2017心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師800字德征文
“中國(guó)夢(mèng)”如同摩天大廈,“我的夢(mèng)”則好比一磚一石,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。要圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,同樣是人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師800字德征文,歡迎大家參考閱讀。
2017心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師800字德征文篇1
從來(lái)不曾想過(guò)把教師當(dāng)做畢生的事業(yè)去追求,然而就在大學(xué)畢業(yè)的一年半里,在教師這個(gè)工作崗位上,我收獲頗豐,從最初的只是把做教師當(dāng)成一份養(yǎng)家糊口的營(yíng)生轉(zhuǎn)變成一份值得用心去做的偉大事業(yè),這期間,是可愛(ài)的孩子們給了我這樣的改變,是他們給了我一種力量,讓我在這份工作上越走越遠(yuǎn)。我有必要感謝他們,假如沒(méi)有他們的純真和笑臉,沒(méi)有他們一次次甜美的微笑和問(wèn)候,我想我不會(huì)在極度勞累,極其不堪的情況下選擇堅(jiān)持下去。
是的,是孩子們,他們生來(lái)天真無(wú)邪,他們遲早會(huì)長(zhǎng)大成為下一代社會(huì)的中流砥柱,而我們每一個(gè)教師似乎都在冥冥中肩負(fù)著這樣一種責(zé)任,那就是讓他們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng),不偏不倚,長(zhǎng)大成為德才兼?zhèn)涞耐耆恕N覀兊呢?zé)任也就是將他們從一棵小幼苗培養(yǎng)成為參天大樹(shù),即使不能成為參天大樹(shù),國(guó)家棟梁,也應(yīng)該是屬于能主宰自己命運(yùn)的人。這就是我們的最高目標(biāo)。
倘若一個(gè)人在選擇做一名教師的時(shí)候,僅僅是為了孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái),我想他就是偉大的,可敬的。我們從來(lái)不乏聽(tīng)到社會(huì)對(duì)于教師的溢美之詞,比如教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,教師也是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,許許多多的稱(chēng)贊全都付諸于教師兩個(gè)字上,給教師這份工作更是錦上添花,而我們每一個(gè)人也都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)這贊譽(yù)。
然而,褪去外界的光環(huán),回歸到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我們又面臨無(wú)數(shù)的壓力,社會(huì)的對(duì)教師的更高的需求,家長(zhǎng)的渴望,學(xué)生對(duì)知識(shí)及其成長(zhǎng)的渴求,等等。如此多的困難如大山一樣壓在我們的脊背上,讓我們難以呼吸。然而,我們就因此而退避三舍嗎?不,當(dāng)然不是,越是面臨困難,我們?cè)揭煊?,以壯士斷腕之決心迎難而上,攻堅(jiān)克難,解決學(xué)生的心理,身體方面的困難。當(dāng)然,這不是夸夸其談,這該是陪伴我們左右的警鐘,提醒我們我們僅僅是教師,我們的天職就是一切為了學(xué)生。
教師已經(jīng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份職業(yè),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它是我的夢(mèng)想,但當(dāng)我在身在一線(xiàn),親臨講臺(tái)上的時(shí)候,我覺(jué)察到了,它就是我的夢(mèng)想,追尋了許久,才發(fā)現(xiàn),眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,我很慶幸,我做了教師,我也很幸運(yùn),我真的成為了一名教師。我想,在那一刻起,我和教師已經(jīng)開(kāi)始相依為命了。
2017心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師800字德征文篇2
我出身在一個(gè)教師之家,父母親都是常州鐵路中學(xué)教師。1950年,父母親放棄了大上海的優(yōu)裕生活,二三十歲就來(lái)到常州火車(chē)站組建“常州鐵路職工子弟小學(xué)”。那時(shí),真是一窮二白。父母親白天為小學(xué)生上課,晚上還要給工人們開(kāi)掃盲班,每天都是早出晚歸,很少顧及小家庭。我大哥比我長(zhǎng)7歲,姐姐比我大6歲,我和二哥從小是大哥和姐姐帶大的,很少和父母親在一起。其實(shí),我還有一個(gè)二姐和一個(gè)弟弟,卻在1960年先后夭折。只因父母工作忙,延誤了帶他們看病。
可是,父母親對(duì)學(xué)生卻關(guān)懷備至,常將家里僅有的一點(diǎn)吃的、穿的送給貧困的學(xué)生。每年,父母親得到的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,他們還收獲欣慰和自豪。記得在““””前,父親的辦公室墻上掛著一幅很大的手繪全國(guó)地圖(父親是圖畫(huà)老師,母親是低年級(jí)老師),上面貼滿(mǎn)了照片,都是父親的學(xué)生,從全國(guó)各地寄給他的,父親真是桃李滿(mǎn)天下。
1962年中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn),剛滿(mǎn)18歲的大哥參軍去了云南邊境,我家成了軍屬。每年春節(jié)前,民政部門(mén)都上門(mén)慰問(wèn),送春聯(lián)、貼“光榮之家”。1963年姐姐省常中高中畢業(yè),軍屬帶頭響應(yīng)知識(shí)青年下放號(hào)召,18歲的姐姐到丹陽(yáng)練湖農(nóng)場(chǎng)。1969年初,18歲的“老三屆”我和二哥也“奔赴”蘇北國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),緊接著父母親也“干部下放勞動(dòng)”,到宜興山區(qū)小學(xué)做教師。
