪地上，感受那雪的涼意慢慢襲入你的背心。
老家的美好，永遠藏在我的心底!它將是我記憶里最好的樂園。
我的樂園四年級下冊單元作文五
你猜，我的樂園在哪里?是公園?動物園?體育館?還是游樂場?……告訴你吧，我的樂園是有著“知識的海洋”之稱的圖書館。圖書館里的書不計其數，稱它為“海洋”可謂名副其實。話不多說，讓我們一起走進知識的海洋吧。
走進圖書館，一排排高大的書架如同一隊隊整齊排列的士兵威嚴地挺立著。書架上琳瑯滿目的圖書分門別類地擺放著，有歷史類、科幻類、小說類、繪本類等等，應有盡有。書架旁是閱覽區(qū)，一張張干凈整潔的桌椅等待著讀者們光臨。在圖書館里我遇到了許多小伙伴，我們經常一起看書，輕聲地交流閱讀體會，有時候我們還會開展找書競賽。
有一次，我特別想看《尼爾斯騎鵝歷險記》，但是怎么找都找不到。于是，我靈機一動，發(fā)起了一場找書比賽，發(fā)動同學們幫我一起找。我們約定：兩兩一組，先找到者勝出。比賽過程中輕聲細語、緩步慢行，以“ok”手勢為暗號結束比賽。比賽一開始，我們就熱火朝天地在書架上翻了起來。不一會兒，同學A躡手躡腳地走了過來，我滿心歡喜地以為他找到了。結果他說：“那個書是《尼斯啥騎啥歷險記》?”我無奈地朝他翻了個白眼，去桌子上拿來紙筆給他寫下了書名。沒過一會兒，我的隊友同學B也過來了。我心想：不會又不知道書名了吧。還好他只是過來這邊找書而已。找著找著，我突然發(fā)現圖書館的書是按照書名的首字母來擺放的，我要找的《尼爾斯騎鵝歷險記》應該在N號書架，也就是14號書架。于是，我和同學B開始在14號書架進行“地毯式”搜索。我們一個從左往右找，一個從右往左找。最后，我們一起停在了《尼爾斯騎鵝歷險記》前面。我們相視一笑，踮著腳尖跑去跟其他人打了“ok”手勢。大家回到座位上重新把自己埋進了書堆，我也津津有味地看起了《尼爾斯騎鵝歷險記》。
《尼爾斯騎鵝歷險記》中的故事真是妙趣橫生。不守承諾的尼爾斯被小精靈施魔法變成了一個拇指般大小的小妖怪，還騎上自家的白鵝，跟著一群大雁開始了歷險旅程。在危險重重的旅途中，他智斗狐貍、拯救野鴨、幫助大公羊，還參加老鼠大戰(zhàn)。重返家鄉(xiāng)后，他不僅恢復了原形，還變成了一個善良的好孩子?？粗粗?，我不禁想：假如我遇到像尼爾斯這樣調皮搗蛋的人，我也可以用施魔法的辦法讓他改邪歸正的話，那一定很有意思。假如我也能騎在鵝背上旅行，像尼爾斯一樣游遍千山萬水，那一定很刺激。這樣的經歷想想都是很有趣的呢。
俗話說：“書籍是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！睂ξ叶裕瑫褪俏业暮门笥眩瑘D書館就是我和朋友相處的樂園。
我的樂園四年級下冊單元作文六
沈園是在我們家旁的一座主題公園，是我的樂園。
我愛沈園的風景。沈園外有一叢叢柔軟的小草，一朵朵美麗的小花，一棵棵參天大樹，還有個平坦的草坪和幾個小池子。往里走，枝繁葉茂的楓樹映入眼簾，紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風吹過，幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看，發(fā)現地上已經鋪滿了楓葉，給大地披上了一件紅色的外套。我試探地往前走了幾步，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎我的到來。但是，中間隱藏著的樹葉的咔嚓聲，又像在告訴我，腳步要輕一點。只要微微一抬頭，我便看到了一條小溪，穿梭在亂石之間，彎彎曲曲，還有些小魚小蝦游戲水中。
小魚小蝦好可愛啊!每次去，我都會拿起一根木枝逗弄它們。它們在我的木枝處嬉戲，靈巧地游來游去，就是打不著。每周周末，當天氣晴朗時，我們就拿上零食，來到沈園。我們吃著零食，談笑風生。小花小草似乎也加入了我們的談話。微風拂過，它們便點點頭，像是在附和我。躺在草坪上，享受溫暖的陽光。微風拂過，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。陽光像催眠師一般，把我引入夢鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀沈園里面，了解沈園的典故，知道了沈園是為了紀念韓國孝女沈青，告訴我們要孝順。
可愛的沈園，是我的樂園。
我的樂園四年級下冊單元作文七
每個人都有一個自己的樂園，那里帶給我們無限的樂趣。今天，我就來給大家講一下我自己的樂園!
我的玩具，是一些長得很的玩具，它們每一個小人都有自己的表情：有開心，有生氣，有傷心，還有害怕。我每天讓它們上再演一場又一場的“戰(zhàn)爭”!下面我來大家來講一下是什么戰(zhàn)爭!
記得有一次，因為零食吃光了，我不太高興，可媽媽最近工作忙，沒時間帶我出去買零食。就在這時候，我看見了那些玩具，心情頓時就好了起來，開始玩玩具。一開始，雙方就擺好了陣勢，在這種緊張的氣氛籠罩下，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。戰(zhàn)斗開始了!小房拿著棍子就大打出手，打敗了紅方的小白。然而小李也不甘示弱，打則了對方方的小大，雙方你來我往。這時候，雙方的“老大”走了出來。紅方老大——老黑走了出來。而藍方老大小張更是帥氣，直接一個后空翻就華麗登場了。老黑拿的兵器是一把長刀，小張的兵器是一把長槍!兩人就這樣打了起來，小張先是給了老黑當頭一棒刺傷了老黑的左手。老黑也不甘示弱，砍傷了小張右手。就這樣，你一刀我一槍的戰(zhàn)斗持續(xù)著。它們從地面打到山上，從山上打到山下……最后，小張?zhí)摶我粯?，刺中老黑的心。就這樣，小張獲得了勝利!這些玩具讓我的享受快樂!
我喜歡這些玩具，它們是我童年回憶。因為它們，我擁有了快樂，一種無法表達而又記憶深刻的快樂!
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