我的特長(zhǎng)范文篇一

　　陽(yáng)光明媚的一天，小兔子瑞瑞在一快無(wú)裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來(lái)到瑞瑞身邊奇怪的問(wèn)：“瑞瑞，你在這干嘛啊?”瑞瑞臉上滿(mǎn)是泥巴，轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是悠悠，可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說(shuō)：“老弟啊!快過(guò)來(lái)幫幫忙啊!我正在挖一個(gè)大坑，還要挖好大呢!”然后悠悠跳了幾步說(shuō)：“你別挖了，去參加跑步比賽吧!你跑得那么快，贏了之后還有獎(jiǎng)金呢!有了獎(jiǎng)金就不用挖坑了。”瑞瑞沒(méi)聽(tīng)清楚，糊道一句說(shuō)：“沒(méi)事跑什么步啊?”悠悠正要說(shuō)……瑞瑞眼前一亮。跳了起來(lái)，高興的說(shuō)：“是啊，怎么沒(méi)想到啊!…比賽…獎(jiǎng)金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又帶著疑問(wèn)得表情說(shuō)：“不用挖坑那誰(shuí)挖啊?”悠悠伸一根食指，閉一只眼睛，很神氣的說(shuō)：“你有了獎(jiǎng)金之后，你可以雇用別人來(lái)幫挖啊!”

　　瑞瑞很高興，手拉著悠悠急匆匆得跑到比賽報(bào)名處，包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎(jiǎng)金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說(shuō)了一句：“瑞瑞你應(yīng)該好好利用你的特長(zhǎng)，發(fā)揮在好的地方。”“說(shuō)得對(duì)!”兩人一起回家去了。

　　只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就會(huì)有好得收獲。

　　我的特長(zhǎng)范文篇二

　　每個(gè)人都有特長(zhǎng)，而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫(xiě)一手好字。

　　還記得有一次，我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué)，要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō)：“倩文，你來(lái)寫(xiě)吧!你的字寫(xiě)得好。”我說(shuō)：“好吧!”于是寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完給了園長(zhǎng)，園長(zhǎng)說(shuō)：“你的字可真好。”媽媽笑起來(lái)了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌€得過(guò)三等獎(jiǎng)呢!我想，我的字寫(xiě)得這么好，全靠老師的指導(dǎo)。

　　當(dāng)然，大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候，參加過(guò)拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去試一下吧!”我走了過(guò)去，老師教我跳恰恰，那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì)?；氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做，但我沒(méi)有放棄，反而更加努力了。幾天過(guò)去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天，我就學(xué)會(huì)跳恰恰了，后來(lái)我又學(xué)會(huì)了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會(huì)，在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

　　這就是我的特長(zhǎng)，寫(xiě)了一手的好字，而且還會(huì)跳舞，我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好!

　　我的特長(zhǎng)范文篇三

　　關(guān)于自己特長(zhǎng)的作文

　　還在羨慕別人的特長(zhǎng)嗎?還在為自己沒(méi)有特長(zhǎng)而苦惱嗎?其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)……

　　你有什么特長(zhǎng)?如果我以同樣的問(wèn)題對(duì)十個(gè)人提問(wèn)，我相信，有九個(gè)人會(huì)告訴我：運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫(huà)畫(huà)，每每這時(shí)，我便會(huì)顯出羨慕的神情。誠(chéng)然，他們的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(zhǎng)?？v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍?？墒俏蚁矚g我的特長(zhǎng)，我欣賞我的特長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)……

　　我喜歡的——做蛋炒飯

　　幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己會(huì)做滿(mǎn)漢全席，但似乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)自己不會(huì)做蛋炒飯。但我卻把它作為我的特長(zhǎng)，因?yàn)椋?mdash;—我喜歡它

　　星期一到星期五是我們上課的日子，可每到周末，這日子便成了我自己的了，每逢這時(shí)，我總會(huì)拿起鍋鏟，拴上圍裙，高興了還能找出一頂大白帽子戴上，儼然感覺(jué)自己成了一位大廚師。接著我一邊抖擻著精神，一邊從冰箱里找出兩個(gè)雞蛋。再端出碗剩飯，架上鍋，點(diǎn)上火，看菜油冒著泡。然后磕碎蛋殼，倒下油鍋。我喜歡看那流體狀的雞蛋膨脹著，變得金黃金黃。下了飯，放了蔥，起了鍋，一碗熱騰騰的炒飯已擺在你的面前。雖然它不見(jiàn)得那么美味，可嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里感到特別快樂(lè)……

