關(guān)于拾金不昧的作文5篇

　　拾金不昧的作文篇1：

　　如今這社會(huì)上有許多的推銷員，有人推銷保險(xiǎn)，有人推銷手機(jī)，更多的是電視上的購(gòu)物推銷，而我不同，我可是拾金不昧的推銷員。

　　說(shuō)起拾金不昧，大家可能會(huì)覺(jué)得奇了怪了，拾金不昧不是一種品質(zhì)嗎?我干嘛要推銷它呀。那可得從我三年級(jí)發(fā)生的一件事情說(shuō)起了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上。走過(guò)一條馬路，突然一個(gè)鮮紅的東西使我眼前一亮，我大步走近一看，原來(lái)是兩張百元大鈔。我既驚訝又激動(dòng)，撿起來(lái)興沖沖地跑回了家。

　　回到家里，我把書(shū)包一甩，一屁股坐在床上，用手壓住自己狂跳的心臟，樂(lè)滋滋地欣賞著撿到的錢。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨款呀!我可以用它來(lái)買我一直想要的滑板車，可以去吃媽媽不讓我吃的肯德基，可以去買“阿衰正傳”……，可是，這不是我自己的錢，我拿來(lái)用好嗎?，一時(shí)之間，我腦海中轉(zhuǎn)過(guò)了無(wú)數(shù)的念頭。

　　于是，我做起了思想斗爭(zhēng)。交公吧，好不容易撿來(lái)的便宜又丟了，留著吧，心里又覺(jué)得不安。我的大腦中似乎有兩個(gè)歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下!”唱得熱血沸騰;另一位在唱：“趕快交還，趕快交還!”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。

　　我為了這件事心神不寧，吃飯吃不香，睡覺(jué)又睡不好，那兩張百元大鈔不停的在我眼前晃來(lái)晃去。終于有一天我忍不住了，我解脫了，我主動(dòng)告訴了媽媽。我不好意思的走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我撿到了兩百元錢，我……，交公吧，不愿意，又想留著自己用，可是我良心……我該怎么辦呀?”媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用撿到的錢去買東西會(huì)覺(jué)得開(kāi)心嗎?”“不會(huì)。”“那就對(duì)了，不是屬于自己的東西，怎么會(huì)心安理得呢，你現(xiàn)在撿到的是錢，如果是對(duì)別人很重要的東西呢?你想想，如果你弄丟了東西會(huì)著急嗎?”“會(huì)的，會(huì)的，我知道要怎么做了。”

　　第二天一早，我找到了老師，“老師，我撿到了兩百元錢，現(xiàn)在交給您。”我從口袋里掏出那兩張讓我“又愛(ài)又恨”的百元大鈔，鄭重地交給了老師。老師連聲稱贊我：“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”頓時(shí)，我覺(jué)得心里的一塊大石頭終于落了地，全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不舒服。后來(lái)，老師還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，雖然那時(shí)我心里也是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的不好意思的，不過(guò)，我還是覺(jué)得自己真的很不錯(cuò)，我是全天下最幸福的人。

　　每當(dāng)我想起媽媽那時(shí)欣慰的笑容，老師那時(shí)慈愛(ài)的目光，我就不由得提醒自己，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　所以我決定現(xiàn)在要做拾金不昧的推銷員，我要把這種美德推廣下去，讓地球上的每一個(gè)人都擁有它，因?yàn)橹挥羞@樣，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越美麗!而生活在這個(gè)地球上的人才會(huì)越來(lái)越快樂(lè)!

　　拾金不昧的作文篇2：

　　星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。

　　小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍(lán)褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來(lái)，啪!錢包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”

　　他絲毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的。”小明馬上回答說(shuō)：“叔叔，給您。”叔叔說(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”

　　雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。

　　拾金不昧的作文篇3：

　　在我們的生活中處處都有美德。寬容是一種美德，勇敢是一種美德，勤奮是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂(lè)于助人是一種美德......

　　今天要講的主人公，她就生活在我們身邊。俗話說(shuō)得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”她就是來(lái)自五6中隊(duì)拾金不昧的美德少年——蔡城怡。

　　在去年暑假，她做了一件好人好事：

　　那一天上午，蔡城怡在她爺爺單位門口玩耍。這時(shí)，一輛電瓶車從小路中朝她開(kāi)來(lái)，擦肩而過(guò)時(shí)，蔡城怡看見(jiàn)兩團(tuán)東西從電瓶車的踏板上掉了下來(lái)。走近一瞧，竟然是什么也沒(méi)包的兩打面值100元的錢!蔡城怡來(lái)不及思考，一把抓起錢就朝著漸遠(yuǎn)的電瓶車追上去。可是小小的她終究追不上車的速度，電瓶車飛快向前駛?cè)?，走遠(yuǎn)了。蔡城怡頓時(shí)汗流浹背，看看周圍，一個(gè)人也沒(méi)有，怎么辦呢?

