以環(huán)保為話題的作文800字范文
以環(huán)保為話題的作文800字范文
先如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因為現(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。關于以環(huán)保為話題的作文的作文你知道要怎么寫嗎?下面和小編一起來看看以環(huán)保為話題的作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
以環(huán)保為話題的作文篇一
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進步與社會的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
在我們生活的這個世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災，旱澇肆虐，生態(tài)災難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴峻威脅，地球及其居民好象進入了一個高風險地帶。警鐘早已敲響，但是，人類對于環(huán)境惡化進程的遏止仍顯得過于蒼白無力。
美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎。但，每當我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠遠地拋在腦后。在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風險，瘋狂地捕殺野生動物……據(jù)統(tǒng)計，人類工業(yè)化發(fā)展的一百多年來，特別是最近幾十年來，隨著工業(yè)化的不斷升級和其它人類活動的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會見不到除人類之外的其它生物，甚至將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手造成的惡果，面對著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動物，該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長鳴!環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。我們每個人可以做許多事情來保護我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護自然、保護環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動，號召大家立即行動起來，保護我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個美好和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護我們的地球，也保護我們?nèi)祟愖约喊?
以環(huán)保為話題的作文篇二
保護環(huán)境，是使每個有道德的人所必須做的事，因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然，也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴重。現(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴重，環(huán)境問題更為嚴峻。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災以及近幾年北京愈來愈重的風沙。特別是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風力之大，塵土之濃，持續(xù)時間之長，更是歷史上罕見的。這一系列的自然災害已向國人重錘擊響保護環(huán)境的警鐘。人類只有一個地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。
保護環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動，而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復你，就像我們經(jīng)?？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了，就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會。從小時擴展到大的保護環(huán)境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠了。
以環(huán)保為話題的作文篇三
在學校里，值日生打掃完了衛(wèi)生，衛(wèi)生委員去檢查，回來去說他們干的不好，難道真是他們沒干好?可是我路過時，看到他們干的挺好啊!這是為什么那?到了第二天，他們干完了活，我看到有人亂扔垃圾，我便跑過去阻止他。我說：“你不能亂扔垃圾。”他得意洋洋的說：“為什么不能?”我說：“1、值日生干了值日，你扔了垃圾，值日生還要再干一次，多累啊!2、如果我們都亂扔垃圾，那么我們將生活在一堆垃圾里，你愿意嗎?”他聽到這些，臉紅了一會，并把垃圾撿了起來，扔到垃圾箱里。他看到有人也亂扔垃圾，他也去阻止了他，一個跟著一個學。然而這樣一來，我們的學校就變美麗了，我們將生活在一個好環(huán)境中。
在村里，我跑出去玩，看到垃圾箱旁邊有一些垃圾，垃圾箱里卻只有一點垃圾，這是怎么回事呢?我在垃圾箱旁邊等了一會，來了一位倒垃圾的人。我看到他在垃圾箱不遠的地方站下來，把垃圾袋舉高，用力一扔，把垃圾袋扔到了垃圾箱的外面，我以為他會把垃圾袋撿回垃圾箱里。但是他沒有，而且是連想都沒想就走了。我終于知道垃圾箱里的垃圾少，垃圾外的垃圾多的原因是什么了。原來是扔中了也行，扔不中也不管。我看到那位叔叔要走，我急忙跑過去，把他叫了回來。我說：“叔叔，你為什么不把垃圾扔到垃圾箱里去呢?”他說：“沒投中唄!”我說：“那你為什么不把垃圾袋再撿回垃圾箱里那?”他煩了，說到：“我還要回去照顧我生病的女兒那。”我繼續(xù)勸他：“如果我們生活在這樣一個不好的環(huán)境里，你女兒的病不但會不好，可能會更嚴重，而且我們也可能會得病。”他聽到了這些，可能是怕自己女兒的病好不了，所以把垃圾都撿回了垃圾箱里。他做了一件美化環(huán)境的事，而且，別人看到他這樣做，也跟著學，環(huán)境又好了一些。
在家里，媽媽每天都掃地，可是每天都有垃圾和土，這是怎么回事那?我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽和客人還有我回家的時候，都會把土帶進來。我想了個辦法。我把一個吸土的東西放在門口，人一進來，就要踩到上面去，土就沒了。我覺得這樣空氣清新多了，我想我又做了一件環(huán)保的事。
做了這些以后，我覺得人們只要不隨地亂扔垃圾你看到垃圾就撿起來，我們的環(huán)境一定會更加美好的!
猜你喜歡：