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描寫(xiě)考場(chǎng)風(fēng)波的作文600字

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描寫(xiě)考場(chǎng)風(fēng)波的作文600字

  讀書(shū)的時(shí)候,每到期末我就和同學(xué)們一樣投入緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的考驗(yàn)?;叵胍酝亩啻慰荚嚭涂荚嚭蟮囊粓?chǎng)場(chǎng)風(fēng)波,我就心情緊張萬(wàn)分。下面是描寫(xiě)考場(chǎng)風(fēng)波的記事作文,供大家參閱!

  描寫(xiě)考場(chǎng)風(fēng)波的作文600字1

  “大家快點(diǎn)抄呀,下節(jié)課就要開(kāi)考啦!要不就只能吃鴨蛋啦!”作弊大王羅大偉在班上大叫。

  可惡的品德考試終究還是來(lái)了。我們掛羊頭賣(mài)狗肉,不動(dòng)聲色地拿出抄有答案的音樂(lè)書(shū)當(dāng)作墊子。老師拿出品德考卷發(fā)給我們,我們就開(kāi)始動(dòng)筆,大抄特抄了。

  老師坐在板凳上看書(shū),我趕快把書(shū)翻到有答案的一面,從容地抄了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師站了起來(lái),目光四處掃描一通,我立即輕輕地翻到了沒(méi)答案的那一面。老師看了看,天下太平,又坐回去了。我又從容不迫地抄答案,不一會(huì)兒,一面卷子就被我寫(xiě)完了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)第五題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我忘了抄這題的答案了,我焦急萬(wàn)分,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),撕下一張小紙條,上面寫(xiě)著:“第五題第1小題的答案請(qǐng)告訴我。”然后我丟給了我的好哥們龍書(shū)杰。只見(jiàn)他寫(xiě)了幾分鐘,把紙團(tuán)丟給文子澳。我看見(jiàn)文子澳狡黠地笑了幾下,然后把紙條上的答案抄下來(lái),最后竟把小紙條撕掉了??蓯旱膭c澳,竟然中途斷了我的“活路”。

  于是,我又求助我旁邊的伍小洋,只見(jiàn)她寫(xiě)了幾十秒就遞回來(lái)了。我心里狂喜:太好了,有救了。打開(kāi)紙條一看:“死豬,你不會(huì)自己寫(xiě)呀!”我的媽媽呀!求助失敗。我把最后的希望都放在了王家陽(yáng)身上,我向他丟了個(gè)紙條。他看了,寫(xiě)了幾分鐘,丟過(guò)來(lái),太好了,終于得到答案了。

  這一題解決了,后面的就簡(jiǎn)單了,我翻開(kāi)音樂(lè)書(shū),將答案都抄了上去。

  耶,我終于做完嘍!我把考卷交了上去,然后出去玩了。

  嘿!告訴你,這還不算什么,我們班還有更厲害的呢!下次有機(jī)會(huì),我再向你抖出考場(chǎng)黑幕!

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  煩,煩,煩,考試真煩。目前各種各樣的考試決定著學(xué)生的前途,有時(shí)甚至決定人的一生,真所謂考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。每到期末我就和同學(xué)們一樣投入緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。回想以往的多次考試和考試后的一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)波,我就心情緊張萬(wàn)分。

  終于,期末考試成績(jī)發(fā)表了。我非常緊張,心砰砰直跳,回想平時(shí)總是心存僥幸,從不認(rèn)真復(fù)習(xí),偶爾考幾次好成績(jī),這次可沒(méi)這么幸運(yùn)了,唉,回家可死定了。放學(xué)了,我不敢回家,在小區(qū)附近繞了自己都數(shù)不清的圈數(shù),直到肚子在咕咕叫了,我才忐忑不安的邁進(jìn)家門(mén),爸爸知道了并沒(méi)有訓(xùn)我而是安慰我,鼓勵(lì)我下次努力,我的心稍微平靜了一些,但是懸著的心仍然沒(méi)有放松,因?yàn)閶寢寷](méi)回來(lái),暴風(fēng)雨還在后面呢。

  終于,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我考試成績(jī)?nèi)绾?,我沒(méi)有底氣只是低聲說(shuō)不好,就趕緊躲回我的房間,接下來(lái)便是鞭炮般的斥責(zé)和罵聲,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)了聲考試無(wú)常誰(shuí)都有失誤的時(shí)候。媽媽對(duì)著爸爸喊道:孩子都是你慣壞的。兩人越喊越激烈,媽媽飯也沒(méi)吃就躺下了。

