六年級(jí)微笑讓生活更美好作文最新
微笑，似乎總是來(lái)得那么輕松，不用花錢(qián)，不用使勁，輕輕揚(yáng)起嘴角，就飄出了一個(gè)微笑?？晌⑿s大有妙處，微微一笑，會(huì)讓生活更美好。這里給大家分享一些六年級(jí)微笑讓生活更美好作文最新，歡迎閱讀!
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇1
誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行和種花……都能讓生活變得更美好，但我覺(jué)得微笑可以最讓生活更加美好。
微笑，對(duì)人來(lái)說(shuō)可能是一種鼓勵(lì)，可能是一種贊許，可能是一種對(duì)人肯定的表示，還有可能是一種對(duì)朋友的點(diǎn)頭之交……
我第一次是在書(shū)本上看到的一個(gè)故事，講述的是：一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在上學(xué)的路上看到一個(gè)垂頭喪氣的叔叔，他跑去問(wèn)叔叔:“叔叔，你怎么了?”
叔叔看著他那一臉真誠(chéng)的樣手，告訴他:“我今天被炒魷魚(yú)了。這可怎么辦啊?”叔叔說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。
小學(xué)生看叔叔哭了連忙安慰他:“叔叔，沒(méi)關(guān)系的。努力把自已變得更優(yōu)秀，還是會(huì)有工作的?！辈⑶医o他了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，就離開(kāi)了。
叔叔經(jīng)過(guò)努力，做了一個(gè)比以前優(yōu)秀的自己。
我仿佛能透過(guò)書(shū)本，看到了書(shū)中的故事，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我想，微笑原來(lái)對(duì)人是一種鼓勵(lì)啊!
我在現(xiàn)實(shí)生活中也感受到了微笑魔力，但我發(fā)現(xiàn):微笑對(duì)人原來(lái)不只是鼓勵(lì)，而且還是對(duì)人表示贊許。那天我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)要給老師看，班上的一位同學(xué)甲寫(xiě)完了，交給老師要幫他批改。
在批改的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)甲說(shuō)：“你的字進(jìn)步了，而且錯(cuò)誤的題還變少了很多。要繼續(xù)努力!”說(shuō)完還給了同學(xué)甲一個(gè)微笑，我在心里面想:“老師給他一個(gè)微笑，并表?yè)P(yáng)了他。如果是我，我會(huì)感到有很大的成就感?！?/p>
微笑，有時(shí)候?qū)θ艘部赡苁且环N開(kāi)心。在學(xué)校里，我坐在同學(xué)甲的前面，在同學(xué)丙的旁邊。在一次課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)丙和同學(xué)甲先安靜了一會(huì)兒，然后同學(xué)丙突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我和同學(xué)乙說(shuō)：“他在上個(gè)星期周末的時(shí)候去了同學(xué)甲的家后，又說(shuō)了他和同學(xué)甲在家里發(fā)生有趣的事情?！倍旱梦覀児笮ΑＦ鋵?shí)微笑也可以表示著開(kāi)心的意思啊。
原來(lái)微笑對(duì)人的表示有很多啊，我也要經(jīng)常對(duì)那些有需要的人們給予微笑!
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇2
生活中處處充滿了微笑。有自信的微笑，有善良的微笑，有充滿了愛(ài)與溫暖的微笑，也有鼓勵(lì)的微笑。
微笑是什么?嘴角輕輕上揚(yáng)便是微笑。但正是這不經(jīng)意的動(dòng)作，這個(gè)在生活中再平常不過(guò)的表情，就會(huì)使寒冷的人感到溫暖，使悲傷的人得到幸福，使饑渴的人得到希望，使處在黑暗中的人得到光明，使我們的生活變得更加美好。
記得第一次在舞臺(tái)上演講時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我緊張極了。媽媽大清早就叫起了睡意朦朧的我，和我一遍又一遍地對(duì)稿子?？墒且恍┥ё趾驮~組一次又一次地成了我的“攔路虎”，這些絆腳石一個(gè)接一個(gè)地挫敗著我的自信心。但面對(duì)依舊微笑著陪我練習(xí)的媽媽，使我再次鼓起了勇氣繼續(xù)練習(xí)。
臨近演講時(shí)，我站在臺(tái)下侯場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)參賽選手精彩紛呈的演講，使我的心里有了莫名的緊張與擔(dān)心。同時(shí)他們大方的表演和精彩的內(nèi)容也深深地吸引了我，讓我焦慮的心漸漸平靜下來(lái)。等待是如此漫長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離我上臺(tái)的機(jī)會(huì)越近時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚的抖個(gè)不停。不安的我回頭看了看觀眾席上的媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是對(duì)我微笑，這微笑既熟悉又溫暖，那一刻，我覺(jué)得媽媽的微笑似乎充滿了魔力，使我緊張不安的心得到了寬慰和勇氣。
終于到我了，于是我邁著既輕快又矯健的步伐走向了舞臺(tái)中央，面對(duì)眼前黑壓壓的觀眾，我長(zhǎng)長(zhǎng)的做了一次深呼吸開(kāi)始了自己的演講。雖然是第一次上臺(tái)，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，雖然沒(méi)有信心，但我在這黑壓壓的人群中努力找尋那熟悉的微笑，那充滿魔力的媽媽的微笑。這時(shí)我的目光與媽媽相遇了，啊，媽媽在對(duì)我微笑，她的笑仿佛也感染了周?chē)屛矣X(jué)得評(píng)委和所有的觀眾都在對(duì)我微笑。頓時(shí)，我的全身被一種神奇的力量包圍，我的自信高漲，臉上也洋溢著陽(yáng)光般的微笑順利地完成了我的演講。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下一片熱烈的掌聲時(shí)，我明白了，這股神奇的力量正是大家所紛紛給予我的微笑。
從那以后，我總是微笑著，因?yàn)槲抑溃俏⑿ψ屛覀兊纳罡篮?
