開(kāi)滿丁香花的校園作文素材7篇
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材有哪些你知道嗎?春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的丁香花綻開(kāi)了笑臉，一簇白色，一簇紫色，煞是好看。一起來(lái)看看開(kāi)滿丁香花的校園作文素材，歡迎查閱!
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材1
今年校園的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛，從里從外都是一樣，有的丁香花伸出圍欄，好像是故意吸引同學(xué)們欣賞，如果你把鼻子放在丁香花上，你還能夠聞見(jiàn)一片清新的香氣。
“張明，你給我站住!別跑，快點(diǎn)兒回去交作業(yè)!”喲，不用問(wèn)，聽(tīng)這聲音，必須是張明他們班的班長(zhǎng)王寒冰正在追沒(méi)有交作業(yè)的淘氣包張明。可是，張明雖然淘氣，可是張明是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，王寒冰追不上他，張明就回頭向班長(zhǎng)王寒冰做鬼臉?？删驮诨▔墓战翘幈灰粋€(gè)人給撞倒了，張明就一邊摸頭一邊說(shuō)：“誰(shuí)呀這么不長(zhǎng)眼睛走路不看路?！笨蓮埫饕惶ь^驚訝了，撞他的人正是他們的班主任李教師。張明立刻改口李教師：“對(duì)不起，是我失言了，我不明白……”“行啦，沒(méi)事兒，你跑的可真快呀，把我撞了一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)兒就把我給撞摔倒了?！边@時(shí)候班長(zhǎng)王寒冰跑過(guò)來(lái)了，他氣喘吁吁的說(shuō)：“報(bào)……報(bào)告，張明沒(méi)……沒(méi)交作業(yè)!”：“哦，明白了?！崩罱處熋鏌o(wú)表情的說(shuō)。：“李教師，您以前是那么有活力，那么堅(jiān)定，今日您怎樣變樣了是不是又是那個(gè)淘氣包張明我去抓他?！卑嚅L(zhǎng)王寒冰焦急地問(wèn)。：“哎呀，我和你們說(shuō)吧，我要去鄉(xiāng)村了，被校園調(diào)過(guò)去的讓我在鄉(xiāng)村當(dāng)教師句之后，就有可能再也見(jiàn)不到你們這一群獨(dú)一無(wú)二的小孩兒們了?！蓖蝗欢ｂ忊徤险n了，他們兩個(gè)以最快的速度跑回去。王寒冰站在講臺(tái)上和大家解釋張明澤的下頭，以最快的速度向大家說(shuō)明教師要走的事情，大家一致讓張明在門口放哨，等教師來(lái)了，張明要以最快的
速度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們給教師留下一個(gè)最珍貴的印象。忽然張明大叫一聲教師來(lái)了，全體同學(xué)坐好等待教師進(jìn)教室。
果然教師來(lái)了，班長(zhǎng)王寒冰大聲喊：“全體起立!”同學(xué)們唰的一下子就全部都站起來(lái)了，同學(xué)們站的異常直，異常正大聲回答：“李教師好!”李教師說(shuō)：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”：“多謝教師”這是同學(xué)們整齊劃一的聲音。李教師又說(shuō)：“我要和你們說(shuō)一件事，我要走了，被校園調(diào)到了鄉(xiāng)下去做教師……”話音剛落全體同學(xué)就都哭了起來(lái)。張明站起來(lái)說(shuō)：“如果我不淘氣了，作業(yè)都交齊了，您是不是就能夠不走呀”李教師安撫了大家說(shuō)：“好啦，別哭啦，打起精神，讓教師給你們上這最終一節(jié)課吧，讓我們的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)吧?！边@一節(jié)課教師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，全班舉手，包括淘氣包張明，這一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人朗讀聲音不響亮，包括淘氣包張明，這一節(jié)課沒(méi)有一個(gè)人不遵守紀(jì)律，包括張明。
開(kāi)滿丁香花的校園不知怎的下起了毛毛細(xì)雨，今日是李教師告別的日子，同學(xué)們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記李教師，那個(gè)充滿活力活力四射的班主任，李教師也不會(huì)忘記同學(xué)們那一幫獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)們，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰，那個(gè)淘氣包張明。校園不會(huì)忘記李教師，那個(gè)高教齡，認(rèn)真工作，有愛(ài)心的年輕班主任李教師讓我們說(shuō)一聲：“李教師，再見(jiàn)，記得回來(lái)看我們，我們永遠(yuǎn)記住您，我們的恩師李教師，我們永遠(yuǎn)想念您，李教師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您，李教師，教師您辛苦啦!”