  此時(shí)此刻我的心里真不是滋味,都是考試惹的禍,都是我沒(méi)好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了爸爸媽媽。爸爸媽媽對(duì)我寄予很高的希望,平日總是對(duì)我要求嚴(yán)格,讓我成為他們的驕傲。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),都怪我耍小聰明給我們的三口之家?guī)?lái)了一場(chǎng)風(fēng)波,大海喜怒無(wú)常都有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我一定要努力學(xué)習(xí)認(rèn)真考試平息家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。

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  這事發(fā)生在上學(xué)期的早上,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的日子,我校迎來(lái)了期末考試。

  這次考試先是語(yǔ)文后是數(shù)學(xué),我們大家早已經(jīng)為這次考試做好了準(zhǔn)備。

  上午,上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學(xué)齊刷刷地坐下,監(jiān)考我班是一位五年級(jí)四班的班主任。老師拿來(lái)一大疊試卷,邁著大步走進(jìn)教室。“現(xiàn)在開(kāi)始考試”老師提聲說(shuō)道。頓時(shí),教室安靜得出奇,大家都緊張地等試卷發(fā)下來(lái)。就連平時(shí)成績(jī)最好的何宛鵬也感覺(jué)到困難,而且班上最搗蛋的陳思桐同學(xué)也端端正正地坐下,滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅。卷子落入手中時(shí),我有些呆住了——卷子上有幾道題不會(huì)做!我有些發(fā)亂,就先把簡(jiǎn)單的題做了。“這題是打鉤還是打差呢?”我被一道題給難住了。

  “是打鉤吧。”原來(lái)我的同桌也不會(huì)做。“是打鉤,老師說(shuō)過(guò)。”對(duì)呀,老師說(shuō)過(guò)。我知道答案后心里十分高興,可手中的筆就是不聽(tīng)使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠(chéng)實(shí)”爭(zhēng)論著:做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)能使人幸福;管它的只要得高分就行了。這兩句話(huà)不停的在我心里念道著。當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,我悄悄的望了望我的同桌,他正聚精會(huì)神的做著題,手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫(xiě)著,好象很有把握;后面的同學(xué)臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠(chéng)實(shí)是可貴的。我便放棄了得高分的念頭!

  放假頭一天發(fā)下試卷,那道題果然是打“鉤”,但我不后悔,因?yàn)槲颐靼琢苏\(chéng)實(shí)的價(jià)值!

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  考試前

  離期中考試還有兩天,在這兩天我是鋪天蓋地的看書(shū),背題已算的上廢寢忘食了。課本都被我翻爛了,只是為了"迎接"這不可能沒(méi)有的期中考試。

  考試中

  期中考試開(kāi)始了,忙碌了半個(gè)學(xué)期終于有"展現(xiàn)"(應(yīng)該說(shuō)是丟人)的機(jī)會(huì)了。機(jī)械的走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,兩眼直看著老師手中的試卷。心臟"砰砰的仿佛要從我身體里跳出來(lái).終于發(fā)卷了,我提起筆急速答著卷,眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷,試卷都快被我給吃了。"叮咚"一道難題向我開(kāi)啟了"紅燈",我苦思冥想,可始終都是無(wú)用功,此時(shí)我是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!

  課本上的知識(shí)在我大腦中翻動(dòng)著,卻是百思不得其解,眼看著鐘表滴答滴答的走著,也無(wú)法使它停留,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,我只得"依依不舍"的隔過(guò)這道題,繼續(xù)答圈.后面的題讓我茅塞頓開(kāi),由于心情愉快,當(dāng)我再次輪回那道題時(shí),它終于被我的"槍"輕而一舉的"擊"重了,此時(shí)已柳暗花明。我再次看了表,"驚喜"的發(fā)現(xiàn),還有30分鐘才收卷,于是我以睡意熬過(guò)了剩下的30分鐘。

  考試后

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩天考試結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)始神秘的對(duì)起答案來(lái),尖叫聲不斷從教室里傳出,"對(duì)\錯(cuò)\對(duì)對(duì)……",好多同學(xué)到辦公室去問(wèn)分,卻被老師們以排山倒海只勢(shì)擋了回來(lái),直到考試成績(jī)公布,幾家歡喜,幾家愁??荚嚫嬉欢温?hellip;…

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