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇3
一個(gè)微笑能使人終身受益，不論你身在何處，都別忘記你的頭頂永遠(yuǎn)有一片簡(jiǎn)單精密的天空，它在向你微笑賜予你力量。
在初中第一次考試前，我早早就起來(lái)了，心里有著無(wú)與倫比的緊張和擔(dān)心。盡管已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，心里還是空嘮嘮的。在臨出門(mén)前，媽媽慢慢的走過(guò)來(lái)，面帶著溫柔親切的微笑。輕輕地?fù)崦业念^，我轉(zhuǎn)過(guò)身去望著她。對(duì)我說(shuō)：“既然已經(jīng)準(zhǔn)備好了就不要緊張，放輕松，相信自己。”看著媽媽鼓勵(lì)的微笑，我頓時(shí)消除了心里的緊張與不安。媽媽的微笑給予我力量，讓我對(duì)這次考試充滿了信心。
因?yàn)樵缟先サ脑纾钟幸粋€(gè)半小時(shí)的早自習(xí)時(shí)間。早自習(xí)是數(shù)學(xué)，在老師講完幾道題后，給我圈出來(lái)幾道題讓我們解答。我輕松順利的往下做著，突然一道題擋住了我的思路，我頓時(shí)眉頭一皺，手中的筆在不停的演算著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還沒(méi)有解答出來(lái)，我有點(diǎn)著急了。偶然間，一抬頭，看見(jiàn)老師正面帶微笑的看著我，似乎再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不著急。老師相信你一定可以?！边@力量似乎涌進(jìn)了我的身體里，讓我找到了思路，很快就把這道題完整的解了出來(lái)。放下筆的那一刻，有一種如釋負(fù)重的感覺(jué)。
學(xué)者鄒金宏說(shuō)：“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景，人類有了它而倍感溫暖，祥和，幸福?！币粋€(gè)善意的微笑可以給予人力量，成就自己。是的，微笑的力量是無(wú)窮的，正是因?yàn)榧胰撕屠蠋煹奈⑿?，才能給予我力量，讓我不斷努力，繼續(xù)前行。
微笑，不僅只是單純的表情，更是一種感情傳播。微笑，是一輪冬日的暖陽(yáng)，使寒冷的人感到溫暖。微笑亦是一種力量，給予人無(wú)限的動(dòng)力。
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇4
微笑，讓鬧矛盾的朋友們重修舊好。它是清澈的小溪，映照出人們最真實(shí)的自己。微笑，到底是什么呢?