　　手里攥著兩大捆錢，想到失主發(fā)現(xiàn)丟了這么多錢以后著急的心情，蔡城怡決定在這里等待失主回來(lái)找。她先到爺爺單位里拿了一張報(bào)紙將錢包了起來(lái)，再又回到了大馬路上，在火辣辣的太陽(yáng)底下等了很久，都沒(méi)看到那位阿姨回來(lái)。于是，在爺爺?shù)呐惆橄?，他們?lái)到了附近的派出所，把錢交給了警察叔叔。警察叔叔很快聯(lián)系到了當(dāng)天中午那位因丟了錢而來(lái)報(bào)警的女士。當(dāng)那位阿姨匆匆趕到派出所，得知錢沒(méi)丟時(shí)，她緊緊抓住蔡城怡的手，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友啊，真是太感謝你了!通過(guò)這件事，我知道了這個(gè)世界還是好人多。我也會(huì)教育我女兒向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)拾金不昧的好少年。謝謝你!非常感謝你!這兩萬(wàn)塊錢對(duì)我真的很重要。”

　　為了表示感謝，阿姨還拿出了一些錢給蔡城怡，蔡城怡斷然拒絕，她說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，撿到東西要交公，不能占為己有，任何一個(gè)少先隊(duì)員遇到這樣的事，都會(huì)這么做的!”蔡城怡拾金不昧的事跡感動(dòng)了周圍所有的人，第二天，社會(huì)傳真就報(bào)道了她拾金不昧的經(jīng)過(guò)，那位阿姨還給蔡城怡及學(xué)校送來(lái)感謝信和錦旗。

　　蔡城怡就是這樣一位熱心的好少年!在班級(jí)里，她就像一個(gè)知心姐姐。同學(xué)們有困難了，她總是第一個(gè)上前提供幫助;同學(xué)們有煩惱了，她總是盡全力地替大家排憂解難……我們常常看到她洋溢著燦爛的笑容，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，健康地成長(zhǎng)著!

　　拾金不昧的作文篇4：

　　拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒(méi)有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒(méi)心思玩了，一直在旁邊等失主來(lái)，可左等不來(lái)，右等不來(lái)，心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò)，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說(shuō)明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。

　　直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

　　林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　拾金不昧的作文篇5：我要做拾金不昧的北京人

　　拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整個(gè)北京城的天空。

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)清華園的荷塘月色，前天終于在媽媽的帶領(lǐng)下如愿以償。

　　漫步在美麗荷塘邊，看到一望無(wú)際的荷葉，心情格外舒暢。那亭亭玉立的荷花落落大方;那碧綠如洗的荷葉，有的頂在頭上，像撐在水面上的一頂頂遮陽(yáng)傘，有的浮在水面，像頑皮地漂浮著的一塊塊綠毯。媽媽快速地按著快門，將我一個(gè)個(gè)或頑皮或欣喜的表情收錄下來(lái)……我們玩累了，坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。不知不覺(jué)間，相機(jī)從椅縫中滑落了下來(lái)，可我們竟然全然不知。出了清華西門，我們將要留影時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)相機(jī)早已不見(jiàn)了。

　　我們著急地順著原路往回走，我邊走邊想，清華園里這么多人，肯定找不到了。那是一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī)，手掌一般大，撿到的人可能早就揣在兜里拿走了。想到剛才拍的那么多精彩的照片，覺(jué)得非常失落。但是，我還是抱著試一試的心態(tài)希望能找回來(lái)。媽媽也說(shuō)：“不一定能找回來(lái)了。”

　　我們盡可能回憶著有可能在哪丟失了相機(jī)，就在我們說(shuō)話間，一個(gè)急切的男聲從后面?zhèn)鱽?lái)：“是你們丟了相機(jī)嗎?”我正在奇怪這人怎么知道我們丟了相機(jī)呢，回頭一看，一個(gè)三、四十歲的叔叔走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我在椅子下?lián)斓搅艘粋€(gè)相機(jī)，剛才看了一下，覺(jué)得照片里的小姑娘像你。”我恍然大悟，原來(lái)我們丟在座椅那了，被這個(gè)叔叔撿到了。

　　我們看到丟失的相機(jī)失而復(fù)得，簡(jiǎn)直是喜出望外，說(shuō)：“太感謝了!”在媽媽的追問(wèn)下，我們得知叔叔來(lái)自廣州建筑設(shè)計(jì)院，姓簡(jiǎn)，是個(gè)設(shè)計(jì)師。我仰頭望著這位叔叔，他身穿普通的藍(lán)色短襯衫，戴著一副黑邊眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著熱情的光芒。還沒(méi)等我們反映過(guò)神來(lái)，那叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，消失在人群之中……

　　我們打開(kāi)相機(jī)，回放照片，我忽然覺(jué)得那些照片格外珍貴。再仔細(xì)看看荷塘中連綿不斷的荷葉，腦中浮現(xiàn)出楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那些美麗的荷花連同這些美好的記憶將一直存儲(chǔ)在我的記憶里。我想，我就要做一個(gè)像叔叔一樣拾金不昧，像叔叔一樣高尚的北京人。