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陽光話題800字作文高中范文

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陽光話題800字作文高中范文

  陽光讓這個世界明亮,讓我們的生活充滿希望,沒有陽光我們將永遠(yuǎn)活在黑暗之中。下面是小編整理的關(guān)于陽光話題800字作文,歡迎參閱!

  陽光話題800字例文

  漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。

  我曾認(rèn)為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的。”

  當(dāng)我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。

  有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認(rèn)為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。

  陽光是支撐你活下去的理由:

  很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。”

  陽光的溫暖,我就此時擁有。

  忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。

  是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。

  學(xué)會分享,世界就多一些美麗;學(xué)會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學(xué)會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會分享,你便會擁有陽光。因為你已經(jīng)學(xué)會給予他人溫暖。

  現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

  陽光話題800字精選范文

  “黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它來尋找光明。”

  黎明前的黑暗,并不能阻止我們對陽光的企盼。擁有陽光,擁有對生命的希望。楊光懷著對陽光的希望,并沒有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽光般的心態(tài)去面對漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點燃了周圍人對陽光的追逐熱情,懷著希望,他走上了春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到了一輪新日,照在了我們的肩頭,照在了我們的心上。快樂與愛也隨著心頭的陽光揮灑人間,照亮了各個灰暗的角落。擁有陽光,擁有希望。

  擁有陽光,擁有夢想。在特奧會上,一個個殘疾運動員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著夢想,走上競技場,他們懷有陽光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到了很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以內(nèi)心的夢想,內(nèi)心的陽光,傳遞的愛的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢想,內(nèi)心洋溢著對祖國忠誠的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強國的夢想,不畏懼周圍浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的陽光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國效力楚國的夢想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽光,照亮楚懷王,照亮楚國的天空。擁有陽光,擁有夢想。

  “擁有陽光,收獲成功。”眼因多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚。人生是坎坷不平的,只要我們懷有陽光,我們就會收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽光,在二泉成就了他著名的《二泉映月》;孫中山懷著陽光般的救國熱情,帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁懷有對生命的熱情,為我們塑造了《神曲》;歌德?lián)碛袑﹃柟鈱οM淖非?,為我們?chuàng)造了一個戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽光的人走到哪里哪里亮;沒有陽光沒有夢想的人初一十五不一樣。

  讓我們懷著希望,抱著夢想,走向成功。與陽光同行,照亮昏暗的小路,把陽光傳遞給周圍更多的人,讓他們和我們一樣,擁有陽光,走向生命成功的殿堂。

  陽光話題800字優(yōu)秀作文

  轉(zhuǎn)眼間,寒冬已經(jīng)降臨。在這個寒冷的冬天里還好有那一絲陽光相伴,一絲溫暖從心里涌起。

  寒風(fēng)凄切,霜氣彌漫,冬天還在那兒張望,肆無忌憚的拍打著冷空氣,將整個城市包圍。我沉浸在冷空氣的包圍中,洋溢在放學(xué)途中和同學(xué)們在回家路上僵硬的笑容。

  一直到我在那寒冬里的大街小巷上看到那些為了同學(xué)而到處在搞愛心活動的某某學(xué)校的學(xué)生,(其實在學(xué)校的時候我就聽說了XX學(xué)校的高三學(xué)生在高考快要降臨的時候被病魔纏身,所以大搞愛心活動,幫助那位同學(xué)。)這時,我的笑容才毅然而止。凜冽著風(fēng)霜的襲擊,此情此景,我心中涌起一份感動,融化了我“身上”的冰霜。

  觸景生情,一份感動油然而生。

  我在沉思著,我沉思著那些熱血學(xué)生冒者酷寒,打著旗子,正在挨家挨戶“尋找”愛心;我沉思著那些熱血學(xué)生凜冽著風(fēng)吹霜打,抱著箱子在各個街道旁邊“等待”愛心;我沉思著那些熱血學(xué)生在毫無利益條件下的付出;我沉思著。

  我在分析著,我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)到底是怎樣的一個人;我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)是否也為那些人做過些什么;我分析著那位被病魔纏身的同學(xué)究竟有多大的“魅力”讓那些學(xué)生如此地為他付出;我分析著。

  我在感悟著,我感悟出了那位學(xué)生的為人處事,那些學(xué)生真摯的友誼;我感悟出了那位學(xué)生的“魅力”所在,那些學(xué)生的偉大情操;我感悟出了世界的美好與及對待生活的態(tài)度;我感悟出了。

  我在羨慕中期待,我羨慕那位學(xué)生擁有這么多的好同學(xué),期待那位學(xué)生早些康復(fù)后在高考時對他們的回報以及他的幸福;我在羨慕中期待,我羨慕那些同學(xué)對待別人的熱情與無私的奉獻(xiàn),期待那些同學(xué)的努力得到“回報”以及他們明天的輝煌;我在羨慕中期待,我羨慕人世間的美德與之并存的靈魂,期待世界的將來更加美好,人類更加幸福;我在羨慕中期待。

  寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜氣,我置身于那寒冷的冬天中還好有那一絲“陽光”相伴,一股溫暖從心里涌起,仰望“太陽”,“太陽”早已將我籠罩,透過“陽光”,我感到親情以外,從為有過的溫暖。


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