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有關(guān)生活的優(yōu)秀作文精選:生活更美好

時(shí)間: 析娜1196 分享

  編者按:生活是一個(gè)酸、甜、苦、辣交織的大圓圈,里面滋味百般,無(wú)論是哪種,我們都應(yīng)該懷著積極的人生態(tài)度,追求生活的美好和幸福。讓我們來(lái)看看這篇生活更美好。

  也許是家庭的緣故吧,我從小就對(duì)文字寫(xiě)成的東西情有獨(dú)鐘。我從小學(xué)剛識(shí)字開(kāi)始,每拿到一本書(shū)總是先一睹為快。無(wú)論寫(xiě)人的,敘事的,抒情的,講理的,無(wú)論是詩(shī),是散文,是小說(shuō),是劇本,總能帶給我許多感動(dòng),許多感悟,許多感慨。我在閱讀中跨越時(shí)空,享受著精神的陽(yáng)光雨露。心靈,因此寬廣充實(shí)了許多,也清楚快樂(lè)了許多。

  后來(lái)在老師的要求下,試著寫(xiě)作。自然,文筆是稚嫩的笨拙的,往往只是湊合一篇。值得慶幸的是,我一開(kāi)始就養(yǎng)成了寫(xiě)真情實(shí)感的習(xí)慣。后來(lái)逐漸找到了感覺(jué)。每當(dāng)自己的作文被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng),看著出自自己心中和筆下的作文總有一種特殊的成就感。

  大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到我們常屯中學(xué),大部分時(shí)候語(yǔ)文歷史一起教。我教語(yǔ)文不內(nèi)行,對(duì)批改作文最感興趣。每屆學(xué)生都有幾個(gè)因作文好被我特意記下的。我對(duì)他們和他們的佳作,如數(shù)家珍,許多年了還念念不忘。不過(guò)我想他們可能已記不清那些作文了吧?就連我也是邊記邊忘只能說(shuō)個(gè)大概啦。我為那些遺失的學(xué)生佳作深深的遺憾。就像丟失的珍寶,再也無(wú)法找回。自己也因?yàn)槿鄙俣酱俸妥灾谱尣簧俑垢逡驔](méi)能及時(shí)寫(xiě)出而淡忘了。也有偶爾寫(xiě)成的作文不知隨手丟哪兒啦。

  知我者,塹文也。幸好有了網(wǎng)絡(luò),有了微信,有了共眾號(hào)。尤其是有這個(gè)深知我心的男子漢。他上網(wǎng)學(xué)習(xí),探索嘗試,幫我注冊(cè)了這個(gè)微信公眾號(hào)。他給同學(xué)們照相,把美文靚照整合在一起排隊(duì)編碼。他還把我定稿的每篇作文都再校對(duì)一遍,生怕留下什么不足之處。他又不辭勞苦,博采眾長(zhǎng),給作文編了目錄,用上超鏈接,以便查找。這一切全靠他的鼎力相助,他是我的技術(shù)支撐和強(qiáng)大后盾。這個(gè)公眾號(hào)像是我倆的又一個(gè)孩子。我們分工合作,密切配合,共同呵護(hù)他健康成長(zhǎng)!

  從3月16日開(kāi)始發(fā)表一篇文章。有時(shí)一天一篇,有時(shí)一天兩篇。這個(gè)公眾號(hào)至今已發(fā)到了第50篇文章了。其中有海洋供稿的一篇。笑輝供稿12篇。其余都是我和我們151的作文。我驚喜的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們竟然這么能寫(xiě)。心怡、文媛、博菲,一個(gè)個(gè)出色的寫(xiě)手脫穎而出。一篇篇的文章,各具風(fēng)采。連平時(shí)成績(jī)不突出的同學(xué)也寫(xiě)出來(lái)很好的作文。同學(xué)們寫(xiě)作的熱情越來(lái)越高。我犧牲了許多自由的時(shí)間,有時(shí)為了改作文一氣在電腦前坐幾個(gè)小時(shí),連飯都忘了做。但我一直樂(lè)此不疲。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟也這么能寫(xiě),這一個(gè)月竟寫(xiě)了八篇作文。這是以前從未有過(guò)的。

  這是一個(gè)平臺(tái),展示大家的風(fēng)采。這是一座橋梁,連接著老師家長(zhǎng)學(xué)生以及廣大親友。像秋謹(jǐn)那篇被當(dāng)年的幼兒園園長(zhǎng)轉(zhuǎn)出去。還加上自己的評(píng)語(yǔ),強(qiáng)調(diào)秋瑾是她們幼兒園首屆畢業(yè)生,是她們幼兒園的驕傲。尤其今天心怡這篇暮春校園。在許多老校友中引起強(qiáng)烈的反響。僅一天的時(shí)間就有200多人閱讀啦,帶給我們很大的驚喜。

  三天前我們的微信號(hào)滿月啦!并且還贏得了原創(chuàng)保護(hù)。還有了留言和回復(fù)的功能。 樂(lè)得我倆像撿了個(gè)金元寶。這些作文是同學(xué)們初中生活的見(jiàn)證。是我們的成就和驕傲,是我們永久的紀(jì)念和精神財(cái)富。

  這個(gè)公眾號(hào)是快樂(lè)的付出,也是豐碩的收獲。是督促,是激勵(lì),是成全,督促和激勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘大家的潛力,再把潛力變成實(shí)力,成全我們自我表達(dá)自我實(shí)現(xiàn)的愿望,收獲一連串的驚喜。

  我愛(ài)王塹文,我愛(ài)寫(xiě)作文,我愛(ài)我的親人和朋友,我愛(ài)我的學(xué)生們,我愛(ài)我們的公眾號(hào),愿大家再接再厲,大力配合,寫(xiě)出并發(fā)表更多更好的作品。我們的生活一定會(huì)因此更充實(shí),更快樂(lè),更美好。

  作者:馮雪松

  公眾號(hào):本色作文

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