““””一結(jié)束,全家人才逐漸“落葉歸根”,父母回本校做教師,母親還被選為區(qū)人大代表;大哥退伍回來(lái),在科研單位;姐回常工作,姐夫是教師;二哥知青回城,又做了教師,嫂子也是教師。我知青回常本是頂替父親做教師的,只因父親一句話(huà):你初中都沒(méi)畢業(yè),怎能做人民教師,別誤人子弟。硬將我趕到南京鐵路分局,關(guān)系從鐵路中學(xué)轉(zhuǎn)到火車(chē)站。1978年,父親從熱愛(ài)的教師崗位上退了下來(lái),在居委會(huì)做主任,繼續(xù)發(fā)揮余熱。雖然,我在常州站做了一名普通工人,教師人生與我無(wú)緣,可是,我的出生日期卻無(wú)法改變——1951年9月10日。上千萬(wàn)教師的節(jié)日,就是我的節(jié)日。幾年前,兒子成了某教師的女婿,我又成了教師的親家。
業(yè)余我喜歡上了收藏,除了郵票,我還收藏糧票、鐵路票證等。而接觸常州地方文史,更使我受益匪淺。收藏不斷給我新鮮感,我的求知欲日增,人也仿佛變年輕了。2007年,我被常州市社科聯(lián)聘為“專(zhuān)家與市民面對(duì)面人文知識(shí)宣講團(tuán)”成員,并負(fù)責(zé)博愛(ài)、河海等多家社區(qū)的文化論壇講解工作。我還多次接受媒體采訪(fǎng),到電臺(tái)講課,到常州大學(xué)城、各社區(qū)、薛家鎮(zhèn)華夏藝博園講課。
一個(gè)初中生能走上大學(xué)講堂,能在被稱(chēng)為知識(shí)的殿堂講課,受到真正的知識(shí)分子尊重,實(shí)現(xiàn)了我從小想做人民教師的愿望。
2017心系中國(guó)夢(mèng)做好引路人師800字德征文篇3
一個(gè)撥動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心靈、振奮人心勁的詞匯,正在億萬(wàn)中國(guó)人的心頭回響,它成了當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的最強(qiáng)音,它叫“中國(guó)夢(mèng)”。人因夢(mèng)想而完整。人有夢(mèng),人生才會(huì)精彩;國(guó)有夢(mèng),民族才有未來(lái)。
從小我就夢(mèng)想著能成為一名教師,一個(gè)和藹的、受學(xué)生喜愛(ài)的、知識(shí)淵博的好老師,“教師夢(mèng)”像一粒珍貴的種子在我心中生根發(fā)芽,漸漸長(zhǎng)大。帶著這樣的夢(mèng)想,我報(bào)考了師范院校。
一次支教活動(dòng)讓我堅(jiān)定我的教師夢(mèng),那是在師范院校上學(xué)期間,學(xué)校組織去鞏義一個(gè)山村小學(xué)支教,我當(dāng)時(shí)抱著好奇、新鮮、甚至好玩的心情報(bào)名參加了,當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái),看著臺(tái)下一雙雙純真無(wú)邪的眼睛,我頓時(shí)領(lǐng)悟到了什么是責(zé)任什么是信任,在相處的短短半個(gè)月,即將結(jié)束支教活動(dòng)時(shí),孩子們用一張張小紙片表達(dá)著他們質(zhì)樸的純真的感情,“老師,我愛(ài)你!老師,我喜歡你!老師,你就像媽媽一樣”我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。分別時(shí),孩子們圍著我眼淚汪汪,難分難舍,我是那么激動(dòng),那么滿(mǎn)足,那么幸福。這場(chǎng)面讓我至今難忘。從此,更堅(jiān)定了我教書(shū)育人的教師夢(mèng)。
手捧著一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心,懷揣著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的鴻鵠之志,我踏上了教育事業(yè)的征程。成為了一名光榮的人民教師,我想這就是我簡(jiǎn)單的教師夢(mèng)。
教師的中國(guó)夢(mèng),一頭系著孩子,一頭系著未來(lái),因而也系著民族與國(guó)家。
中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
“中國(guó)夢(mèng)”如同摩天大廈,“我的夢(mèng)”則好比一磚一石。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。要圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,同樣是人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。只有每個(gè)中國(guó)人都各司其職,奮發(fā)有為,努力工作,埋頭苦干,才能好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)我們的理想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,我作為人民教師,同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng),那就是教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。國(guó)家需要更多的人成為棟梁之才,我們的學(xué)生需要更好的教育。只有教育進(jìn)步了,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
彈指一揮間,歲月就在1234的歌聲中,就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖?,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最棒的自己,做最好的老師,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡自己一份綿薄之力!
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