我愛(ài)松樹(shù)作文(600字)
我愛(ài)松樹(shù)作文(600字)
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
我愛(ài)松樹(shù)作文600字篇1
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹(shù)皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長(zhǎng)的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝,樹(shù)枝向四周慢慢的低下去,而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹,樹(shù)枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的松針映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?
我愛(ài)松樹(shù)作文600字篇2
我愛(ài)梅花,也愛(ài)柏樹(shù),但我更愛(ài)那堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。
秋天,花碎碎零零的飄落,伴隨一絲凄涼。小草含羞的垂下腰,柳樹(shù)無(wú)力的抖動(dòng)手,落葉似乎感知到什么,伴隨風(fēng)的吟唱,翩然落下來(lái)。然而,松樹(shù)卻在秋風(fēng)中舒展著它的枝葉。一束束針?biāo)频娜~子在蕭瑟秋風(fēng)中搖擺。
寒冬,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈的搖撼著松樹(shù)。松樹(shù)毅然挺立,呼嘯的寒風(fēng),亂墜的大雪能奈它何?寒風(fēng)大雪,不得不臣服于它的毅力。松樹(shù)是當(dāng)之無(wú)愧的王者,它又以勝利的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
暖春,蒙蒙春雨像乳汁一樣撫育著萬(wàn)物,松樹(shù)也在春雨的哺育下,一朵朵璀璨的黃花,迎著溫暖的春風(fēng),笑著,笑著……
烈夏,又悄悄地來(lái)了,經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn),牡丹們又開(kāi)花兒了,都覺(jué)得自己高潔圣雅,都瞧不起樸素的松樹(shù)。在這爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里,松樹(shù)再次接受著太陽(yáng)的炙烤,默默地?fù)伍_(kāi)了一把綠色大傘,供人們乘涼,晚上,把它的枝和根造成火把,發(fā)散著明亮的光,照亮人們前進(jìn)的道路……
我愛(ài)松樹(shù),不愛(ài)它的外表,但愛(ài)它那種無(wú)私獻(xiàn)身的精神。松樹(shù)的枝干是良好的木材,又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是挺好的燃料。松樹(shù)雖沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有蘭花的華麗,但它為了人類(lèi),即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。松樹(shù)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),有著不可磨滅的功勞!
此時(shí),我凝視遠(yuǎn)方的一排排松樹(shù),默默地想:松樹(shù)有堅(jiān)韌不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神,我也要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)終生為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的人。
松樹(shù),多么偉大的名字!“瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春。”難道不是松樹(shù)一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
我愛(ài)松樹(shù)作文600字篇3
在眾多的樹(shù)種中,我喜歡江南垂柳的婀娜多姿;我喜歡香山楓樹(shù)的紅葉似火;我喜歡哨所白楊的高大挺拔;但是,當(dāng)我讀了陳毅爺爺寫(xiě)的詩(shī)《青松》之后,我才知道,原來(lái)我最喜歡的還是四季常青的松樹(shù)。我喜歡松樹(shù),我喜歡松樹(shù)的隨遇而安。無(wú)論是懸崖峭壁,還是平原山川;無(wú)論是陽(yáng)光照耀,還是潮濕陰暗;在你無(wú)法找到其他樹(shù)種的地方,在其他樹(shù)種無(wú)法生存的環(huán)境中,你都能看到松樹(shù)那頑強(qiáng)的身影。
在懸崖峭壁上,默默地,不聲不響地,你經(jīng)常會(huì)看到一棵松樹(shù)從巖石的縫隙中倔強(qiáng)地探出頭來(lái),無(wú)需澆水,無(wú)需施肥,更不需要人們的精心呵護(hù),只要有一點(diǎn)點(diǎn)的空間,它都可以頑強(qiáng)地生存下來(lái)。無(wú)論是春夏,還是秋天,百花爭(zhēng)艷,桃李吐芳,垂柳盡顯嫵媚婀娜,楓葉遍山紅似火。而此時(shí),松樹(shù)總是樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞地生存著,仿佛那么與世無(wú)爭(zhēng)。但是,當(dāng)寒冬來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨,其他的樹(shù)葉都已經(jīng)隨風(fēng)落盡,無(wú)助地在風(fēng)中飄零的時(shí)候,只有松樹(shù)在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著;只有松樹(shù)的葉子依舊郁郁蔥蔥;也只有松樹(shù)在風(fēng)雪中才顯得那么生機(jī)勃勃。“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這幾句詩(shī)句不正好寫(xiě)出了松樹(shù)那不畏嚴(yán)寒,傲然挺立,堅(jiān)忍不拔的崇高品格和不屈不撓的精神嗎?寒風(fēng)中,鵝毛大雪漫天飛舞,松枝上落上了厚厚的白雪,風(fēng)雪似乎想用自己的威力征服松樹(shù)。
但是,在風(fēng)雪中,松樹(shù)卻以自己頑強(qiáng)的生命力和超強(qiáng)的抗寒能力,一次又一次地抗擊風(fēng)雪,因?yàn)樗溃靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?皚皚白雪為大地披上了一件厚厚的白色棉衣,到處一片銀裝素裹的世界,在這白色的世界里,松樹(shù)漆黑的枝干和綠色的松枝與這銀裝素裹的世界構(gòu)成了一副令人心弛神往的中國(guó)水墨畫(huà)。
這不能不令人驚嘆大自然的鬼斧神工。坐在溫暖的教室里,透過(guò)明亮的玻璃窗,我出神地望著遠(yuǎn)方那一排松樹(shù),暗暗地想,我也要學(xué)習(xí)松樹(shù)的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn),勇往直前,堅(jiān)忍不拔,英勇不屈的人,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)松樹(shù)作文600字篇4
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士—雪松。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹(shù)皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長(zhǎng)的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(zhǎng)出一根樹(shù)枝,樹(shù)枝向四周慢慢的低下去,而枝頭卻頑強(qiáng)的往上翹,樹(shù)枝上還長(zhǎng)張出了許多細(xì)枝,細(xì)枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì)刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準(zhǔn)會(huì)痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的松針映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有我們的“衛(wèi)士”迎著凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的“衛(wèi)士”,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?