以朋友為話題的中考敘事作文
以朋友為話題的中考敘事作文
朋友意味著什么?意味著你從此有了知心的好友，他會隨時隨地的照顧你，安慰你，保護(hù)你……下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)以朋友為話題的中考敘事作文，供大家參考。
以朋友為話題的中考敘事作文篇一
我的友人?在我記憶里最深的你們。
通，一個把彼此當(dāng)作兄弟的人，我感覺很榮幸啊!呵呵!若可以有這樣一個朋友，難道不是一生中的珍貴嗎?從學(xué)前班到如今的高中校園，你是我最好的兄弟!!!還有陽啊，雖然只是認(rèn)識了2年，但大家都很要好了，不是嗎?呵呵!雖然我們不會去了解各自更深入的事情，但是這樣純潔的友情，是我想要的。不會不滿足，更是歡喜。對通的那幾個字--“做兄弟吧”，我會記憶猶新的啦，這是我最愛的話語!!!有想過我們或許可以在一所大學(xué)里，那一定很好玩把!
瑞說她把我當(dāng)作她的親人。很感謝在高中這個艱難的日子里有瑞給我的一切一切。要記住，我們說好要好好商量我們的未來的，因為未來我們還要在一起!我們是親人!!!
還有個我最信任的人，我的徒弟啦!他是很好的男生哦，很細(xì)心的熱鬧，很有耐心的人，很知道理解和關(guān)心他人的朋友。我可以對他說心事啊，因為我知道他是對師傅好的!他愛的人一定是快樂幸福的啦!只可惜我可沒有這個榮幸哦!呵呵。我們說好了要做永遠(yuǎn)的朋友!是啊。情人不會是永遠(yuǎn)的，但是朋友是會永遠(yuǎn)的，我是相信的!因為有你們的存在。
我的那位“哥哥”，希望你可以把大門做的很好，我可以去捧場啊呵呵
還有雞啊，說實話我對你很失望啊!不過我還是堅持我們的友情的啦!希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我們的歌》，來感謝我們的友情!我是珍惜你們的。
以朋友為話題的中考敘事作文篇二
世上朋友有許多種。有莫逆之交的朋友，有酒肉朋友，有仗義的朋友，有背信棄義的朋友，還有真心對你的朋友。那么小芳和王英是怎樣的一對朋友呢?
小芳和王英是大家公認(rèn)的好朋友，但一次“意外”險些拆散她們。九月份的某一天，柳老師拿著試卷走進(jìn)教室，大家面對著突如其來的一場考試，不由得如臨大敵，嚇得目瞪口呆。“這可是前幾周的內(nèi)容呀!我都忘記了!”有人小聲嘟噥著。王英呢?別提了，她上次得了重感冒，這次考試肯定完蛋了!瞧!她這個天不怕地不怕的小女孩此時可真是六神無主、魂不附體!不過，她有幾題還是會做的!她趕緊把會做的做了，看著一道道陌生的題目，她忽然眉頭一皺，計上心來，我可以找我的死黨—小芳要答案，她一定會幫我的。于是她“唰唰”地寫了一張紙條揉成一團(tuán)，先故意干咳了幾聲，然后丟給了小芳，可小芳卻看也沒看一眼就把紙條扔進(jìn)了抽屜。王英不由得一腔怒火騰地躥上來，好你個小芳，咱們等著瞧!下課交卷后，小芳立刻來到王英的座位，本想和王英解釋一下，可王英神情冷漠地別過臉去不理她，小芳無奈地走開了。
爾后的幾個星期里，小方想和王英和好，王英都冷冷地拒絕了。有時王英想，我是不是太過分了?……就這樣，不管小芳怎么努力，王英都不加理睬。
有一天放學(xué)了，下起了瓢潑大雨，王英沒有帶雨傘，這可把她急壞了，正不知所措時，恰好小芳手里拿著雨傘，哼著歌從樓梯上走下來，看見了左顧右盼的王英，便不由分說地把傘塞給了王英，和顏悅色地說：“小心別再淋雨感冒了，我寧愿此時幫你，也不愿在考試時幫你作弊!”說完，不等王英反應(yīng)過來，就一頭沖進(jìn)雨中，奔跑著回了家。此時王英啞口無言，心里有一股暖流在涌動。
第二天一大早，王英在小芳必經(jīng)的路口拿著小芳的傘，癡癡地等著等著……最后王英和小芳終于重歸于好了。
小芳和王英，它們可稱得上是莫逆之交呀!
以朋友為話題的中考敘事作文篇三
友情是燈，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈開愈美;友情是酒，愈陳愈香。
我們什么時候認(rèn)識的，已經(jīng)記不清了。只記得后來啊，成了無話不說的好朋友。
除了各自在家外，我們總是形影不離。弱小的她就像一棵無助的小樹，在風(fēng)中搖擺。于是，我便有了保護(hù)她的沖動。被欺負(fù)時，我挺身而出;傷心時，我安慰著她;開心時，我跟著一起樂。而我心情欠佳時，她那甜美的笑容，總能讓我忘卻煩惱。有時，我甚至懷疑她是上帝派來的天使。
學(xué)校后面的小山坡，是個很美的地方。那兒僻靜，開滿各種各樣的野花。我們常常相依坐在那兒，一起欣賞星星似的花朵，一起看夕陽的余暉，一起靜靜地看書，一起討論學(xué)習(xí)問題，一起探討人生，一起哭這笑那。那座小山坡，成了我們的天堂，成了我們的發(fā)泄地，也成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記得她曾經(jīng)說過，上中學(xué)后，就算不在一個班，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选Ｄ菚r，真的以為我們的友誼深厚牢固得連本·拉登都不能破壞，即使前面是刀山火海，我們都能手牽手地走過去。
恰好，時間證明了一切。
那年，我們都接到了河唇二中的通知書，真的不在一個班。當(dāng)時，她明明已經(jīng)想哭了，還故作沒什么大不了的樣子安慰我?？吹剿莻€樣子，想哭的沖動早已拋之腦后，我們?nèi)滩蛔溥甑匦α恕?/p>
上中學(xué)后，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣。我們見面的次數(shù)逐漸減少了。偶爾碰面也只是隨便聊幾句。到后來，竟然不知說什么好。后來的后來，我們都沉默了。見面也只有一聲不冷不熱的問候;有時看見了，也裝作沒看見。
每次看到她和朋友玩得開心時，我的心就莫名其妙地痛起來，就假裝與同學(xué)玩得很開心，不想讓她看出我的孤寂。
為什么我們不能回到以前的美好日子呢?
以前，我們總是心靈相通，可現(xiàn)在，我猜不透她在想些什么。我試圖去挽回，但再也闖不進(jìn)她的世界，只能留下美好的回憶。那人，那友情，隨著時間的流逝，慢慢消失在茫茫人海中……
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
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