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材2
那是一個(gè)開(kāi)滿了丁香花的校園，空氣中彌漫著沁人心脾的花香，那是校園里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白丁香瀟灑自由，紫丁香朦朧柔美，雖然它一簇一簇并不顯眼，但香氣卻直透毫端。
這唯美的丁香吸引了眾多學(xué)生前來(lái)觀賞。淘氣包張明左看看，右看看，確認(rèn)沒(méi)有人后，迅速的用手摘下一小簇白丁香。正當(dāng)他要襲擊紫丁香時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，擋在了丁香樹(shù)前面。“張明，你沒(méi)看見(jiàn)這‘不可摘花’的標(biāo)志嗎?你怎么可以摘花呢?”王寒冰嚴(yán)肅的訓(xùn)斥道。張明似乎有些委屈，不住地?fù)u頭：“我……我沒(méi)有……”“還敢狡辯，你才打碎的老師的茶杯，現(xiàn)在又來(lái)破壞環(huán)境!”王寒冰生氣的喝道。
這時(shí)，年輕的班主任李小軍穿著一身運(yùn)動(dòng)服走來(lái)了。他了解情況后，沖張明笑了笑，說(shuō)：“張明，你先去玩吧，老師有一些事要跟班長(zhǎng)說(shuō)。”張明繃緊的臉這才放松下來(lái)，飛快地跑了，不一會(huì)兒就消失在校道盡頭。李老師回過(guò)頭來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)王寒冰說(shuō)：“寒冰，你了解張明這個(gè)同學(xué)嗎?張明其實(shí)是個(gè)很孤獨(dú)的孩子，他有個(gè)失明的妹妹，特別喜歡丁香，所以他才會(huì)去摘丁香，他想讓妹妹摸摸丁香，聞聞丁香的味道。”王寒冰愣住了，他沒(méi)想到張明竟是因?yàn)檫@個(gè)才摘花的。許久他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)李老師說(shuō)：“可是張明摘花也不對(duì)，這樣會(huì)損壞植物的?！崩罾蠋熜α诵?，指著王寒冰的鞋子：“你看看你腳上的……”“哦!我明白了!”王寒冰恍然大悟，“李老師，我知道怎么做了?！崩罾蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。陽(yáng)光下，枝頭上的丁香越發(fā)優(yōu)雅了。
放學(xué)后，王寒冰主動(dòng)找到張明，向他道歉：“對(duì)不起，張明，剛才我不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的指責(zé)你。要不我們一起做一些丁香的工藝品送給你妹妹吧!”張明聽(tīng)了先是一愣，而后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)下，兩個(gè)學(xué)生靜靜的在丁香樹(shù)下拾著飄落的丁香，校道上留著他們可愛(ài)的身影，和陣陣的幽香……
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材3
張明就在這個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里學(xué)習(xí)，他可是出了名的淘氣包，校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法，因此，他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天，張明剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼：“怎么又遲到了?還有，快點(diǎn)交作業(yè)!”“哦，知道了。作業(yè)沒(méi)寫。”“再這樣下去，我就向新來(lái)的班主任反映!”“啥?換班主任了?”張明沉默了，因?yàn)?，他心里想著該怎樣整整新?lái)的班主任。
上課鈴響了，新來(lái)的班主任走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前自我介紹：“同學(xué)們好，我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師，現(xiàn)在開(kāi)始上課啊?！痹捯魟偮?，便在粉筆盒里拿粉筆，但里面放的不是粉筆，而是面條。
李老師看似驚訝，卻已知道是誰(shuí)干的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。
“這是誰(shuí)干的?”李老師問(wèn)，全班沒(méi)有一個(gè)人回答，因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫?，結(jié)果被整的永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也知道，因?yàn)槟莻€(gè)人把筆和書都拿反了?！苯Y(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“這位同學(xué)，原來(lái)是你做的呀?你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子，但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方?！睆埫餍闹幸徽?，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話，都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后，張明不像從前那么淘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪，一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師，別的班都羨慕死了，因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材4
