小學(xué)生描寫情親的作文:親情伴我成長
小學(xué)生描寫情親的作文:親情伴我成長
編者按:本文有能夠明確自己的寫作對象,選擇了與父母之間平凡而又溫暖的生活瞬間為題材。文章采用了小標(biāo)題結(jié)構(gòu),使作文結(jié)構(gòu)新穎巧妙,使文章內(nèi)容充實(shí)豐富,主旨深刻突出是一篇不錯(cuò)的學(xué)生習(xí)作。
親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;我愿拾起我生命中那些飽含著親情的小小明珠,將它們匯集成一盞明燈,照亮我成長中前進(jìn)的路。
田野的奔跑
今天,像往日一樣,陽光明媚。我抬頭望望天空,太陽公公對我笑瞇瞇。爸爸媽媽帶著我一起到田野里去野餐,我們帶著大包小包的食物和所需物品出發(fā)啦!時(shí)間滴滴答答的過去了,終于達(dá)到了目的地。我們把大包小包的東西從車上拿下來,把野餐墊鋪在松軟的草地上。我放下小書包,拉著爸爸媽媽的手,一起走在草地上。媽媽買了一個(gè)風(fēng)車,我把風(fēng)車緊握在手里繞著田野奔跑。我穿過郁郁蔥蔥的樹林,采下一朵朵小花。玩累了,我就躺在爸爸媽媽懷里,香香地睡著了,幸福蕩漾在田野的上空,幸福充滿了童年的心頭。和家人在一起,就是人生最大的幸福。
上學(xué)的煩惱
在一個(gè)陽光明媚的早上,我邁著輕快的腳步,一蹦一跳地走進(jìn)一年級的教室。在這里,我的小學(xué)生活即將拉開序幕。在這里,我會認(rèn)識許多新老師,也會交到許多新朋友。我心里無比激動就在第一天,老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)——學(xué)會寫自己的名字。于是,回到家我就找到了一個(gè)本子和一支筆,開始練習(xí)書寫我的名字。但是,無論如何,筆都不聽使喚,字一直寫得不像樣。我變得煩躁不安,猛地扔掉了手上的紙筆。這一幕正好被媽媽看到了。媽媽關(guān)切地問:“孩子,怎么啦?”我沮喪地說:“今天的回家作業(yè)是讓我們寫自己的名字,可我怎么都寫不好,煩死了!”“別急,媽媽教你!”媽媽耐心地手把手地教我寫。每次,媽媽教我的時(shí)候,我能寫了,可是,媽媽的手一放開,我的字又變成蚯蚓爬過的痕跡一樣了。那天晚上,媽媽陪我練到很晚,第二天,我終于能漂亮地寫自己的名字啦。親情,就是那晚的陪伴。
在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到溫暖與安慰。感謝你們,我最摯愛的親人!
作者|尚于蘭
公眾號:明陽書院
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