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2021我的好老師作文

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九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。你會寫2021我的好老師作文嗎?下面給大家分享關于2021我的好老師作文,歡迎閱讀!

2021我的好老師作文1

讀小學四年級的時候,教我的老師姓毛,毛老師的“兇”已經是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

剛開學,這位兇老師竟然會讓我們做試卷。她又響亮的`嗓門兒說:“我要摸一摸你們的主,看你們學習成績怎么樣?!蓖瑢W們都對此暗暗吐舌頭。過了幾天我就嘗到了她的兇味兒了。那天語文課上我不知道怎么走了神兒,毛老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的回答不上來這時,他板著臉,用高八度的嗓音把我訓斥了一頓,我的臉又紅又脹,感到無地自容,心里又急又惱,當著全班同學的面,我不能哭鼻子,就強忍著心中的酸痛,不讓眼淚留下來。

終于下課了,毛老師讓我跟她去一趟辦公室,我以為毛老師讓我跟她去一趟辦公室,是來批評我的,沒想到毛老師卻是問我為什么會走神,下次不要這樣,是在安慰我。我的心一下子溫暖了許多。

從這以后,我再也不覺得毛老師兇了,反而覺得她很平易近人。

2021我的好老師作文2

我已經四年級了,這四年里一直陪伴著我的老師,就是萬老師。萬老師既是我的班主任,也是我的語文老師。她平日里長發(fā)披肩,顯得悠閑自在,常見她捧著一本書,很有些文學愛好者的味道。在學校,她不但教我們知識,還教我們怎樣做人。

有一次在閱讀課上,全班都在靜靜地看書,只有我一直在和同桌竊竊私語。萬老師發(fā)現(xiàn)了,她用嚴厲的目光看了我一眼,意思是不要說話,反應過來的我給旁邊同學說:‘不要講話了’。就轉身面對黑板方向,乖乖地看書。

從此我只要在閱讀課上,都不會和旁邊的人講話,同學找我聊天,我也只是搖一搖頭。因為我心里一直想著那一次嚴厲的目光,所以就不在和旁邊的人說話了。

萬老師也非常關心同學們的寫字姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)有錯誤就及時糾正。記得一次在習字課上,我正在聚精會神地寫字帖,萬老師發(fā)現(xiàn)我寫字姿勢不對,便上前拍了一下我的肩膀,輕聲說道:“注意寫字姿勢三個一”。并用手扶住我的背挺直。我馬上調整了自己的姿勢。

今后,我每次在寫字課上,只要姿勢不對,就會感覺肩上有一只溫暖的手拍著我的肩膀,這種感覺時時提醒我用正規(guī)的姿勢寫字。

我非常感謝萬老師,在小學時光里耐心細致地陪伴我們成長。

2021我的好老師作文3

我的數(shù)學教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

她講課十分認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數(shù)拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課,異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應當好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們十分想念您!我們尊敬的教師。

2021我的好老師作文4

她高高的個兒,較胖。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。

每當上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。

宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。

最近,有一名同學生病住醫(yī)院了,開學到現(xiàn)在還沒來上課,宋老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿,“愿你早日康復!早日上學”,大家都搶著上來,在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。

宋老師,您知道嗎,我們愛您!

2021我的好老師作文5

林老師人和藹,批評學生也和藹。可是不知怎么的,用和氣的語言批評、教育學生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次,村里出了名的“壞小子”,飛輝和高群因為一件小事而打起架來,雖然年紀不大,可脾氣可不小。班里的同學勸也沒用。這時林老師來了,把他們倆叫到辦公室,同學們都認為他們倆慘了,可是現(xiàn)實并非這樣。林老師不但沒罵他們,而且還請他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理,還教育他們應該和睦相處,不應該為了件小事發(fā)脾氣。經過和老師的一番談話后,他倆都變了,徹底掃除了“壞小子”的稱號。

林老師不但和藹,而且時時刻刻關心我們的學習。記得我剛上一年級的時候,我們學拼音,由于我的年紀比別人小,所以老是跟不上,每次您給我們聽寫拼音,我總是寫不好??墒?,老師并不責怪我,而是耐心地指導我,還多次提醒我回家要多讀多看。當?shù)谝粏卧獪y試時,我的成績竟是全年級第一名,這是誰都想不到的。老師啊,老師,這一切都是用您的汗水換來的呀!要是沒有您,也就沒有我現(xiàn)在的進步啊!

每天上課的時候,林老師的眼睛都充滿了血絲,大家都知道林老師每晚都備課到深夜,陪她的只有月亮和星星。啊,老師,您就是那月亮,我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長。您為了祖國燦爛的明天,付出了自己的一切。

啊!林老師,您在我心目中永遠是偉大的,永遠是我的好老師!

2021我的好老師作文6

老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光。老師,您就像一只紅燭,點燃自己,照亮他人。

在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的陳老師。陳老師是我們的好老師。

她的講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶,“有個王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學們一下子就記住了這個“碧”字。

陳老師為了培養(yǎng)我們作文能力,每個星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴格要求下,我們班在各項活動都取得好成績。

其實,在我們身邊就有許多像陳老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時時震撼著我們,真是深感人心哪!

2021我的好老師作文7

每當我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長江,我的心也和您一樣在奔騰,在激蕩。您就像一只為我們采擷知識的勤勞蜜蜂,讓我們遨游在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅,托起我們明天的太陽,讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。

啊,老師,我們不會忘記,是您用您的愛給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會忘記,是您用您的心點燃我們智慧的火花,用您的雙手打開我們的心靈之窗。

每當我在歡樂的校園里,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質讓我感動,您的奉獻精神令我敬仰。我又站在操場上,我們的教學大樓多么像一艘大海的航船,老師,您多么像我們的船長,指揮我們劈波斬浪。

啊,老師,我們不會忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠方;啊,老師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要好好學習,長大把祖國建設得更加繁榮富強!

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