那是一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園?？諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ悖鞘切@里的丁香樹(shù)所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來(lái)觀賞，看!我們班的淘氣包張明細(xì)心翼翼地靠近丁香，只見(jiàn)他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái)，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀!要是能摘一朵該多好呀!”他偷偷地向四周看了看，細(xì)心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長(zhǎng)王寒冰給看見(jiàn)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過(guò)來(lái)，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞校園的花草樹(shù)木，走!去向教師承認(rèn)錯(cuò)誤!”說(shuō)著就要拉張明去辦公室找教師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹(shù)上還有那么多花呢!”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎樣賞花呢?”
正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，班主任李軍來(lái)了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)告訴了李教師，沒(méi)想到，李教師非但沒(méi)有責(zé)備張明，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我理解你喜歡丁香花的心境，但你要明白，離開(kāi)了樹(shù)木的花朵，就像是孩子離開(kāi)了自我的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不必須非得占有花朵，真正的愛(ài)花是要保護(hù)花朵、愛(ài)護(hù)花朵，是花朵健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ积R拍張照片吧，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一齊了?！睆埫髀?tīng)后，慚愧極了，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁香樹(shù)下，兩個(gè)小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開(kāi)滿丁香花的校園，真美啊!
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材5
快遲到了，張明一路狂奔，跑進(jìn)丁香校園，它時(shí)而望望手表，時(shí)而望望教學(xué)樓，非常地焦急。
突然，張明撞倒了一盆丁香花，瓦片碎了一地，丁香花也掉在了地上。
張明一下子愣住了，要知道打碎了丁香花是要為整個(gè)班級(jí)抹黑的呀!算了，主動(dòng)報(bào)告老師，指不定結(jié)局還會(huì)好點(diǎn)，轉(zhuǎn)念又一想，這么多盆丁香花應(yīng)該不容易被人發(fā)現(xiàn)吧。
張明環(huán)顧四周，一個(gè)人影都沒(méi)有，張明松了一口氣，開(kāi)始收拾瓦片，而丁香花則被他甩到了一邊。
張明收拾完了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)王寒冰一直在樓上盯著他的一舉一動(dòng)，平時(shí)班上就張明最不喜歡聽(tīng)她的話，有時(shí)還跟她對(duì)著干，這下要他好看了。王寒冰走到教師辦公室，把張明的所作所為告訴了老師，老師臉色大變，但很快又平靜下來(lái)，讓她先出去。
王寒冰一出門就與張明撞個(gè)正著，王寒冰讓張明去見(jiàn)老師，張明不知為何，但看王寒冰一臉“你完了”的表情，突然明白了什么，心里拔涼拔涼的。
張明走向老師的辦公室，咽了一口口水，緊握著拳頭，兩手發(fā)抖地走了進(jìn)去，但又裝得有些木訥的樣子，一小步一小步地走近老師。
“張明，你來(lái)啦?”老師問(wèn)道。
“老師，您找我有什么事兒?jiǎn)?”
