九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文
誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的智慧。下面是小編整合的九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文1
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話(huà)不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話(huà)不是指真理也不是指正確的話(huà)。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話(huà)?!睆墓胖两?,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話(huà):晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在_年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的_余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿(mǎn)足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文2
擁有誠(chéng)信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠(chéng)信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠(chéng)信的人,值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊。
中華民族歷來(lái)便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬、商鞅變法。殺豬事小,可若沒(méi)有小事也講誠(chéng)信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠(chéng)信許諾,變法還能成功嗎?秦國(guó)還能一統(tǒng)天下嗎?
而在外國(guó)文明,誠(chéng)信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個(gè)故事,一直像花朵一樣開(kāi)在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗。
故事發(fā)生在16世紀(jì)末的荷蘭,一個(gè)名叫巴倫的商人兼船長(zhǎng),帶領(lǐng)17名船員出航,試圖從荷蘭往北開(kāi)辟一條新的到達(dá)亞洲的航行路線(xiàn),可誰(shuí)知卻被困在寒冷的北極圈,遭遇著零下40至50度的嚴(yán)寒,他們與肆虐的暴風(fēng)雨抗?fàn)幜苏?個(gè)月,8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品,雖然他們?cè)谀菢拥钠D難條件下,把這些衣物和藥品拿過(guò)來(lái)救命,別人并不會(huì)說(shuō)什么,可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情,他們私毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠(chéng)信看得比生命還重要的人!
也許在有些人看來(lái),這樣的誠(chéng)信似乎很傻,沒(méi)有意義,為了堅(jiān)守這份誠(chéng)信,他們失去了太多太多??墒牵绻蠹叶疾贿@樣做,那因喪失誠(chéng)信而受害的人,最終就會(huì)是我們自己。
請(qǐng)記住,誠(chéng)信是一朵人格之花,總是散發(fā)著奇香,擁有誠(chéng)信,你才能贏得世界,你才能在肉體消失之后,還芬芳在人們的心間。
讓我們一起為誠(chéng)信的人點(diǎn)贊吧!
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文3
當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),城信二字也就貶值了。
還記得讀古文時(shí),向教師詢(xún)問(wèn)“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變,沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來(lái)的讀書(shū)人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上,都只能留下一聲嘆息。
誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……
誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧U\(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn),結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話(huà)說(shuō)回來(lái),人生苦短,更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后,所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話(huà)。終將如雪泥鴻爪,慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了,我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦蕩蕩,氣昂昂,捧一顆誠(chéng)心,做一次真人?那么,縱然是短短的一瞬,也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?
“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿(mǎn)頭歸?!惫爬系脑?shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文4
好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門(mén)鈴聲傳來(lái),我放下了手中的《格林童話(huà)》,跑去開(kāi)門(mén)。站在門(mén)口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛,一身藍(lán)布衣褲,黝黑的膚色,一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦,什么時(shí)候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨,被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀?我向爸爸媽媽投去詢(xún)問(wèn)的目光,他們的表情告訴我:他們也不認(rèn)識(shí),
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō):“叔叔你昨天買(mǎi)面粉了是嗎?一共二斤五兩,是在我爸爸那買(mǎi)的,他的臉上有一條疤痕?!薄皩?duì)對(duì),有什么事情?”爸爸疑惑不解地問(wèn)?!白蛱爝€缺了五角錢(qián),我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián),說(shuō)是今天補(bǔ),但是他今天發(fā)燒了,不能再賣(mài)面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低,眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁,讓他坐下來(lái)喝杯茶,暖暖身子,休息一下再說(shuō)。
“不用啦,我還要回去,這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢(qián)。”他伸出右手,慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢(qián)幣,這錢(qián)似乎還冒著一絲熱氣。
什么,他冒著風(fēng)雨而來(lái),就是為了送這五角錢(qián)?我有些不敢相信,現(xiàn)在有不少人,五角錢(qián)跌在地上也懶得去撿。再說(shuō),我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢(qián)。
“你跑了一趟就為了送這五角錢(qián)?”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)
“是的,叔叔。為人要講信用,再見(jiàn)了。叔叔”
小客人把錢(qián)小心翼翼地放在爸爸手中,一轉(zhuǎn)身走出家門(mén),走了。而“為人要講信用”這句話(huà),卻不停地在我的耳邊回蕩,久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文5
誠(chéng)信是做人之本,是一種至高無(wú)上的美德。人類(lèi)只擁有誠(chéng)信,才能相互的信任,相互地交流,搭建起友誼的美麗橋梁。要做一個(gè)誠(chéng)信人,首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信、講信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣,我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)讓人信賴(lài),讓人放心的人,一個(gè)擁有崇尚品德的人。
在生活中,要說(shuō)誠(chéng)實(shí)話(huà),做誠(chéng)實(shí)事。我就有過(guò)這一次經(jīng)歷。記得那是一個(gè)炎熱的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽叫我去買(mǎi)一斤楊梅。正好,我的作業(yè)做完了,閑著沒(méi)事做。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我飛快地去買(mǎi)楊梅了,來(lái)到喧鬧的大街上,我環(huán)顧四周正在找買(mǎi)楊梅的水果店。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)水果店買(mǎi)楊梅。我匆匆忙忙地跑過(guò)去。來(lái)到水果店,問(wèn):“阿姨,一斤楊梅多少錢(qián)?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,一斤楊梅10塊錢(qián)?!蔽蚁耄?0塊錢(qián)貴嗎?我索性來(lái)了干脆:“我就來(lái)一斤吧?!蓖蝗?,我摸了摸口袋,糟了!我沒(méi)有拿錢(qián),為了打開(kāi)這尷尬的場(chǎng)面,阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你先把楊梅拿回去,然后,再把錢(qián)送來(lái)給我?!蔽衣?tīng)了像箭一樣,飛快的跑回家?;氐郊?,雖然精彩的節(jié)目——《神廚小福貴》開(kāi)始了,但我沒(méi)有看到。急忙把楊梅放好,走進(jìn)媽媽的房間對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o10塊錢(qián)我去付楊梅錢(qián)?!眿寢寣?duì)我說(shuō):“好的?!绷⒖虖腻X(qián)包里拿出10塊錢(qián)。遞給我后,我立刻跑到水果店付錢(qián),付完后,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信人,為誠(chéng)信事,使誠(chéng)信這盞指引人類(lèi)向前的明燈更加明亮美好!
九年級(jí)有關(guān)誠(chéng)信的學(xué)生作文優(yōu)秀范文相關(guān)文章:
★ 九年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的議論文范文5篇
★ 九年級(jí)關(guān)于以誠(chéng)信為話(huà)題的作文范文
★ 誠(chéng)信在生活中九年級(jí)優(yōu)秀作文
★ 關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)秀作文范文5篇
★ 心中的誠(chéng)信九年級(jí)優(yōu)秀作文