新的開(kāi)始初中作文5篇
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾焓且荒晷碌拈_(kāi)始，早晨是一天新的開(kāi)始，新學(xué)期是新的開(kāi)始，升上一個(gè)年級(jí)是新的開(kāi)始，長(zhǎng)了一歲是新的開(kāi)始。這里給大家分享一些新的開(kāi)始作文初中作文，歡迎閱讀!
新的開(kāi)始初中作文1
我上初中了!
當(dāng)我背著書(shū)包邁著大步走進(jìn)新校園時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)啊，雖然臉上的稚嫩還未褪去，但我看到低年級(jí)的弟弟妹妹們崇拜的眼光就無(wú)比自豪和責(zé)任感，因?yàn)?，從現(xiàn)在起，我是一個(gè)大姐姐了。
初中的學(xué)校比我們小學(xué)大多了，也好看多了。有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的健身器材，不知名的植物，操場(chǎng)上不是你追我趕，籃球場(chǎng)上激情四射，花園旁的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們認(rèn)真的看書(shū)，一切都是最新最好的樣子。
離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)家，我要獨(dú)自開(kāi)始我的寄宿學(xué)校生活了，當(dāng)我看見(jiàn)同級(jí)的朋友們拉著媽媽的衣角，眼中淚波閃動(dòng)不舍的樣子，我連忙推著媽媽叫她快走快走，我好得很吶。
可媽媽真的走了，我也感覺(jué)到了難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，再美的花也引不起我的興趣了。
我渾渾噩噩的來(lái)到教室，里面都是陌生的面孔，我不禁有些害怕，我該和誰(shuí)坐，會(huì)和誰(shuí)成為朋友，會(huì)不會(huì)被孤立，要是受欺負(fù)了怎么辦....
我滿(mǎn)腹心事坐到最后一排的角落，桌子上竟有很多雜亂的句子和畫(huà)，有很多不成熟的話(huà)，也有很多勵(lì)志的句子，讓我印象最深的是，桌角畫(huà)著一個(gè)不起眼的小女孩哭泣，她的對(duì)面有一面鏡子似哭似笑，旁邊有句話(huà)，“生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑。”
看到這句話(huà)，我豁然開(kāi)朗，既然要融入新的生活，我怎么能哭泣，這是全新的開(kāi)始，我一定要積極向上的去創(chuàng)造全新的自己!
想通了這個(gè)，我輕輕得拍了拍前面女孩子的右肩，她回頭時(shí)臉上似乎還有淚痕。“你好呀，我也是新生，能和你做朋友嗎?”我看到她聽(tīng)到這句話(huà)便笑了，我就知道我的擔(dān)憂(yōu)全部沒(méi)有了。
新的生活，我來(lái)了。
新的開(kāi)始初中作文2
九月對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，新的學(xué)期。而對(duì)于我一個(gè)八年的學(xué)生來(lái)說(shuō)不光開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期我還到了一個(gè)新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。
去年我在八年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲沂止钦哿宋冶黄刃萘藢W(xué)。直到今年的九月我重新來(lái)到了我的學(xué)校。
九月一號(hào)那天我懷著緊張還有激動(dòng)的心情來(lái)到我的新班級(jí)。我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲乙贿M(jìn)這個(gè)班我就發(fā)現(xiàn)有好的人在討論我。我來(lái)到這個(gè)班的第一同學(xué)是坐在我前面的啊群，我后來(lái)才知道他是我們班的團(tuán)支部的書(shū)記。他和我一樣戴了一副眼鏡，加上略長(zhǎng)的瓜子臉，看起來(lái)真是有點(diǎn)帥啊!
我參加的一次班級(jí)活動(dòng)好像就是班委競(jìng)選，那天競(jìng)選的人還蠻多的。其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有當(dāng)班委的意思只上去的人越來(lái)越多，使我不自覺(jué)的走了上去。我走上去時(shí)有好多人為我鼓掌，直到我走上講臺(tái)是我才發(fā)現(xiàn)我是那么的緊張以至于我在臺(tái)下想好的臺(tái)詞我突然忘了最后只好現(xiàn)編了。當(dāng)公布成績(jī)是我才知道我在這個(gè)班里并不孤獨(dú)有好多得人在支持我。
現(xiàn)在我和我的同學(xué)相處了已經(jīng)有一個(gè)月了，對(duì)啊好快的一個(gè)月我都沒(méi)有感覺(jué)到。在這一個(gè)有月中我認(rèn)識(shí)很多得新同學(xué)，我也從最初的新同學(xué)變成了這個(gè)班的一分子。這一切是那么的快讓我忽視了時(shí)間的流逝……
一個(gè)新的開(kāi)始，必將有一個(gè)結(jié)尾等待著你，不過(guò)你比須去經(jīng)歷它才知道結(jié)果的意義我愿意去經(jīng)歷它。和我的同學(xué)共同走完這兩年的時(shí)間。雖然我不知道結(jié)果的好壞，讓我們來(lái)等待他吧!
