埋在記憶里的紅手套高中記事優(yōu)秀作文
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導(dǎo)語:紅手套是冬天必備物品,一些人看到紅手套會想起過去一些事情,觸景生情,睹物思人,看看紅手套有哪些故事呢?
凍瘡,是寒冬的噩夢。
我的小學數(shù)學老師,王老師,也與這個噩夢搭上了邊。但她很機智,戴上了一只紅手套,再寫粉筆字。
那只紅手套很鮮艷,紅的手套在墨綠色的黑板上很顯眼。紅襯著綠,它移動到哪里,那里就開出朵鮮花?;蛟S是因為這朵“花”的出現(xiàn)打破了冬天的死氣,大家紛紛活躍了起來,眼珠子锃亮锃亮的,追隨著那朵“花”。
講課,批改作業(yè),很累,有些懶,所以您可能從來沒有洗過這只紅手套,它沾滿了雪白的粉筆灰。
“這道題…… ”這不,您又戴起了手套,講起了題。“老師,根據(jù)……所以您錯了!”小A指出了您的錯誤。您微微頷首,若有所思。突然,您用戴著手套的手一拍腦門,還揉揉頭發(fā),頓悟道:“老師怎么沒想到呢,小A真棒,請坐!”
您還在講臺上驚喜,卻殊不知臺下的我們笑趴了。
“你們笑什么,這么起勁?”您不解。全班同學異口同聲地回答:“手套!”您看看手套,紅里透白,拿出鏡子看看自己,白里透紅。你知曉了來龍去脈,并沒有言語,只是面帶嚴肅地巡視了整個教室,并“慈愛”地摸摸我們的頭,動作很輕柔,好似人間四月天的清風,拂過我們身邊,很“輕柔”很“輕柔”。
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”您看著一群“濃妝艷抹”的學生沖出教室,注視著那只紅手套,獨自一人,微微一笑。
浮生往事,歲月流金。
已是深秋,我又憶起您,您的凍瘡有沒有再生?
王老師,謝謝您和那只紅手套,開出一朵鮮花,伴隨我們六年;謝謝您把最寶貴的青春年華給了我們。
謝謝您……
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本文作者: 折桂七7班晁子軒
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