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寫堅(jiān)持的高中作文五篇

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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些寫堅(jiān)持的高中作文,歡迎閱讀!

寫堅(jiān)持的高中作文五篇

寫堅(jiān)持的高中作文1

任何事情都不可能一蹴而就,大至火箭飛船,小至寫字吃飯,所有的事都需要耐心,一步步完成。飯吃快了可能導(dǎo)致消化不良;字寫急了,則字型不整;飛船造快了,極有可能船毀人亡。只有按照一定步驟、順序,一步步把必須做的事做好,才能盡善盡美地完成整件事。

一步步完成整件事這個(gè)過程需要什么呢?需要堅(jiān)持。古語云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!奔慈绻胪径鴱U,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而哪怕是金屬,石頭,只要你一直堅(jiān)持雕刻而不放棄,都能雕刻成功。唯物辨證法認(rèn)為:“一切事物的變化發(fā)展都是從量變開始,量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。當(dāng)事物的量變達(dá)到一定程度時(shí)又必然會(huì)引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。沒有量變就沒有質(zhì)變?!蔽覀兊哪繕?biāo)和夢(mèng)想即雕刻好的金石,是質(zhì)變;而堅(jiān)持,即“鏤而不舍”,是量變。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,量變的不斷積累,最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想,完成質(zhì)變??梢赃@樣看,量變好比是漫長(zhǎng)路上的每一小步,而質(zhì)變就是那遙遠(yuǎn)的目的地,每走朝目的地方向走一小步,我們就離目的地近一點(diǎn)。隨著日月更替,步行不止,離終點(diǎn)愈來愈近。最終在某日整個(gè)路程走完,到達(dá)終點(diǎn)。但,沒有堅(jiān)持,沒有量變,不論夢(mèng)想和目標(biāo)多么簡(jiǎn)單,距離多近,我們也得不到它們,質(zhì)變也不會(huì)發(fā)生,正如“鍥而舍之,朽木不折”。我們也可以這樣理解,如果你不往鄰居家走,即使鄰居家離你家只有一步之遙,你永遠(yuǎn)也不會(huì)坐在鄰居家里。因此通過堅(jiān)持,不輕易的放棄,“金石”才“可鏤”。

奧運(yùn)冠軍們的歷程可以很好地證明堅(jiān)持的重要性和必要性。運(yùn)動(dòng)員需要日復(fù)一日重復(fù)枯燥的訓(xùn)練項(xiàng)目,通過日常訓(xùn)練提高實(shí)力,積累足夠的實(shí)力后方有機(jī)會(huì)贏取冠軍,乃至奧運(yùn)冠軍。沒有堅(jiān)持訓(xùn)練,或是訓(xùn)練不足,又或是訓(xùn)練一段之后中止不再繼續(xù)訓(xùn)練了,未能堅(jiān)持下來,那他或她有可能成為奧運(yùn)冠軍么?不,完全不可能。沒有足夠的訓(xùn)練,則不可能積累足夠的實(shí)力去爭(zhēng)取冠軍,更不可能由普通運(yùn)動(dòng)員變?yōu)槭澜绻谲姟?/p>

舉射擊運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑訓(xùn)練為例。射擊的那一刻如果瞄準(zhǔn)出現(xiàn)一絲的偏差,可能導(dǎo)致低分或不得分。心跳會(huì)使人的手臂有輕微的晃動(dòng),最佳時(shí)機(jī)是兩次心跳之間那短暫的間隔,所以射擊運(yùn)動(dòng)員需要做5000米長(zhǎng)跑訓(xùn)練。長(zhǎng)跑可以鍛煉心臟,降低心跳頻率,延長(zhǎng)兩次心跳之間的時(shí)間間隔,從而增加命中靶子高分區(qū)的可能。長(zhǎng)跑的艱辛與痛苦不用多言。通過堅(jiān)持長(zhǎng)跑,射擊運(yùn)動(dòng)員才可能能精確地命中目標(biāo),打出高分。當(dāng)然這只是射擊運(yùn)動(dòng)員大量訓(xùn)練中的一小部分,還有許多需要堅(jiān)持的訓(xùn)練。通過這些汗水的付出,運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力增強(qiáng)了,最終成為冠軍。

由此可見,堅(jiān)持非常重要。通過堅(jiān)持,很多看似遙遠(yuǎn),似乎不可能的事成為了現(xiàn)實(shí),許多夢(mèng)想和目標(biāo)成真。但堅(jiān)持需面對(duì)的困難重重。從開始到成功的過程經(jīng)常是非常漫長(zhǎng)的,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的恒心。有時(shí)這一過程漫無邊際,不知終點(diǎn)在哪(例如人類與疾病之間的斗爭(zhēng))。我們要做的就是堅(jiān)信目標(biāo)就在前方,只要堅(jiān)持朝著正確的方向走下去,終有一天會(huì)得到我們希望的,夢(mèng)想最終會(huì)達(dá)成。