我和清吵架了，外面下著傾盆大雨。心情有如滿天的烏云：“她真是不可理喻!”我蹲坐在亭子里，自顧自欣賞著“雨的屏障”，忽然“噠噠”的雨鞋聲向這邊傳來(lái)，我疑惑地望向聲源地，卻發(fā)覺(jué)是清!她頭上布滿汗珠，眼神渙散，一把青色的小花傘好像在支撐著她。“誒，是你!”清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)。
她跑了過(guò)來(lái)，卻又尷尬地望瞭望我，抿緊的嘴巴張開(kāi)了，給了我一個(gè)燦爛的笑容。我的手被她一把拉過(guò)，驚訝的神情正好對(duì)她那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的笑。似乎是笑的神奇吧。我亦步亦趨地跟著走在傘下，片刻間爭(zhēng)吵化為烏有，只覺(jué)得心里有一抹暖陽(yáng)在流淌。
我們靜默地走著，肩和肩撞在一起，稍顯擁擠。她大度地聳聳肩，往邊上站了站。我有點(diǎn)內(nèi)疚：“進(jìn)來(lái)吧……”“沒(méi)關(guān)系，我家離得近?！彼π?，嘴角上揚(yáng)。她的笑像花，像春天的迎春之花，像給人們帶來(lái)芬芳不求回報(bào)的花。雨淋濕了她的肩膀，但每當(dāng)我希望她進(jìn)來(lái)一點(diǎn)時(shí)，卻只是擺了擺手。她用她那陽(yáng)光的笑容面對(duì)風(fēng)雨，她的眼睛里有閃閃的星星。
我后悔當(dāng)初對(duì)她激烈的言辭，生活需要笑容，才能有美好。而我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這份歡樂(lè)，在傘下，在清恬靜溫和的笑容中。
到了清的家后，她把傘柄放到了我的手心。隨即奔出傘下，她回眸一笑，那一刻，她就是一個(gè)閃光點(diǎn)，散發(fā)著溫暖?！霸僖?jiàn)，星，以后多笑笑!”雨鞋踩著積水越走越遠(yuǎn)，她那瘦小的背影在我心里越來(lái)越高大。握在手里的傘有了力量，我?guī)е鼒?jiān)定地走回家去。
所以，微笑能代表的東西很多很多，但無(wú)一不包含著濃濃的愛(ài)。我們的生活因?yàn)槲⑿Χ兊酶用篮?
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇5
一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，世界上微笑無(wú)處不在，像一位友好的使者，默默地為每個(gè)人送來(lái)滿滿的溫暖，安詳。
當(dāng)你的人生道路上遇到挫折時(shí)，就在你失魂落魄時(shí)，多希望有人能走來(lái)安撫你，對(duì)你千方百計(jì)地勸說(shuō)，當(dāng)你抬起布滿淚水的臉頰，他會(huì)露出一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，這微笑像是在告訴你：遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)克服，爬起來(lái)繼續(xù)上路!
花兒雖美麗，可有一種花兒是綻放開(kāi)在人門(mén)面頰上的。那就是微笑。早晨，天氣十分寒冷，一陣陣凜冽的寒風(fēng)不斷吹右身體上，雖然我的手指全都縮進(jìn)了溫暖的手套，可還是不聽(tīng)使喚地發(fā)僵。這會(huì)兒，對(duì)門(mén)那位調(diào)皮十足的小弟弟就會(huì)咧開(kāi)那張大嘴巴，對(duì)我招招手，親切的說(shuō)道：“早上好!”每當(dāng)聽(tīng)到這句干脆的問(wèn)候，寒冷的冬季就似乎變得明媚，空氣中又多了一份和善。午后的陽(yáng)光又似乎熾烈起來(lái)。
朋友之間的友誼，不缺少微笑，那是會(huì)心，甜蜜的微笑。生日宴上，祝福的微笑一個(gè)不少，生日歌聲響起，當(dāng)你回頭給予別人相應(yīng)的微笑時(shí)，這時(shí)，你和他的心會(huì)緊緊相連在一起。
別人需要救援時(shí)，當(dāng)一陣陣哭號(hào)響起，那撕心裂肺的哭泣使我心酸，我下定決心把他們從巨大的巖石下救出來(lái)!當(dāng)滿頭大汗的救援人員心滿意足地將遇難的人們扛出來(lái)時(shí)，他們會(huì)疲憊地朝你擺擺手露出一個(gè)感激的微笑。
生物之間也有微笑，那是與眾不同的微笑，他們的微笑時(shí)間一樣珍貴，會(huì)給人類帶來(lái)意想不到的幫助。當(dāng)嘩啦啦的小雨停止，那一層層濃密黑壓壓的烏云即將散去，世界的光明使者——太陽(yáng)又?jǐn)[動(dòng)著龐大、胖乎乎的身軀，微笑著一縷縷金光渾灑大地，給每個(gè)人送來(lái)光明，溫暖。讓人們沉浸在這金光閃耀的世界中。
微笑漫步在世界的每一個(gè)角落，它所給予人們的是善良，感動(dòng)，微笑，它是每個(gè)人智慧的結(jié)晶，讓生活處處充滿美好!
