與詩(shī)同行作文500字6篇

　　與詩(shī)同行作文500字篇一

　　小時(shí)候，爸爸就教我背古詩(shī)，什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，還有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，當(dāng)時(shí)我還弄不懂句中的意思，只知道念起來(lái)好聽(tīng)，不知不覺(jué)中已記下了不少。到漸漸明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知地喜歡上了詩(shī)?？梢哉f(shuō)我是從很小時(shí)候開(kāi)始，就愛(ài)上了詩(shī)，愛(ài)上了祖國(guó)文化史上這顆最璀璨的明珠。

　　從初唐到晚清，有李白的豪邁放蕩詩(shī)，有杜甫的深沉慨嘆詩(shī)，有蘇東坡的豪放詩(shī)，有李清照的幽怨詩(shī)，還有龔自珍的疾惡如仇詩(shī)，無(wú)一不向世人展現(xiàn)了我國(guó)的文化瑰寶，中華古國(guó)的優(yōu)秀詩(shī)篇，為世人傳誦。

　　一直都很喜歡白居易的《賦得古原草送別》，詩(shī)的前半部分歌頌了小草生命的頑強(qiáng)，后半部分卻向我們?cè)V說(shuō)了友人依依惜別的情景。原來(lái)詩(shī)人是借詠野草來(lái)抒發(fā)離情，詩(shī)人選材之新，角度之奇，讓人慨嘆。還有高適的《別董大》，描寫兩個(gè)好友在涼亭里對(duì)酒當(dāng)歌，相互傾訴離鄉(xiāng)別井后各自的宏偉志向。表達(dá)游子離開(kāi)家鄉(xiāng)，在異地懷念親人好友的詩(shī)還有很多很多，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，“遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人”… …

　　古詩(shī)中包羅了我們想要表達(dá)的一切感情，這份古老的盛宴實(shí)在太吸引，太令人神往了。“書中自有黃金屋”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是“詩(shī)中自有黃金屋”。

　　與詩(shī)同行作文500字篇二

　　愛(ài)詩(shī),愛(ài)它“二月初驚見(jiàn)草芽”的驚喜;愛(ài)它“小橋流水人家”的溫馨;愛(ài)它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;愛(ài)它“北風(fēng)江上寒”的落寞。

　　孤寂的鳳凰臺(tái)上,李白以一句“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”,道盡了他的哀思,這位偉大的詩(shī)人一直是我心頭的牽引。

　　詩(shī)總用精美的語(yǔ)言，優(yōu)美的韻律來(lái)表達(dá)一種情感一個(gè)事物。唐宋詩(shī)詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長(zhǎng)盛不衰，仍為今人所推崇備至，正是因了她的豪放而高雅，精煉而意深。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，讀白居易的《長(zhǎng)恨歌》，我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩(shī)以其至情至真高雅絢麗，震撼了我。

　　我愛(ài)詩(shī)，因?yàn)樵?shī)中蘊(yùn)含著深刻的做人道理。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”《滿江紅》里，岳飛告訴我們要珍惜時(shí)間;“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直接云帆濟(jì)滄海”李白鼓勵(lì)我們面對(duì)挫折，要有不怕困難的信心。

　　詩(shī)詞藝術(shù)魅力無(wú)窮，李白、杜甫、白居易、王維，無(wú)數(shù)詩(shī)海名家如一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)綴著歷史的天空。

　　《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》，無(wú)數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。

　　每一首詩(shī)里都有一個(gè)世界。今天，我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn)，請(qǐng)同學(xué)們也熱愛(ài)詩(shī)詞吧!去走進(jìn)詩(shī)的美好境界，領(lǐng)略詩(shī)的無(wú)盡的魅力吧!請(qǐng)你盡情享受詩(shī)為你精心烹制的大餐吧!

　　與詩(shī)同行作文500字篇三

　　小時(shí)候，爸爸就教我背古詩(shī)，什么“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，還有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，當(dāng)時(shí)我還弄不懂句中的意思，只知道念起來(lái)好聽(tīng)，不知不覺(jué)中已記下了不少。到漸漸明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知地喜歡上了詩(shī)?？梢哉f(shuō)我是從很小時(shí)候開(kāi)始，就愛(ài)上了詩(shī)，愛(ài)上了祖國(guó)文化史上這顆最璀璨的明珠。

　　從初唐到晚清，有李白的豪邁放蕩詩(shī)，有杜甫的深沉慨嘆詩(shī)，有蘇東坡的豪放詩(shī)，有李清照的幽怨詩(shī)，還有龔自珍的疾惡如仇詩(shī)，無(wú)一不向世人展現(xiàn)了我國(guó)的文化瑰寶，中華古國(guó)的優(yōu)秀詩(shī)篇，為世人傳誦。 一直都很喜歡白居易的《賦得古原草送別》，詩(shī)的前半部分歌頌了小草生命的頑強(qiáng)，后半部分卻向我們?cè)V說(shuō)了友人依依惜別的情景。原來(lái)詩(shī)人是借詠野草來(lái)抒發(fā)離情，詩(shī)人選材之新，角度之奇，讓人慨嘆。還有高適的《別董大》，描寫兩個(gè)好友在涼亭里對(duì)酒當(dāng)歌，相互傾訴離鄉(xiāng)別井后各自的宏偉志向。表達(dá)游子離開(kāi)家鄉(xiāng)，在異地懷念親人好友的詩(shī)還有很多很多，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，“遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人”…… 古詩(shī)中包羅了我們想要表達(dá)的一切感情，這份古老的盛宴實(shí)在太吸引，太令人神往了。“書中自有黃金屋”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是“詩(shī)中自有黃金屋”。

