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初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文

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能不能把事情寫(xiě)具體,那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘,即把事情分為幾個(gè)階段,在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣,文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。這里給大家分享一些初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文,歡迎閱讀!

初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文1

古有君王“一言九鼎”的皇者風(fēng)范,也有梟雄“一言既出,駟馬難追”的豪言壯語(yǔ)。誠(chéng)信成就事業(yè)。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)信著稱。十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝讓他與眾進(jìn)士參加考試,結(jié)果試題是晏殊十天前作過(guò)的,就請(qǐng)求改換試題,得到了真宗的賞識(shí)。晏殊黨職時(shí),正值太平。京城大小官員都喜好出去游玩,晏殊無(wú)錢出去,只好在家做文章。真宗知道后贊揚(yáng)他讀書(shū)刻苦,而他卻如實(shí)說(shuō)到自己是因家貧而無(wú)法游玩。從此,真宗便更信任他了。而他以后也管至宰相??梢?jiàn),一個(gè)人的事業(yè)要想順風(fēng)順?biāo)?,首先要做到誠(chéng)信做人。試想,若你對(duì)上司不夠誠(chéng)信,上下級(jí)關(guān)系可能因此不和諧,業(yè)績(jī)也會(huì)下滑。誠(chéng)信成就人生。舉世聞名的二十世紀(jì)偉大女性宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定時(shí)期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,同學(xué)們大為感動(dòng)。宋慶齡人生的成功與其誠(chéng)信的品格密不可分。不論是祖國(guó)統(tǒng)一,還是世界和平,都有她匆匆的身影,而這些貢獻(xiàn),都需要她誠(chéng)信做人。

誠(chéng)信成就國(guó)家。戰(zhàn)國(guó)霸主秦孝公任命商鞅實(shí)施變法圖強(qiáng)政策。但商鞅恐怕百姓不信任,于是在國(guó)都市場(chǎng)南門立下一跟三丈長(zhǎng)的木桿,招募百姓有能搬到北門的就賞十鎰黃金。百姓十分驚訝而無(wú)人敢去搬。商鞅就又將賞金提高到五十鎰金。有一個(gè)人搬到了北門,就立即賞給他五十鎰金,以表沒(méi)有欺詐。商鞅終于頒布法令,成就了秦國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,最后橫掃六國(guó),統(tǒng)一天下。在現(xiàn)代,誠(chéng)信也是決定一個(gè)國(guó)家是否安定的基礎(chǔ)。只有政府對(duì)人民誠(chéng)信,讓人民得到實(shí)惠,社會(huì)才能不斷發(fā)展進(jìn)步。古人云“得人心者得天下”,歷史表明,只有對(duì)百姓做到誠(chéng)信,才會(huì)穩(wěn)固民心。

初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文2

從《論語(yǔ)》中的“言而無(wú)信,不知其可也”到程頤的“以誠(chéng)感人者,人已以誠(chéng)而應(yīng)”;再?gòu)鸟R克·吐溫的“坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物”,到左拉的“失信就是失敗”。古往今來(lái),多少名人學(xué)士都用自己的話,乃至實(shí)際行動(dòng)告訴我們要講誠(chéng)信,這些無(wú)一不體現(xiàn)著誠(chéng)實(shí)的重要性。

從小,父母和老師都教導(dǎo)我們:不能撒謊,撒謊不是一個(gè)好孩子應(yīng)該做的。我們從小就是在這樣的熏陶下長(zhǎng)大,謊言,不應(yīng)該在我們的生活中出現(xiàn)!

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們必須弘揚(yáng),并且發(fā)揚(yáng)光大。

相信大家都讀過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧。故事中的小男孩就是因?yàn)檎f(shuō)了謊話,導(dǎo)致所有人都不再信任他,最后他被狼吃掉了。

有人說(shuō):“生活中需要善意的謊言?!蹦敲次蚁敫嬖V他:如果你有一個(gè)朋友在你面前唱歌(唱得很難聽(tīng)),她問(wèn)你唱得怎么樣,你說(shuō)好聽(tīng)(一個(gè)善意的謊言)。而你的朋友就興沖沖地跑去眾人面前唱,可是眾人并不會(huì)估計(jì)她的臉面,他們只會(huì)說(shuō)唱得難聽(tīng),而你的朋友就會(huì)接受雙倍的打擊,從此對(duì)音樂(lè)失去信心。

由此,我們可以知道,善意的謊言有時(shí)的確可以給別人帶來(lái)希望,但終究還是謊言,應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),慎用之。在我們用“善意”在“欺騙”的深淵上指出一張網(wǎng)時(shí),就應(yīng)該想到,當(dāng)這張“善意”的網(wǎng)被“現(xiàn)實(shí)”侵蝕過(guò)后,還在網(wǎng)上行走的人,是否會(huì)落入一個(gè)更深、更大的深淵!

