描述高二作文生存600字
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。下面給大家分享一些描述高二作文生存600字，希望對大家有幫助。
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大千世界，茫茫宇宙，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此，我們必須要學(xué)會生存，保護自己。
寒假的一個晚上，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步，見一團伙正在賣藝表演，我們便湊了過去看。
喲，一個自稱是非洲來的超帥的，其實是一點也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火，不一會兒噴了出來，爾后喝了一口油水，又開始含火。素不知道，這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后，黑公雞走了，主持人上臺說了大半天廢話，然后唱歌的來了!他唱了一首歌后，全體人員上臺開始派禮品。
周旋了好一會兒，等我們都被他們洗腦以后，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機，還說他們是中國聯(lián)通派來的。有幾個鼓動著拿錢出來了，帶頭買手機，人們看見了都紛紛擁上臺，拿錢出來買。我們一直旁觀著，看那團隊，個個都喜笑顏開的，收了錢將那殘舊破爛的手機給了人們，還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去后，人們拆開手機盒，才知上當(dāng)受騙了。一個一百，那么十個就一千了，何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個冷汗，這些人們真傻啊，都怪他們那一顆顆吝嗇，計較，貪小便宜的心，他們就這么不會生存嗎?
學(xué)會生存，我們才不會成為別人的嘴上肉;學(xué)會生存，我們才不會有“旦夕禍福”;學(xué)會生存，我們才不會悔對天地。同學(xué)們，攜起手來，對抗他們吧!
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《魯濱孫漂流記》是一本家喻戶曉的著作，這本書講的是一個年輕水手魯濱孫因船只失事而流落荒島，并不得不自力更生，在荒無人煙的島上孤獨地生活，28年后，魯濱孫和他所救的“星期五”，一同回到英國的故事。
在現(xiàn)實生活中，魯濱孫的歷險是極少的，但是，自我保護能力在生活中有必要的存在性。
現(xiàn)在，我們過著衣食無憂的日子，無憂無慮。所以，我們的自我保護能力和意識都在漸漸減弱，這樣，我們怎能在現(xiàn)實生活中生存下去呢?其實，我有一次被陌生人跟蹤的經(jīng)歷。那是星期五，我自己去上舞蹈課。從樓道口出來，看見一位阿姨，走了幾分鐘，我不經(jīng)意回頭了，看見阿姨還在我身后，那時我并沒在意。又走了幾分鐘，我又往回看看，阿姨仍在我身后。于是我一會兒拐道，一會兒直走，帶著阿姨轉(zhuǎn)圈，后來我發(fā)現(xiàn)我被跟蹤了。我加快了步伐，頭都沒回地往舞蹈教室走。
這一次，真是太懸了，具有一定的保護能力和意識是有很大的用處的。
魯濱孫在孤島上，有很多的不會，但生存所逼，魯濱孫慢慢 熟能生巧。這，就是生存的能力。
每一天，媽媽都給我們做好了飯菜，可是我們有沒有想到，如果家長不在我們身邊，那怎么辦?
有一次，爸爸上街，媽媽有事要晚回來，我餓得前胸貼后背的，就想自己做飯，結(jié)果我差點葬身于火海之中了。學(xué)會做飯，也是生存的一部分，如果缺少了這部分，生活就將進行不下去，我們該學(xué)會獨立!
人多不足以依賴，要生活就要靠自己;人不能做天上的風(fēng)箏，任由地上的人牽著線走，我們應(yīng)該學(xué)會獨立，這樣才能鍛煉出一顆自主的心?？梢哉f生活就是一盤游戲，如果你沒有學(xué)會生存這個技能，連參加這個游戲的資格都沒有。
所以，從現(xiàn)在開始，與我一起走向“學(xué)會生存”這條道路吧!這樣才能與別人過招。
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在人生中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。
在我們這個美好的國度里，在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里，我們被愛包圍著。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐?，F(xiàn)在，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什么!怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話里的上帝，不能為我們做盡所有的事。再說，家人總有一天會離開我們的?？傆幸惶欤覀円毩⒌?。
如果我們早一天學(xué)會生存的本領(lǐng)，就能為以后的生活作充分的`準(zhǔn)備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學(xué)會生存。這個是我們早晚都要去學(xué)的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學(xué)呢?
我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪孩子們一輩子，它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他母親去世了，家里還有一個患有精神病的爺爺，這時，父親因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子，就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動告訴所有的人，這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準(zhǔn)備，勇敢面對。
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讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后，我深有感觸。
故事寫的是魯賓遜乘船遇難，流落在一個不知名的荒島，他歷盡艱辛，終于存活下來，將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人，取名為“星期五”，并教化他成為了忠實仆人。二十八年后，終于回到了英國。
魯賓遜的樂觀讓我感動，在一個荒島上，一般人是會放棄生活的信心，而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話：“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來，也一定會幫我脫離眼前的處境?！弊阋泽w現(xiàn)他的樂觀。這種心態(tài)非常好，我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個真實的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè)，以后的路還很長，一份工作應(yīng)聘不成功，不證明你就是沒有能力。照這么說，那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說，這些只是一些小挫折，說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機會再試試呢?
這本書還告訴我要學(xué)會生存，學(xué)會自立。魯賓遜流落荒島，如果他不會生存，不能自立，那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗。魯賓遜十分頑強，他不僅給自己做了一個小屋，在屋外圍上柵欄，還養(yǎng)了成群的山羊，過上了自給自足的生活，是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛，令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此，而我們這些文明社會中的人們，卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生，考上大學(xué)，卻因為不能生活自理而退學(xué);在火災(zāi)時，不懂得自救，有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則，你將會被社會踢到一旁!
學(xué)會樂觀、學(xué)會生存，這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
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你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒無人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造出美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是——魯濱孫。
魯濱孫是個英國人。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島上。魯濱孫靠著他自己的力量,在島上生活了28年之后,遇見了一艘英國船,把他帶回了英國。
我相信,中國的兒童能在沒有任何東西的幫助下,在一個荒無人煙的島上生活,可能連1%能夠在島上自力更生的兒童都沒有?，F(xiàn)在我們都養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣了。我們就像初生的嬰兒被母親呵護著,不受到外界的侵略。如果有一天,母親離開了我們,我們是不是會像迷失在森林里的小鳥不知所措呢?魯濱孫之所以能在島上這樣長久的生活,是因為他肯勞動并善于利用自己的智慧頭腦。魯濱孫不放棄生活和希望,正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。
路是自己走出來的,命運是自己創(chuàng)造的。只有經(jīng)歷過磨難,才能真正成為一個堅強的人,才能像魯濱孫那樣。魯濱孫他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功絕不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我們要像魯濱孫那樣,遇到困難要勇敢面對;遇到挫折要鎮(zhèn)定自如;遇到失敗要重新來過。不輕易言敗,學(xué)會獨自、自主地生活!成為一個強者!
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