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇6
鬧鈴還沒(méi)響，我早早地起了床，打開(kāi)窗戶，空氣非常清新，涼爽的晨風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我心曠神怡。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，抑制不住的喜悅拉起了我嘴角。
來(lái)到早餐店，店門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)的人在買(mǎi)早餐。“阿姨，您好！給我來(lái)一個(gè)豆沙包和一杯豆腐花，”我揚(yáng)起眉喊道。阿姨見(jiàn)了我，臉上露出燦爛的微笑，也甜甜地回了一句：“小朋友，你嘴可真甜！阿姨多給你豆腐花加點(diǎn)糖哈！”我許是欣喜：“謝謝阿姨！”原來(lái)微笑能傳遞人與人之間的善意！
到了學(xué)校，上第一節(jié)作文課，語(yǔ)文老師把作文本發(fā)了下來(lái)。我翻開(kāi)本子一看，竟然是A+。老師走到我身邊，微笑著說(shuō)：“你這次作文有進(jìn)步，寫(xiě)得好。要注意幾個(gè)錯(cuò)別字。繼續(xù)加油！”我微微點(diǎn)頭示意。原來(lái)微笑能激發(fā)出人的學(xué)習(xí)動(dòng)力！
放學(xué)后，爸爸帶我去一個(gè)小餐館吃飯，竟然只有一張長(zhǎng)條桌，吃飯的時(shí)候，大家都小心謹(jǐn)慎，生怕冒犯別人的“空間”。起初，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，鴉雀無(wú)聲。直到一個(gè)小弟弟拿著一卷紙，微笑著對(duì)身邊的人說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們需要紙嗎？”就這樣，一卷紙被客人們微笑著傳遞下去。不一會(huì)兒，全桌的人都像老朋友一樣談笑風(fēng)生了。原來(lái)微笑能打破人與人之間的隔閡！
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人之間交流溝通的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕上揚(yáng)時(shí)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén)；打開(kāi)了心門(mén)，你將擁有整個(gè)美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛(ài)，讓微笑把我們的生活變得更美好！
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇7
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走人內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，筑成心中一座永恒的天堂，給你美好，給你無(wú)限憧憬。
記得那一次考試，我因卷子沒(méi)寫(xiě)完，而得了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù)。我盯著卷子在發(fā)呆，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，心里如打翻了的五味瓶，不知道該如何面對(duì)這個(gè)慘局。
這時(shí)，我的好朋友吳奇慧走了過(guò)來(lái)，她拉著我的手笑著說(shuō)：“周薇，我們?nèi)ズ笤豪锿姘?！”沒(méi)等我回答，她便帶我奔向后院對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)心一點(diǎn)吧，笑一笑！相信我，微笑可以消除你的煩惱！”看著她臉上蕩起了燦爛的笑容，那笑容，像小太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈，融化了冰雪，帶走了煩惱，她和我漫步在綠樹(shù)成蔭的小路上，聞著淡淡的旖旎的花香，我忍不住笑了起來(lái)。
“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！記得每天都要笑一笑喲！這樣，就能給煩惱說(shuō)拜拜了?！憋L(fēng)靜靜地吹著，氤氳成一枝旖旎的香。
隨后，我每天都會(huì)笑一笑，還會(huì)把微笑帶給他人。
有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，我急忙跑過(guò)去，拍了拍下她身上的灰，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，小妹妹，不哭啊，要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)笑一笑，我看你笑的樣子最漂亮。不哭，開(kāi)心一點(diǎn)。”小妹妹強(qiáng)忍著眼眶里的淚水，露出了燦爛的笑容。那一刻，我更感覺(jué)到了微笑的力量，它能帶給你生活的力量，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光！
微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去。帶上微笑，陽(yáng)光地面對(duì)生活，因?yàn)?，微笑讓?huì)生活越來(lái)越美好。
六年級(jí)微笑讓生活更美好作文篇8
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的憂傷；微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把憂傷擠掉。微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好！有時(shí)一個(gè)小小的微笑能讓人感到溫暖，感到快樂(lè)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光好風(fēng)光……”我一邊哼著歌，一邊跟著媽媽走近了超市。超市里的東西琳瑯滿目，這邊的玩具新穎有趣，我喜歡；那邊的零食，我垂涎欲滴，我也想買(mǎi)。于是，我和媽媽盡情地選著自己喜歡的東西，忙的不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，推車(chē)?yán)锏臇|西堆得像一座小山，真可謂是不買(mǎi)不知道，一買(mǎi)嚇一跳呀！我們倆相視一笑，連忙止住買(mǎi)東西的興頭，向收銀臺(tái)走去。
我們結(jié)完賬，剛走出超市門(mén)口，我就迫不及待地找我喜歡吃的樂(lè)事薯片，我找了一遍也沒(méi)有找到。我對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是落在超市里了?！眿寢尲奔泵γΦ赝刈?，只留下我一個(gè)人。我拖著沉重的購(gòu)物袋，一步一步向前移，一不小心，袋子里的東西都滾了出來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一張帶著微笑的、和藹可親的面孔出現(xiàn)在我面前。只見(jiàn)她蹲下身子，一件一件地幫我撿起來(lái)裝好，并交到我的手里。我滿懷感激的不知如何表達(dá)，之對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝！”她又微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這時(shí)小事，不用謝！”說(shuō)完，她就走了，直到她消失在人海之中。
雖然這只是一個(gè)平凡的微笑，但卻深深地印在我的腦海里，讓我心里暖暖的。
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