莎士比亞說(shuō)過(guò):“閃光的東西,并不全部都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,并不都是好話?!边@在我們的生活中,也是顯而易見(jiàn)的。

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!蓖瑢W(xué)們,善意的謊言可以用婉約的事實(shí)來(lái)代替。

誠(chéng)信是我們的做人之本,是一個(gè)企業(yè)的興盛之源,是一個(gè)國(guó)家和諧穩(wěn)定的基石。讓我們的生命在誠(chéng)心的土壤中開(kāi)出美麗的鮮花!

初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文3

生活中,不少人都希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力,至于才學(xué)、健康等,更是常人的夢(mèng)想。但有些人卻忽略了最寶貴的美德——誠(chéng)信。暑假中,我就遇到了這類事。

那天中午,我坐公交車回家,津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉,是同校的同學(xué),過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面,激動(dòng)地說(shuō):“喂,哥們兒,這本書(shū)不錯(cuò),借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔啊!看著他眼里隱隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說(shuō):“謝了謝了,過(guò)兩天就還你?!睅滋旌?,我們又在同一輛公交車上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻是他奇怪的眼神和回話:“我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚:“你說(shuō)什么啊,怎么能借書(shū)不還呢?”他一副若無(wú)其事的樣子:“誰(shuí)能證明我向你借書(shū)了?”我雖然有些憤怒,但卻啞口無(wú)言,我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū),而是痛心他的言行啊!

孔子曾說(shuō):“民無(wú)信不立。”老子也曾說(shuō):“誠(chéng)信如金?!笨梢?jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣啊!不料,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)啊!

誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,所以在這里道出我經(jīng)歷的故事,以此呼喚誠(chéng)信的回歸,并攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校,還是今后走向社會(huì),我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德,一輩子以誠(chéng)立世,以信服人!

初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文4

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候,哥哥說(shuō):“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去?!蔽艺f(shuō):“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會(huì)罵的?!备绺缯f(shuō):“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了,才走路回來(lái),說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢?!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí),天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢??粗鴭寢屩钡臉幼樱倚睦锿蠡诘?,覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意,晚上睡覺(jué)前,我想來(lái)想去,終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話,“媽媽對(duì)不起,今天我騙了您,我們的錢沒(méi)有丟,是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了,才走路回來(lái)的?!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個(gè)人都輕松了,原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊!

媽媽聽(tīng)后,不但沒(méi)有責(zé)備我,還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō):“兒子做錯(cuò)事,能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺,明白了?!耙哉\(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。

讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。

初中寫(xiě)誠(chéng)信的作文范文5

你知道嗎?在5月19日的上午,發(fā)生了一件悲傷的事,不過(guò)我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎?那就往下看吧。

在5月19日的下午,我起了床,刷了牙,吃了早飯……一切都很正常,當(dāng)我出了家門,才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊,我心想:我都戴了紅領(lǐng)巾帶了???難道是沒(méi)有帶我的魔方?不管了,我直接走出了家門。

當(dāng)我走到了門口的時(shí)候,看見(jiàn)了我們班的兩名值日生,小孔和小欣。但是,小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作:他把兩只手的食指都伸了出來(lái),然后移到了腰部那里去,最后就一直在指著腰部,我一直都看不明白他這是什么意思?當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候,心里才想到:難道是——我沒(méi)束衣服!我本來(lái)想要走回去束了衣服再進(jìn)來(lái)的,但是我又想到,做人要誠(chéng)實(shí),所以沒(méi)有回去,最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷,因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>

后來(lái)我回到了班里,很多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一次,大家才知道整件事情的經(jīng)過(guò)。

我們班有一個(gè)規(guī)矩,一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地,這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),讓我好好反省一下。

我曾經(jīng)有許多次被記名,但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無(wú)暇,當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過(guò)無(wú)數(shù)次,全都是因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾,沒(méi)有帶校卡,沒(méi)有束衣服,不穿校服只穿便服,在學(xué)校里追逐。

通過(guò)這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信,也讓我想起了曾經(jīng)的我,我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年,自己童年的朋友。

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