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我的拿手好戲高分作文優(yōu)秀

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每個人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人會琴棋書畫,有人會做飯包餃子,那你的拿手好戲是什么呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于我的拿手好戲高分作文優(yōu)秀五篇,歡迎大家來閱讀。

我的拿手好戲高分作文優(yōu)秀

我的拿手好戲高分作文1

我從小就開始拉小提琴,到現(xiàn)在已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

還記得那時,我剛開始學(xué)小提琴的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以拉得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的,你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

小提琴使我快樂,讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

小提琴是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲高分作文2

別人都有別人的拿手好戲,有人會跳舞、有人會拉小提琴┄┄,我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時的經(jīng)歷。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場,我就給大家來了個“見面禮”,摔了個四腳朝天,好不容易來到一個“人煙稀少”的冰場角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的_呀,在這里我真像一個不會走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的動作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了。”我看著爸爸和其他小朋友在冰場上自由自在地滑著,我既羨慕又有點兒不服氣。

我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復(fù)始這個動作,手也自然擺動了起來。爸爸夸我說:“不錯,有點樣子啦,繼續(xù)努力。”我高興地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、_也不知受了多少罪,但高興的是我終于學(xué)會了滑冰。

時間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”?;氐郊遥m然全身都很酸痛,特別是我的_哪真是個痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因為我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。

我的拿手好戲高分作文3

我的獨門特技,也就是我的拿手好戲——幾招做武器。

前些年,我一直在鄉(xiāng)下生活。那時,村上有許多木槍、木弓、木劍,我們都愛去拿。我經(jīng)常把武器拆了又拆,裝了又裝。這樣我學(xué)會了快速制作一些“冷兵器”。隨著腦瓜日益充盈,“熱武器”的制作自然是一點就通。村里新辦的火藥化工廠和金屬制品廠,更是我的“知識寶庫”。

村上的村委會總是很煩,也非常的暴躁。“劉哥,村上搶糧的來了,借點槍啊!”我總會去水廠后面的廢料堆,敲點膠管,搜點氣球,在家中鍋爐里裝點火藥給別人。每次看到村上的人滿身灰土,從檐旁跑過,我就知道成功了。

“劉哥,村上的狗瘋了,我招點人,你生產(chǎn)武器!”只見我取出塑料的槍架,拿出彈簧和彈夾(空的)安上,扣上板機,掏出搗來的齒輪,去鍋爐里盛點火藥,不到十分鐘,就有十幾支手槍了。我又掏出空瓶,插上繩索,里面盛點火藥,就是手榴彈(爆炸式)。再拿出以前做的長矛、石劍、彈弓以及偷的木武器,開打!

才到半坡,幾位“榴彈俠”就把村委的側(cè)墻炸倒了,村委會頓時變成了車庫,五面環(huán)繞,空面人墻。槍聲在樓里回響,刀弓在樓里揮動、跳躍。突然一陣炮聲把人墻擊退了,我們只好減弱攻擊力,外圍遠攻。不行,我憤怒了,我做了一個大的彈射裝置,然后去偷點玻璃球,用針管往里面塞火藥。又抬了一個鍋爐,把它改了炮筒,按上了彈射器,架在爺爺?shù)耐栖嚿稀笈谕瓿?我急忙退去助戰(zhàn),只見幾推幾推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人當(dāng)場被射傷,沒射傷也被玻璃扎傷了腳,火藥變成了黑人。最后村委會見大勢已去,只得嘆息,舉了白旗。

“劉哥萬歲!”村委會又被我們折騰了一回。多虧了我的獨門絕技,我的拿手好戲。

身處農(nóng)村,性格野僻,做武器,你能幾招成嗎?

我的拿手好戲高分作文4

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲便是下象棋。

有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋,就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味,便問道:“你也會下象棋?”“不會,但我想學(xué)?!蔽一卮鸬?。之后,只要有空閑時間,我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地,我的棋藝有所長進,開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時,我經(jīng)常是贏的一方,它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然,有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

第一局開始了,我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后,我趁勝追擊,沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。

第二局,我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的,但不知為何,我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了,毫不客氣地收下了這份“大禮”,而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去,這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子,我就等于“皇帝失去了宰相”一般,只要敵方的“炮”打過來,我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天,敗局已定,只能投降。

第三局開局,我慘遭對方“圍打”,敵方又唱起了“空城計”,引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑,被“拐”了過去,結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”,慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊,我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠攻的“炮”來打我的“帥”,它的“出路”早已被其他棋子擋住,這真是“搬起石頭砸自己的腳”啊!

這次對決,以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝,爭取下次打贏爸爸。

我的拿手好戲高分作文5

說起我的拿手好戲,我第一個想到的是c語言編程,我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

我開始接觸編程是在五年級。那時,爸爸被手機上的各種議論編程的文章給迷住了,什么《學(xué)編程的孩子真可怕》、《編程符合未來社會的發(fā)展趨勢》等多如牛毛的廣告。他找我商量,我就試上了一節(jié)編程,從此一發(fā)不可收拾,愛上了編程。編程是那么有魅力、有魔力,讓我身陷其間,無法自拔。

一次,網(wǎng)校舉行編程比賽,我信心滿滿的參加了。一看題目是創(chuàng)作一個有創(chuàng)意的作品,內(nèi)容不限,要求陽光向上。這么簡單的題目,是在逗我玩嗎?我三下五除二地敲了代碼,沒有檢查一下就提交了。

幾天之后通過初賽的榜單出來了,我找了好久都沒有找到我的名字,就在我心灰意冷的時候,看到了我的小名,原來是爸爸用我小時候的昵稱“貝爾”報的,虛驚一場。我高興勁無以言表,一個人在房間里挑起了舞。心想:我真是太厲害了,隨便做做都能進初賽。我越想越高興,連晚上做夢都笑出了聲音:“哈哈哈……”

終于,復(fù)賽開始了,由于初賽的順利過關(guān),我?guī)缀醯靡馔瘟?,連題目要求都沒有看清,就“嘟嘟……”敲代碼時發(fā)出的鍵盤聲猶如動聽的小夜曲。不一會兒,完成了一個自認(rèn)為得意的作品,一鍵提交,成功勝券在握!

周五放學(xué),我踏著落日余暉迫不及待地趕回家,自信滿滿地打開網(wǎng)絡(luò)查看復(fù)賽結(jié)果,翻來翻去,還是沒有看到我的名字,心慢慢地涼了下來,不管是“大名”還是“小名”,都一股腦兒拋到九霄云外去了。打臉啊,真的是自作孽不可活!我悶悶不樂。哎,裝逼失敗,這出好戲,演砸了!

悲過之后,檢查復(fù)賽原代碼,發(fā)現(xiàn)是少了一個“分號”導(dǎo)致運行錯誤。此后,我更認(rèn)真了,利用好編程的優(yōu)點——可以不停的運行監(jiān)測。今年9月7日,去杭州參加青少年軟件編程等級考試,順利獲得一級證書。

編程的道路還很遠,我將一如既往地走下去,讓我的拿手好戲更“拿手”!


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