我的同學(xué)們希望我們能有好的在一起知道永遠(yuǎn)。
新的開(kāi)始初中作文3
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！毙熘灸ο壬摹对賱e康橋》，引發(fā)了我們對(duì)告別的思考。
在許多詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這又是多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這兩種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)開(kāi)朗的告別。因?yàn)楦鎰e意味著嶄新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)他的母親到各地去闖蕩時(shí)，與母親的告別意味著他發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)比爾·蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖到異地創(chuàng)建微軟公司時(shí)，他與故鄉(xiāng)的告別就意味著他創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始;當(dāng)魯迅放棄從醫(yī)回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，他與恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的新開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物意味著開(kāi)啟新的事物，告別并不是一件令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、開(kāi)闊的胸懷來(lái)面對(duì)告別的。有的人因?yàn)檫^(guò)于傷感而忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去而無(wú)法面對(duì)新人新事物，更別談新的開(kāi)始了。
告別是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的事。畢業(yè)時(shí)，我們會(huì)與老師、同學(xué)告別;離家時(shí)，我們會(huì)與父母、親人告別。如果我們把這些告別都看作是新的開(kāi)始，那就可以在今后的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)名人給我們提供了范例：海倫·凱勒告別了自卑與暴躁，奮發(fā)向上，成了一位盲人女作家、社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī);斯蒂芬·威廉·霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這些名人事例足以證明：只要我們以開(kāi)闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，或許成功就在前方向我們招手。
請(qǐng)告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
新的開(kāi)始初中作文4
開(kāi)學(xué)的日子如期而至。不一樣的是，這次我走進(jìn)的是一座陌生的校園，周?chē)际悄吧沫h(huán)境，陌生的校門(mén)，陌生的教室，陌生的臉。
高中終于來(lái)了，我再也不能像小學(xué)、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過(guò)了。我是一名成熟的高中生了，我要為自己的人生負(fù)上一份責(zé)任了。
作為一名高中生，當(dāng)務(wù)之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中，但是，高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，高一就是最好的打基礎(chǔ)的時(shí)候了。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我為自己制定了一份目標(biāo)。重新的開(kāi)始，我的總目標(biāo)就是每次考試都保持在年級(jí)前100名，我的小目標(biāo)如下：
首先，無(wú)論哪一科，高中的知識(shí)再也不會(huì)像初中那樣簡(jiǎn)單且容易補(bǔ)回來(lái)了。所以，從一開(kāi)始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。
其次，除了老師布置的作業(yè)之外，我還要自己主動(dòng)地做一些有針對(duì)性的練習(xí)，用來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，我要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)闇毓识?。這樣的話(huà)，高三的總復(fù)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。
再次，我要為每一科的每一單元寫(xiě)詳細(xì)的知識(shí)提綱，一個(gè)是為了鞏固知識(shí)，形成結(jié)構(gòu)體系，一個(gè)是為以后高三的總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。
最后，要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是，每天還是應(yīng)該至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活，給枯燥的生活帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣，還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的效率。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我會(huì)按照自己制定的目標(biāo)去努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!相信我一定會(huì)在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也能在高考中大放光彩!
新的開(kāi)始初中作文5
這可能是最后一篇在這里寫(xiě)的作文，也有可能是一個(gè)開(kāi)始。
因?yàn)橐咔楝F(xiàn)狀停滯不前的生活，無(wú)法經(jīng)歷過(guò)多的事情，更別說(shuō)把他記錄下來(lái)寫(xiě)成作文在這里投稿。所以最近構(gòu)思了一篇言情小說(shuō)，但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個(gè)文學(xué)網(wǎng)去，這邊的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容可以比較隨意，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫(xiě)作年級(jí)只能在高三，感覺(jué)如果在這邊發(fā)自己的作品可能會(huì)受到很大的局限性。由于我不是專(zhuān)業(yè)人士，我也不能了解到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率和瀏覽量。還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)通評(píng)論功能，也就是讀者是無(wú)法給作者提意見(jiàn)的。
對(duì)于小說(shuō)作者，或者說(shuō)這些高三以下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)寶貴的意見(jiàn)是非常重要的。小說(shuō)作者掌控整個(gè)故事的情節(jié)，而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導(dǎo)向標(biāo)，因?yàn)橐粋€(gè)好的作品，最終的目的還是要吸引到讀者的興趣。而對(duì)于學(xué)生而言呢，也許文筆方面有許多不足之處，如果在評(píng)論區(qū)有一些教師或者說(shuō)是高年級(jí)的其他學(xué)生提到一些有幫助的意見(jiàn)，也許還能使得這位學(xué)生的作文水平得到提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備開(kāi)的新文吧，是校園類(lèi)過(guò)度到都市類(lèi)的言情小說(shuō)。從小我的作文水平在中上游的階段，整個(gè)語(yǔ)文的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較依賴(lài)作文的分?jǐn)?shù)，并且我個(gè)人對(duì)小說(shuō)很感興趣，自己從小就有嘗試寫(xiě)過(guò)，礙于學(xué)習(xí)都沒(méi)能完成，但是腦海里構(gòu)思過(guò)很多場(chǎng)景、情節(jié)、人物設(shè)定。寫(xiě)一篇膾炙人口的小說(shuō)一直以來(lái)是我的一個(gè)心愿，也是未完成的一個(gè)遺憾。趁著這個(gè)疫情的長(zhǎng)假期，我想已經(jīng)可以開(kāi)始動(dòng)工，過(guò)一會(huì)兒我就準(zhǔn)備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說(shuō)投稿。
昨天辛辛苦苦寫(xiě)了很多篇作文，一覺(jué)醒來(lái)看到很多被駁回，反正心里是非常的不痛快，也不知道這篇文章是不是跟作文庫(kù)告別，我只知道，我會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了。
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