　　我欣賞的——照相

　　選好景物，對(duì)好焦距，按下快門(mén)——這就是照相。如此簡(jiǎn)單，如此平常——可我卻十分欣賞。

　　每逢節(jié)假日出游時(shí)，我總會(huì)帶上照相機(jī)，過(guò)一把照相癮，它也算是我的特長(zhǎng)之一嘛!選景，可不容易——既要自己喜歡，又要符合規(guī)律;既要充滿(mǎn)生機(jī)，又不能太俗氣。對(duì)焦也不容易。至于按快門(mén)嘛，其實(shí)誰(shuí)都會(huì)——可我總欣賞在光與影之間，在實(shí)物與底片之間那美妙的“咔嚓”一聲，我欣賞自己照相時(shí)的姿勢(shì)，欣賞自己照出的張張佳作，更欣賞自己攝影這一特長(zhǎng)……

　　我熱愛(ài)的——小小修理工

　　“王冬，家里的燈泡壞了，來(lái)幫忙修一下。”這是奶奶的聲音。“王冬，這櫥柜的門(mén)怎么松了，來(lái)幫忙看一下。”這一聽(tīng)就是媽媽的聲音。每逢這時(shí)我便會(huì)搬出工具箱，像模像樣的走去——關(guān)閉開(kāi)關(guān)，擰擰燈泡——“奶奶，這是燈絲壞了，換個(gè)燈泡就好了”;拉拉櫥柜門(mén)，查查螺絲釘——“媽?zhuān)@是螺絲松了，擰緊就行了。”

　　當(dāng)燈泡重新亮起，當(dāng)櫥柜門(mén)恢復(fù)正常，當(dāng)奶奶不住夸獎(jiǎng)我，當(dāng)媽媽露出微笑——我總會(huì)感到驕傲和自豪，這我的特長(zhǎng)啊!

　　小小的作文紙容不下我所有的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)都是我所熱愛(ài)的、所擅長(zhǎng)的。其實(shí)，什么是特長(zhǎng)?特長(zhǎng)，就應(yīng)該是我所喜歡的，我所欣賞的，我所熱愛(ài)的，我所擅長(zhǎng)的……

　　何必還為別人擁有特長(zhǎng)而羨慕，何必還為自己沒(méi)有特長(zhǎng)而苦惱，。請(qǐng)張開(kāi)你發(fā)現(xiàn)的眼睛吧，就像我一樣——

　　我的特長(zhǎng)范文篇四

　　我的特長(zhǎng)是游泳，因?yàn)槲覐男【拖矚g水。

　　我從6歲就開(kāi)始學(xué)游泳了。以前，我是個(gè)旱鴨子，經(jīng)常套著游泳圈都會(huì)沉下去。于是，我決定一定要學(xué)會(huì)游泳。媽媽看我有誠(chéng)心，就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一開(kāi)始，我以為學(xué)游泳很容易，可是過(guò)了幾天，我就開(kāi)始不適應(yīng)了，每天都要在冰冷刺骨的水里呆上兩個(gè)多小時(shí)，動(dòng)作一不到位就要被批評(píng)，而且，如果不想游，就會(huì)被教練用竹竿推下水或是把人抱起來(lái)丟進(jìn)水里。這還讓我鬧出了不少笑話(huà)。

　　記得有一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我因?yàn)榈谝淮畏砰_(kāi)泳圈游泳，特別緊張，動(dòng)作又不規(guī)范，剛游到中間就沉了下去，被嗆了好幾口水后，我就爬到岸上不敢下水。教練生氣了，抓起我就往水里丟，我在水里掙扎著，哇哇亂叫。這一舉動(dòng)使得全館的人都用異樣的眼光看著我。

　　功夫不負(fù)有心人，不知過(guò)了多久，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我的游泳技術(shù)有了很大的提高，以前我連5米都游不到，現(xiàn)在竟然能?chē)斡境赜我蝗Γ@讓我又對(duì)游泳又產(chǎn)生了興趣。

　　現(xiàn)在，一到雙休日或節(jié)假日，我都會(huì)讓媽媽帶我去游泳。我的下一個(gè)目標(biāo)就是：學(xué)會(huì)自由泳?？晌艺J(rèn)為，“溫故而知新”是最重要的。所以，我一定會(huì)在游泳池里抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)一下我所學(xué)到的技術(shù)。

　　這，就是我，一個(gè)喜歡游泳的小男孩。