“找你過(guò)來(lái)聊一下哦?！睆埫饔肿呓藘刹?。
“張明，一個(gè)周末不見(jiàn)，你又長(zhǎng)高了!”老師微笑著說(shuō)。
“沒(méi)有，沒(méi)有……。”張明總覺(jué)得老師笑里藏刀。
“你看那里少了一個(gè)花盆，你明天去買一盆把它放那兒吧，多難看呀!”老師說(shuō)。
“好的，好的，好……。”張明回答道。
……。
時(shí)至今日，張明也不明白老師為何要這么說(shuō)，王寒冰更是百思不得其解?？赡芾蠋熓窍胱審埫髯约好靼鬃约旱腻e(cuò)誤，從而自己主動(dòng)進(jìn)步吧。
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材6
有一所校園叫“丁香花小學(xué)”，校如其名，校園里全是丁香花。一進(jìn)門左邊有十幾株紫色丁香花，右邊也有十幾株白色的丁香花。
聽(tīng)說(shuō)這所校園里藏了一位丁香花使者，這才讓校園的丁香花開(kāi)的如此茂盛。可是就有幾個(gè)人想看看丁香花使者長(zhǎng)啥樣淘氣包張明就是其中一個(gè)，為啥說(shuō)張明是個(gè)淘氣包呢他呀，在校長(zhǎng)的凳子上放老鼠，在上課時(shí)間唱歌，可是張明也不是厭惡所有的教師，譬如他們的班主任王教師。
星期天的中午，張明吃完飯?jiān)跇窍峦?，一個(gè)小朋友說(shuō);張哥哥，張哥哥你聽(tīng)說(shuō)了嗎校園里有一位丁香花使者，‘啥’丁香花使者我怎樣不明白呢!聽(tīng)說(shuō)需要好多好多丁香花才能讓他變出來(lái)。是嗎我們校園剛好有好多丁香花，明天我就要去看看是不是真的張明邊說(shuō)邊跑回了家，準(zhǔn)備明天去校園采花。
星期一張明來(lái)到校園，在大課間的時(shí)候張明跑出去采花，可是采了一個(gè)課間的時(shí)間也就采了幾朵!于是張明想了個(gè)辦法，在中午午休時(shí)，張明在校園的宿舍里說(shuō)：“喂!快醒醒，你們大家想不想玩一個(gè)游戲”“啥游戲，過(guò)家家嗎”“是這樣的，我們大家比賽誰(shuí)采的丁香花多!時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，半小時(shí)后大家集合，我們來(lái)召喚丁香花使者?！薄吧缎@還有丁香花使者”“我要玩，算我一個(gè)，算我一個(gè)?！痹谝魂囮噲?bào)名中，大家便開(kāi)始了采丁香花的比賽。半小時(shí)后，大家滿載而歸，把丁香花都給了張明，張明把丁香花放在一齊等待丁香花使者的到來(lái)，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)等到丁香花使者的到來(lái)。這時(shí)他們的班長(zhǎng)王婷看到了，跑去把這件事告訴了王教師，王教師到花區(qū)一看，那里是一片狼藉，同學(xué)們看到教師來(lái)了，全都跑了，就剩下了張明，王教師問(wèn)張明：“你在干什么”“我在找丁香花使呀”張明回答道。這時(shí)張明指了指他們采的丁香花。教師一看他們采了這么多花，才明白他們?cè)谡叶∠慊ㄊ拐摺１阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“張明呀!丁香花使者指的就是我們呀!以后我們大家一齊種丁香花。細(xì)心呵護(hù)他們，才能開(kāi)的這么好!””哦!我明白了王教師?！斑@時(shí)張明羞愧的低下了頭。
之后!丁香花在張明的細(xì)心呵護(hù)下，開(kāi)的也越來(lái)越美了!
