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以?xún)A聽(tīng)為話題的作文

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  傾聽(tīng)是一種親和的態(tài)度,它的對(duì)象可以是自然,如鶯歌燕語(yǔ),山峰松濤;也可以是人,如長(zhǎng)輩的教誨,朋友的訴說(shuō),他人的牢騷。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以?xún)A聽(tīng)為話題的作文,歡迎大家參考閱讀。

  以?xún)A聽(tīng)為話題的作文篇1

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū);傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),就如同分享著快樂(lè);傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是一個(gè)聰明人的選擇。

  記得一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式,我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開(kāi)始還勉強(qiáng),到后來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉開(kāi)始發(fā)紫了,我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發(fā)牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說(shuō)什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時(shí)間還算短,結(jié)束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。

  在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說(shuō)。“那就搓搓手。溫和溫和,別待會(huì)默寫(xiě)連筆也拿不住哦!”老師半開(kāi)玩笑的說(shuō)著。“回去寫(xiě)一篇關(guān)于國(guó)旗下講話的感受。”老師緊接著說(shuō)。不是吧!老師你不早說(shuō),這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。

  回到家,我皺著眉頭向老媽訴說(shuō)這件事,老媽非但沒(méi)安慰我,還說(shuō)我活該,這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來(lái)了一片烏云。“凡是你都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。”爸爸笑瞇瞇的從房間里走出來(lái),撫著我的頭說(shuō):“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說(shuō):“難道人生下來(lái)沒(méi)有這些不成?”“胡扯。”爸爸似乎嚴(yán)肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話!”我頓時(shí)恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說(shuō)不出來(lái)。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星,瞬間我覺(jué)得這個(gè)夜晚很寧?kù)o,但我錯(cuò)了,仔細(xì)一聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車(chē)從馬路上弛過(guò)的聲音。

  原來(lái)生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽(tīng),只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽(tīng)到全世界的聲音,記得我們學(xué)過(guò)的《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》一文嗎?它所講的不正是傾聽(tīng)的可貴嗎?“你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎。”我不禁朗讀起這篇文章,是呀!傾聽(tīng)!

  以?xún)A聽(tīng)為話題的作文篇2

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),相信大家都懂得其中的道理吧!而大家知道學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)于我們有什么樣的作用嗎?以前的我,也并不懂得。但是直到后來(lái)發(fā)生的一件事,令我懂得其中的道理!

  在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí),聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說(shuō)話說(shuō)不完,我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里,我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開(kāi)心,給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。

  就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛(ài)。

  當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂(lè)。

  所以,讓我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),多去傾聽(tīng)身邊的聲音,學(xué)會(huì)用我們的心,去感化更多的人。讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng),一起去把我的世界變得更加的美好!

  以?xún)A聽(tīng)為話題的作文篇3

  把家庭建成幸福的樂(lè)園,這是每個(gè)人都期望的。而學(xué)會(huì)傾聽(tīng),則是我們把期望變成現(xiàn)實(shí)應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。

  傾聽(tīng)嘮叨絮語(yǔ)。父母親在兒女面前常常嘮叨個(gè)不停:要么是天氣涼了,當(dāng)心身體;要么是工作要好好干;要么是問(wèn)媳婦怎么樣,孫子怎么樣;要么是提起陳谷子爛芝麻的往事,等等。是的,人老話多,但很多話語(yǔ)是經(jīng)驗(yàn)之談,是愛(ài)的流露,是情感的釋放。長(zhǎng)輩們希望有人傾聽(tīng),如果拒絕,會(huì)傷了老人的心。

  傾聽(tīng)逆耳之言。你有些壞習(xí)慣、小毛病,單位上恐怕沒(méi)人直說(shuō)。但在家里,就有人說(shuō)了。你坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相,不講儀表,母親就要說(shuō)你幾句;你又吸煙,又喝酒,有時(shí)還鬧得酩酊大醉,妻子就要管管你了;你不尊老愛(ài)幼,在家里惹是生非,可能就要受到家庭成員的指責(zé)。美國(guó)總統(tǒng)布什年輕時(shí)喝酒出過(guò)一次洋相,受到夫人勞拉的嚴(yán)厲批評(píng),布什從此戒酒,直到現(xiàn)在他一直感謝夫人幫自己戒酒。發(fā)自?xún)?nèi)心的逆耳之言是一種關(guān)心,愛(ài)護(hù)和幫助。忠言逆耳利于行,是清醒劑,是治病良方,是家庭團(tuán)結(jié)的催化劑。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)輩忠告。長(zhǎng)輩見(jiàn)多識(shí)廣,閱歷豐富;長(zhǎng)輩見(jiàn)賢思齊,希望兒女成才成器;長(zhǎng)輩心態(tài)平和,唯愿晚輩踏實(shí)做人,平安是福。你做官了,長(zhǎng)輩囑咐你要多辦好事;你發(fā)財(cái)了,長(zhǎng)輩囑咐你不要以大款自居;你染上抹牌賭博的惡習(xí),長(zhǎng)輩忠告你勤勞是興家之本。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

  傾聽(tīng)不同意見(jiàn)。有錢(qián)了,是先買(mǎi)房子還是先買(mǎi)汽車(chē);買(mǎi)了房子,花多少錢(qián)怎么進(jìn)行裝修;孩子讀書(shū),是擇校還是不擇校,以及家庭的日常開(kāi)支等等,都會(huì)有不同意見(jiàn)。家庭也要民主,而后才能形成共識(shí)。多聽(tīng)一分意見(jiàn),或許就意味著多一分和諧。

  傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。

  傾聽(tīng)是一首歌,是團(tuán)結(jié)之歌,友愛(ài)之歌,和睦之歌。

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