還有一點(diǎn),要堅(jiān)持正確的方向。如果你的堅(jiān)持與你的目標(biāo)毫不相干或是南轅北轍,那你的堅(jiān)持只會(huì)使你離你的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。實(shí)干比空談理論更實(shí)際。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒臀磥恚刻靾?jiān)持努力,不懈地努力吧。也許過程很漫長(zhǎng)很痛苦,但勤耕耘,秋拾果。

寫堅(jiān)持的高中作文2

今天有一個(gè)特大的好消息,我的腳終于可以下地走路了!

自從一個(gè)月前,我和爸爸周末騎車,摔了一跤,把腳弄傷之后,我的腳一直綁著厚厚的繃帶,用堅(jiān)硬的石膏固定著,連地面都沒有碰到過。我非常羨慕那些兩只腳健康,正常的小朋友們,羨慕他們可以在草地上奔跑和游戲。我感覺這種哀痛的日子過了很久很久。直到有一天,爸爸媽媽象往常一樣帶我去醫(yī)院檢查腳。驚人的消息是醫(yī)生說,我現(xiàn)在可以開始慢慢的學(xué)習(xí)走路了。

我聽到這個(gè)消息,非常興奮。我難道可以和小朋友們一起玩耍了嗎?可是這種興奮沒有維持多長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲覄傞_始走路的時(shí)候,由于我腳后跟長(zhǎng)了許多肉,所以走起來很痛,腳是一瘸一拐的。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是勇敢的邁出了第一步。雖然我的腳后跟很痛,我還是咬著牙堅(jiān)持慢慢的,一步接一步,艱難的走著。就像老爺爺走陡峭的山路一樣。

這一次就讓我明白,只要堅(jiān)持,什么事情都難不倒我。我相信我的腳會(huì)慢慢恢復(fù)正常。我也可以盡快和其他小朋友一起奔跑,玩耍的。

寫堅(jiān)持的高中作文3

堅(jiān)持是很重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻記著它,我們當(dāng)我們受到挫折遇到困難的時(shí)候,它就會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前,最終讓我們獲得成功。

堅(jiān)持就是做事不斷的嘗試,努力的去做,比如就有一句諺語——繩鋸木斷,水滴石穿,繩子是柔軟的,水滴是微不足道的,繩子為什么能把木頭鋸斷,水為什么能把石頭滴穿,就是因?yàn)樗鼈儓?jiān)持,不放棄,日積月累,所以才會(huì)成功。人做一件事是很容易的,但如果要堅(jiān)持下去,很多人就會(huì)半途而廢,這樣做到一半了就放棄,最后會(huì)一事無成。很多人都渴望成功,但不知道怎樣才能成功,我認(rèn)為如果要成功,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持,有些人能夠成功,是他們堅(jiān)持、努力,最后干出了大事情。

我也有過堅(jiān)持的時(shí)候,快放暑假了,學(xué)校組織足球隊(duì),可以自愿參加,我看踢足球很好玩,就參加了。前幾天訓(xùn)練,我還覺得可以,但是,放暑假了,別人在家休息,我們卻還要訓(xùn)練,每天訓(xùn)練,一練就是2個(gè)小時(shí),烈日炙烤著大地,大家都汗流浹背,頭昏腦脹,同學(xué)們都說,踢球太累了,要退出。我也很想退出,但我看到有些同學(xué),還在堅(jiān)持,就想:既然參加了,就要堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的,又過了幾天,有的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地退出了,我堅(jiān)持了下來,后來,我們和別的學(xué)校開展了足球比賽,我們過關(guān)斬將,最后取得了很好的成績(jī)。

堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就能成功,我們要牢牢記住這句話。

寫堅(jiān)持的高中作文4

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了80%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>

孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。

旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!

寫堅(jiān)持的高中作文5

“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽的字眼,多么崇高的精神!沒有你,人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅(jiān)持。

在我剛踏入學(xué)校校門時(shí),我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩,但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí),我似懂非懂,但隱約覺得父母是對(duì)的。于是,我選擇了堅(jiān)持——七年來的一如既往。

汗水并沒有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語比賽的獎(jiǎng)狀。

堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂,而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

同樣在踏入校門之際,我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年,就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對(duì),放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

三年來,他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無阻?,F(xiàn)在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望,他們只說了一句話:“一切都由你自己決定?!?/p>

現(xiàn)在,每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì)選擇堅(jiān)持。

堅(jiān)持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持,我曾經(jīng)與你擦肩而過,從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,絕不會(huì)!

我選擇堅(jiān)持,就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!


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