　　與詩(shī)同行作文500字篇四

　　自從唐朝的絢麗漫過(guò)，唐詩(shī)這一綺麗的文化瑰寶便又在悠悠的五千年史上留下了斑斕的一筆。

　　與詩(shī)人同行，走過(guò)著一條漫長(zhǎng)的詩(shī)史上，你會(huì)贊嘆詩(shī)仙的飄逸，你感悟會(huì)詩(shī)圣的智慧。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是杜甫發(fā)出的感嘆。詩(shī)人的接濟(jì)天下蕩氣回腸，那豪壯之氣似乎要吞天沃日，震撼天地。少年的凌云壯志在詩(shī)中一覽無(wú)余，使人無(wú)不感嘆詩(shī)人的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)。

　　“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”這是李清照立下的誓言。是的，活著，要做人間的豪杰，死了，也要當(dāng)鬼中的英雄。剎時(shí)，詩(shī)人的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)畏的英雄氣概似乎久久縈繞在耳邊。一種慷慨激昂涌上心頭，似乎與詩(shī)人深深地融合在一起了……

　　“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”這是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆悵?還是“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”的思念?還是張岱“獨(dú)往湖心亭看雪”的執(zhí)著?又或許與蘇軾一樣，是被貶閑人的惆悵。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這是李白的贊美。那種磅礴的氣勢(shì)似乎要山崩地裂一般，讓人的心為之一顫。使人產(chǎn)生了無(wú)限的向往之情，來(lái)一睹廬山真面目。

　　讀一首詩(shī)似乎就是看一個(gè)人，在詩(shī)中你可以步入人的心境之中，體會(huì)他們的感受。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那是陶淵明的怡然自得;“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”這是陸游的希冀;“我勸天公從抖擻，不拘一格降人才”那是風(fēng)自珍的不滿。

　　與詩(shī)人同行，漫步在詩(shī)的盛晏中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)著就是那一片世外桃源。

　　與詩(shī)同行作文500字篇五

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是詩(shī)陪伴著我。詩(shī)給我?guī)?lái)了美的享受，還教會(huì)了我做人的道理，詩(shī)在生活中無(wú)處不在。

　　還記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了古詩(shī)。從此以后，它便于我形影不離。那時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”于是，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，總是想起這首詩(shī)，使我懂得了糧食的珍貴和它的來(lái)之不易，我要節(jié)約糧食。上三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了錢鶴灘的《明日歌》，使我懂得了時(shí)間的可貴，要珍惜今天，抓住明天，有所作為。還有孟郊的《游子吟》中的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”使我懂得了母親對(duì)兒女那份無(wú)私的愛(ài)，我們長(zhǎng)大后要孝敬父母……

　　古詩(shī)不但可以教我許多做人的道理，還給我?guī)?lái)了美的享受。

　　像朱熹的《春日》里的詩(shī)句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅到處都是春天的景致……

　　古詩(shī)不但讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我了解到了中國(guó)五千年來(lái)的歷史和美景。我愛(ài)古詩(shī)，更愛(ài)擁有悠久歷史的祖國(guó)。

　　與詩(shī)同行作文500字篇六

　　自認(rèn)為自己不是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人，但那些親切而令人敬仰的詩(shī)文伴隨我走過(guò)了十五個(gè)春秋，驀然回首，在成長(zhǎng)的林蔭大道上，詩(shī)文曾與我并肩而行。

　　5歲。

　　童稚的我不知白日何時(shí)依山而盡，也不知黃河在何處奔流入海。只知道夜晚在梨花院落，迎著淡淡清風(fēng)，望著融融月光，一字一頓地給姥姥背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。年幼的我總會(huì)把傳誦千古的詩(shī)文與瑯瑯上口的歌謠混為一談，絲毫體會(huì)不到“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的惋惜與無(wú)奈。

　　15歲。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的詩(shī)文也越來(lái)越多?；盍λ纳?、壯志滿懷的我漸漸能夠?qū)W會(huì)去感受和揣摩文字背后的情愫。我體會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，明白了“只恐雙溪舴艨舟，載不動(dòng)，許多愁”的傷悲，領(lǐng)略了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾。追隨著陶潛輕盈的腳步，我來(lái)到了悠悠南山下，摸一摸古色古香的東籬，嗅一嗅籬下菊花淡黃色的馨香。在這如詩(shī)如畫的美景中，我不禁贊嘆陶淵明避世隱居的勇氣。黃昏時(shí)分登上山頂，看見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好”，不為日頭染紅天際的壯麗，只為詩(shī)人的抑郁蹉跎而感傷。

　　昨天。

　　崇尚自由的我向往“苔痕上階綠，草色入簾青”的清靜與淡雅，向往“短短蒲茸齊似剪，平平沙石凈于篩”的明麗與悠然，可桌上厚如山的作業(yè)告訴我，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”才是我的選擇。無(wú)奈，拾起筆，只得以“梅花香自苦寒來(lái)”自慰、自勉了。

　　今天。

　　窗外下著雨，我聽(tīng)著雨聲，讀著“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，別有一番韻味。

　　我享受詩(shī)文帶給我的無(wú)窮的生活樂(lè)趣，也感謝詩(shī)文與我同行，伴我成長(zhǎng)。有了詩(shī)文作伴，我的生活就有了“掬水月在手”的無(wú)限詩(shī)意。