開(kāi)滿丁香花的校園作文素材7
初春。校園。
和煦的春風(fēng)拂過(guò)水面，激起層層波紋。桃樹(shù)、梨樹(shù)的枝上，冒出一個(gè)個(gè)豆點(diǎn)兒大的花苞。草地上，那一簇簇的丁香花開(kāi)得正艷。那緊緊扣著的十字小花，白的瀟灑，紫的朦朧，裝點(diǎn)著春意盎然的校園。
教室里。
班長(zhǎng)王寒冰正坐在自己的位置上。他雙手托著腮，兩只眼睛緊緊地鎖定黑板?？此圃谡J(rèn)真聽(tīng)課的他，思緒實(shí)則早已飛到了九霄云外。發(fā)生了昨天的事情，誰(shuí)又能專注呢?
時(shí)間回溯到昨天晚上，他寫完了作業(yè)，正坐在沙發(fā)上仔細(xì)翻閱著自己的科學(xué)筆記，為明天的考試做準(zhǔn)備。媽媽突然從側(cè)邊走過(guò)來(lái)，緩慢地坐在了他身邊。王寒冰熟悉這種樣子，每當(dāng)媽媽想要對(duì)他說(shuō)些什么的時(shí)候，就會(huì)自然而然地?cái)[成這副摸樣。果不其然，他這次又猜對(duì)了。
“寒冰，媽媽想跟你說(shuō)點(diǎn)事?！?/p>
“媽媽，你有話就直說(shuō)吧!跟我用得著這種樣子嗎?”王寒冰很清楚，如果不跟媽媽開(kāi)門見(jiàn)山，那么這場(chǎng)對(duì)話的時(shí)間又會(huì)拉長(zhǎng)。
“就是你那個(gè)好朋友張明啦，他不是一直都很調(diào)皮嗎?俗話說(shuō)‘近朱者赤，近墨者黑?！闱f(wàn)不要誤會(huì)，媽媽不是想干涉你的社交，媽媽只是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)因?yàn)樗陆?。你要知道，你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，交朋友固然重要，但學(xué)習(xí)更加重要啊!所以說(shuō)，不要再跟他走那么近了，好嗎?”媽媽落下了語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。
“我……”王寒冰將剛要出口的話拉了回來(lái)。平時(shí)雷厲風(fēng)行的他，這次卻猶豫了。他和張明做了多久的好朋友啊!怎么能這么輕易就分開(kāi)呢?從另一個(gè)角度想，媽媽也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊!怎么辦呢?總算，他狠了狠心。
“聽(tīng)你的?！?/p>
教室窗外。
年輕的辦主任李小軍正站在窗外，注視著王寒冰。從早上起，他就發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年的神情不太對(duì)勁，同學(xué)們叫他打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，也是若無(wú)旁人，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。平時(shí)和他最好的朋友——“淘氣包”張明和他講話也是愛(ài)答不理的?，F(xiàn)在上他最喜歡的數(shù)學(xué)課也如此恍惚，他心里一定有事!
“王寒冰出來(lái)一下?！?/p>
聽(tīng)到老師叫自己，王寒冰的心里很是不安。他邁著忐忑不安的步伐走出了教室。面對(duì)他的，是李老師微笑的臉。
“你今天怎么了?”李老師親切地問(wèn)。
“我……”王寒冰聽(tīng)了這話，十分糾結(jié)。最后鼓起勇氣，將事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。
“那么，你真的是那么想的?”剛才過(guò)程中一聲不吭的李老師發(fā)話了，“朋友的定義是什么?朋友是指你和某個(gè)人之間友好的感情，你們可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共訴心事。你覺(jué)得，它應(yīng)該受階級(jí)限制嗎?”
“嗯……”
“好好想想吧!你一定會(huì)有新的收獲。”老師拍了拍他的背。
王寒冰回教室了。李老師回到了辦公室。窗外，那一片的丁香花開(kāi)得更艷了。在那其中，李小軍仿佛看到了一支特別的，它展開(kāi)了它的結(jié)，正對(duì)著他笑呢!
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