2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文
暑假發(fā)生的事像漫天的星辰，數(shù)不勝數(shù)，那顆最亮的星星便是最難以忘懷的事。你知道怎么寫(xiě)2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文嗎?這里給大家分享一些2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文，歡迎閱讀!
2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文1
暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們?cè)谀巧l(fā)著耀眼的光芒呢!瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無(wú)窮的回憶。
那天，太陽(yáng)烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧，家里突然沒(méi)電了。啊!大夏天，32°，沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)?我頓時(shí)急躁起來(lái)。要知道，夏天如果沒(méi)有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來(lái)?yè)]去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)啊!”姐姐聞聲走過(guò)去，問(wèn)我：“不過(guò)就是空調(diào)不能用了呀?瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過(guò)電話了，他們一會(huì)就過(guò)來(lái)了?！蔽衣?tīng)完姐姐這番話才安靜下來(lái)。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了?這不應(yīng)該呀!我跟姐姐說(shuō)，可能是電閘壞了吧，我想我們應(yīng)該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個(gè)方向去。
到了門口，竟有一只小鳥(niǎo)暈在這，姐姐猜，應(yīng)該是它撞到了電線，所以導(dǎo)致我們家沒(méi)電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥(niǎo)為啥要撞我家電線?”姐姐笑了笑，說(shuō)：“你不要再嚇唬它了，我們?nèi)ソo他包扎一下吧?！蔽艺f(shuō)：“我不去，你去你自己去?！苯憬銦o(wú)奈，只好自己給小鳥(niǎo)包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥(niǎo)又不是故意的。小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。”“我來(lái)幫你吧，姐姐?！痹谖液徒憬愕墓餐ο拢B(niǎo)兒的傷口很快包扎完成了。這時(shí)我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂(lè)，看著這只受傷的小鳥(niǎo)，它亮晶晶的小眼睛對(duì)我們一眨一眨，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友?！?/p>
是的，小動(dòng)物那么可愛(ài)，我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。
2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文2
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了!
暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書(shū)，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新?，只感覺(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開(kāi)始了。
吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲;它把我?guī)胍魳?lè)的境界，竟會(huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。
雨過(guò)天晴，一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅(qū)逐了太陽(yáng)的赤炎，天空變的涼爽起來(lái)，就連稻子也跳起了芭蕾舞。
晚飯的時(shí)間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)已夜色朦朧，打開(kāi)電腦，登錄上我的qq，我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì)，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾……正在我沉靜在這一片夜色中時(shí)，媽媽一下子將燈關(guān)了，我只得鉆進(jìn)被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的又將是燦爛的一天!
2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文3
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)。現(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的?！敝灰?jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲?，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來(lái)。
2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文4
今年暑假，我去了廈門的鼓浪嶼、武夷山風(fēng)景區(qū)和福州的西湖公園。給我印象最深的是武夷山的竹筏漂流和福州的西湖公園。
傳說(shuō)中的武夷山名叫“不死國(guó)”，在商朝有一個(gè)叫彭祖的人想找一個(gè)不會(huì)死的地方，但老是找不到，最后才找到武夷山這個(gè)地方住了下來(lái)，并活了八百年，所以，人們把武夷山這個(gè)地方稱為“不死國(guó)”。彭祖在“不死國(guó)”生了兩個(gè)兒子。一個(gè)叫彭武，一個(gè)叫彭夷，后來(lái)，人們就把他們居住的這座山叫武夷山。
在武夷山，我坐竹筏游覽了九曲溪。竹筏上有六個(gè)座位，上竹筏的時(shí)候，腳必須橫著走，如果不這樣走的話，鞋子就會(huì)濕。在漂流的過(guò)程中，我覺(jué)得自己好像經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山清水秀的大門，你看這邊，一個(gè)石頭多像一個(gè)大大的漢堡包，哈哈，有趣極了!“啊!前面一個(gè)急流?！币粋€(gè)人喊道。我興奮極了，連忙抓好座椅扶手，只聽(tīng)“嗖”的一聲，竹筏像箭一樣順急流而下，真是爽極了。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)：“：水深36米的地方曾經(jīng)是拍攝《西游記》里的小白龍住的地方;岸邊的一塊巨石曾是拍攝觀音菩薩將孫悟空從五指山下解救出來(lái)的地方……看著兩岸風(fēng)景如畫(huà)的景色，不知不覺(jué)就漂流到了終點(diǎn)。
第二天，我們一到福州就去游覽了西湖公園。西湖公園又叫人民公園，緊挨著市區(qū)，那是老年人散步的好地方。我一進(jìn)門，就被眼前的景色給迷住了：路邊一排排的柳樹(shù)在風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)一條彎彎的石拱橋，展現(xiàn)在我面前的是一池漂亮的荷花，有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了自己美麗的粉色裙子;有的荷花還是含苞待放的小蓮蓬，就像一個(gè)個(gè)話筒，好像正在給藍(lán)天和白云開(kāi)演唱會(huì)呢;還有的荷花飄落在水中，就像一條條彩色的小船。
這次旅游，使我有機(jī)會(huì)欣賞了大自然美麗的風(fēng)光，我感嘆大自然是多么的神奇啊!
2021年六年級(jí)暑假隨筆600字作文5
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道!有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
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