編者按：明日何其多，我們不應(yīng)該讓惰性安排著我們原本完好的生活，讓懶惰抹殺了自己以前所有的努力，讓懶惰毀掉我們一生的幸福。

　　陽光傾瀉而下，透過簾子的間隙，直射我的眼球，刺得難受，略顯艱難地翻了個身，又重新進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　“叮——”第一聲鬧鐘驚動了美夢，6:30，“煩死了!”我順手抓起鬧鐘，習(xí)慣性地用力一拍，一頭栽進(jìn)了被窩。

　　“叮——”第二聲鬧鐘炸起，我緩緩抬起身子，7:00，我揉揉朦朧的睡眼，精神恍惚，回憶起昨晚：禁不住美食的誘惑，和同學(xué)約著去吃了頓大餐;回家途中經(jīng)過電影院，趕上新片上線，噠噠跑進(jìn)去看了場電影;回到家，本想抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，看見弟弟在研究他的新玩具，好奇心驅(qū)使下我也參與搗鼓了一番……這日子過得，豈不是嗚呼快哉!不知不覺晃悠到10:30，完了，還有好多作業(yè)沒做，這才提起筆奮筆疾書，草草了事。“單詞還沒讀怎么辦?明天還要默寫，別忘了，你已經(jīng)連續(xù)兩三天不過關(guān)了……”“沒事，明天早上早點起床讀就是，又不多……”最終還是瞌睡蟲占了上風(fēng)，我安心地躺在床上，酣然入夢。

　　看看現(xiàn)在，我已錯過了讀書時間，趕緊爬起來洗漱。“叮——”第三聲鬧鐘響起，7:15，還剩15分鐘，一本已拿起的書還未翻開，惰性的我又努力說服自己：沒事兒，到了老師家不還有30分鐘嗎，來得及讀，又一頭栽進(jìn)了被窩……

　　默寫結(jié)束，我的心揪了起來，完了，都不會!老師拿起我的默寫本，“安琪兒，60分!”一個字一個字重重地砸向我，從她的臉上，我看出了無盡的失望、無奈，甚至氣憤，我愣住了，竟還想勸自己：不還有一個人比你少嗎?……不!不!不!我怎么能這么想?我怎么了?我不該這樣墮落的呀!

　　曾幾何時，我是家人眼中自覺的孩子，老師眼里放心的學(xué)生，同學(xué)心中羨慕的對象。我從不認(rèn)輸，從不甘于人后，會為一次考試的失誤傷心、痛哭、懊悔很久，書柜里一張張獎狀、榮譽(yù)證書見證著我的光輝歲月……可是，從何時起，我變成了現(xiàn)在的模樣?我不會在意有多少人比我好，甚至總想著有多少人比我差;輸了也不會失落，不去懊悔，任隨它去;自我放縱地拖拉，明知明日復(fù)明日，明日何其多，卻一味容忍這樣的自己，讓惰性安排著我原本完好的生活，讓懶惰抹殺了自己以前所有的努力。

　　我不該這樣懶惰的呀!我怎么可以因為現(xiàn)在的貪圖享樂而毀掉我一生的幸福?我真的——甘愿認(rèn)輸嗎?

　　不!是時候該覺醒了!

　　鬧鐘再次響起，我一躍而起，捧起書本，迎著清晨第一抹晨曦，不忘初心，一切從頭再來!

　　作者：安琪兒

　　公眾號：作文成長會

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