高中作文以壓力為話題的作文
高中作文以壓力為話題的作文
壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒，一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續(xù)前進。以下是學習啦小編為大家整理的高中作文以壓力為話題的作文，歡迎大家參考閱讀。
高中作文以壓力為話題的作文篇1
小燕子，你還好嗎?寒冷的天氣你還適應的了嗎?最近你是不是又交到新伙伴了?你的朋友我可憋著一肚子的話想和你說!小燕子啊，你是多么的自由啊!可以肆無忌憚的在藍天中自由自在地飛翔!可現(xiàn)在我是畢業(yè)班，作業(yè)很多，時間很緊，壓力頂山大!連想出去親近大自然的機會都沒有，更別提出去玩了!只能眼巴巴地看著小弟弟小妹妹們出去玩，自己只能俯頭聽笑聲，抬頭思童年。有時候做夢夢到自己和小伙伴們一起出去玩，都會笑出眼淚來，看來白日夢果然是一劑良藥啊。老媽總是說，只有學習成績好的孩子才是好孩子!沒辦法，為了做個好孩子，只能天天受罪：每天天蒙蒙亮就起床，晚上卻總是熬夜燈，正可謂是：早起的能聽到雞叫，夜熬的能聽到鬼叫。;每天總是有做不完的題，媽媽管地特別嚴：張口就是測驗，閉口就是練習;每天都要看那些討厭的名著，自己最心愛的漫畫卻被沒收了。唉，我這個好孩子當?shù)目烧媸?，連一份童真的空氣都保不住。
小燕子啊，你是多么的可愛!我的背卻被書包壓的早已陀的不成樣子;有時不得不看書，而一看卻有兩三個小時，日子長了，眼睛看字卻總像看芝麻粒似的;熬夜熬的我，身體簡直就變成一竹竿，變得越來越瘦了。唉，苦啊!
小燕子，我想問你，你到底幾歲啦?我的生日剛剛過，卻幻想著下一個生日的場景，怎么樣我很調皮吧!不過下一個生日必須考上名校才能過哦，不讓就只好一個人做做白日夢啦~小燕子下次生日宴會我希望你也能來陪我過生日哦!
好啦，小燕子有時間再說吧!我明天還得去上學呢，我可我沒你那總很晚也不睡覺第二天照樣有精神的本事。不然明天去晚了要被老師批的。
高中作文以壓力為話題的作文篇2
我很想去蘇州的立達中學上初中，可爸爸媽媽卻堅持反對，硬逼著我去青云。為了不去青云，我和爸爸媽媽不知道吵了多少次，可他們就是無動于衷。每次我提出不去青云，他們就臉一板，眉頭一豎，強壓住我的怨氣。
一天兩天還可以堅持一下，可一個月兩個月就不行了。明天我就要去青云報道了，我那痛苦的學習生涯就要開始了。早就聽說青云苦的啦要命。更何況，5天的試讀我也嘗到了苦頭。早上5點鐘就要起床，然后刷牙洗臉，疊被子。一切工作好后，開始洗衣服，再晾衣服。衣服弄好后，再開始吃點零食(因為青云中學是先上課再吃早飯的，為了不讓肚子“咕咕”叫，必須先填飽肚子)，一切準備OK了，再去上課。
一個上午5堂課，上到11：20去吃午飯，11：55又要進教室。中午根本沒有出去買東西或回宿舍的時間。下午又是4堂課，上到5：30，去吃晚飯，然后到6：30進教室，整個一天，就只有利用晚飯時間才能去逛逛小店，松口氣。
晚自習從6：30上到9：30，別的中學都是上到9點的，憑什么青云就要多上半個小時的課呢?9：30過后，所有的人都立刻沖回宿舍，沒有什么別的原因，只因為大家都想第一個洗澡。只有30分中時間洗澡，一個宿舍8個人，沖回宿舍就要5分中，只有25分鐘，8個人怎么回來的及呢?而且在25分鐘的時間里，還會有家長打電話過來，時間緊的比炸彈速度還快。然而，沒有在規(guī)定時間里洗好澡的同學，只能靠著微弱的廁所燈光和不怎么亮的月光來洗澡了。
這樣的生活，實在是可憐啊!一想到以后要連續(xù)3年這樣，不禁毛骨悚然……
高中作文以壓力為話題的作文篇3
近日，我深深地感到了壓力對人的前進的動力的重要。
幾個星期以來，考了3次數(shù)學測驗。考前，心情有點緊張，卻不會以行動來表現(xiàn)，依舊還是時時望著書本發(fā)呆?？己螅词褂性S多題不會做?？墒?，心里只有一陣輕松，考后的解懷，并不感到考差了的難過。自己也覺察出了考試成績的下落。幾經(jīng)思考，這也許要歸根于我自己感覺不到壓力。
壓力，原來是這樣重要的一樣東西。它雖然是無形的，但是對你的幫助卻遠遠大于有形的物質。我記得有這樣一個故事，她把壓力與人的關系解析得很好。
培訓師在課堂上拿起一杯水，說：這杯水的重量并不重要，重要的是你能那多久?拿一分鐘，誰都能夠;拿一個小時，可能覺得手酸;拿一天，可能就得進醫(yī)院了。其實這杯水的重量是一樣的。但是，你拿得越久，就越覺的沉重。這就像我們承擔的壓力一樣。如果，我們一直把壓力放在身上，不管時間的長短，到最后就覺得壓力越來越沉重以致無法承擔。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起這杯水，如此我們才能拿得更久
壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則禿廢學業(yè)，不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒，一陣茫然;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續(xù)前進。正如水能載舟，亦能覆舟，壓力也是如此。至于什么時候該放下，只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小，取得前進的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊，掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。
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