青春為話題的作文
青春的我們?cè)谧穳?mèng)的起點(diǎn)形單影只，然而我們不沮喪，也不抱怨，因?yàn)槲覀兦宄刂缐?mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。以下是小編給大家提供的關(guān)于以青春為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!
以青春為話題的作文1
綠葉在森林里吟唱，譜寫著一篇篇感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空里飄蕩，撰寫著一首首感人的詩(shī)歌，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。我們?cè)谇啻豪锩枥L，涂抹著一張張無二的畫卷，那是少年對(duì)豐富他的青春的感恩。
暖色
青春，世上最美好的東西。青春有著輕巧的身體，豐富的想象，對(duì)未來的憧憬，和肆無忌憚的笑聲。所以青春是暖的。在青春里，我們好似年輕的船長(zhǎng)，任意的規(guī)劃自己將來的航程;在青春里，我們好似淵源的小溪，自由的流向自己夢(mèng)寐的大海;在青春里，我們好似初飛的鷹鳥，憧憬的飛進(jìn)自己向往的藍(lán)天。我們就是這樣。
我們有最愛自己的親人。不管是爸爸、媽媽、姥姥、姥爺還是其他的親戚，他們都把最好的留給我們，希望我們能健康成長(zhǎng)。在此，青春留給我們的是領(lǐng)悟。
也許他們的心我們從未讀過，但青春給了我們機(jī)會(huì)。它讓我們領(lǐng)略我們從未體會(huì)到的親情，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)讀懂父母的心。但是還不夠，但我們想領(lǐng)會(huì)的更深時(shí)，它卻不再給我們提示，我在青春這條路上迷失了。但它找來了自己的親人，將我們救出了泥潭。我終于明白了：親情就是不要回報(bào)的付出。
我們有自己最親密的朋友。在閑暇時(shí)，每次下課總是湊到一起，嘰嘰喳喳的談天說地?？偸且?yàn)橄埠貌煌母枨瑹釔鄄煌男≌f而吵得面紅耳赤，直到老師來了才悻悻地回到座位上。走回時(shí)還不忘恨恨地瞪一眼。可是，當(dāng)老師出了一道難題時(shí)，又不計(jì)前嫌的討論起來了。在學(xué)習(xí)中，你追我趕的不斷前進(jìn)，因?yàn)槟阕鲱}比我快，還是我的方法比你簡(jiǎn)單，而不甘服輸。每次考完試總是把成績(jī)比來比去，即使多一分也格外歡喜。
我們就在馬拉松式的賽跑中蛻變著。在體育上，即使底子不好也絕不服輸。跳繩你比我多了一個(gè)，哼，下次一定超過你。跑步你少了我五秒，呵呵這回服不服。這就是我們的朋友，我們?cè)谇啻褐姓业降膶毑?，可能有時(shí)會(huì)和朋友吵吵鬧鬧，但還會(huì)和好如初，親密無間。
我們有最愛護(hù)自己的老師。別看老師上課時(shí)很嚴(yán)厲，可是老師也和我們有著同樣的愛玩心。老師是我們最好的朋友，你可以將你所有的問題向老師詢問，老師一定會(huì)耐心解決你的難題。在你進(jìn)步時(shí)，毫不掩飾的夸獎(jiǎng)你，在你后退時(shí)，也不留情面的批評(píng)你。老師就是我們的太陽(yáng)，而我們是月亮。月亮的光來自太陽(yáng)，而我們的進(jìn)步來自于老師。如果錯(cuò)過了青春，是不是不會(huì)遇到這些可歌可敬的老師?
冷色
青春給我們帶來了快樂，同時(shí)也給我們帶來了煩惱。繁重的學(xué)業(yè)壓的我們喘不過氣來，老師父母的殷切希望，還有與朋友之間的矛盾。種種煩惱讓我們寫下了一首首悲情的詩(shī)，在紙與筆間宣泄自己的情緒……
然而青春是專屬于我們的畫卷，任我們潑墨揮灑。青春讓我們體驗(yàn)到人生趣味，讀懂親情、友情、師生情。感恩青春，感恩年華。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞献杂娠w揚(yáng)。
以青春為話題的作文2
我走過的路，不長(zhǎng)不短，不急不緩。我笑孩童的稚嫩，亦不屑于成年人的心機(jī)，這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。——題記
如今的我們，正處在人生中的瓶頸時(shí)刻，沖破了，前途一片光明;沖不破，似乎等著我們的就是萬丈深淵。所以我們輸不起，我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻?。如今的我們，正處在人生中的十字路口，我們彷徨，我們不知所措，我們懷揣著?duì)這個(gè)世界的好奇，借著青春的借口，一路跌跌撞撞。
如今的我們，正處在正確樹立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻，然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò)，不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)?？墒悄怯衷趺礃幽?
我們的青春在飛揚(yáng)，我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己，我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺，我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書寫著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光，一步步堅(jiān)定地走著自己的路，哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來，我們也不改初心。你們說我們是劉阿斗，我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代;你們說我們不學(xué)無術(shù)，我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開創(chuàng)屬于我們自己的未來;你們說我們有勇無謀，我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。
我們?nèi)紵で?，我們熱血沸騰，我們的字典里沒有畏縮，我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過了而立之年才來后悔青春當(dāng)頭是沒有擁有一個(gè)說出來自己都覺得好笑的夢(mèng)想，然后再來瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí)，夢(mèng)想進(jìn)行中。
我們的青春在飛揚(yáng)，我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說過：“不幸，是天才進(jìn)步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”行走在青春路上的我們，不會(huì)畏頭畏腦，只會(huì)昂首挺胸，迎難而上。青春路上的石頭是山，如果你被它絆倒，然后一臥不起;青春路上的石頭是金子，如果你被它絆倒后，爬起來?yè)炱饋砝^續(xù)走下去。
所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過，然后付出更多地努力，只為在舞臺(tái)上的無懈可擊。我們輸?shù)闷?，可我們不?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然，在這條路上有人踏上了不歸路，像比伯，那個(gè)天才音樂王子，但不是一星的隕落就使星空暗淡，不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信，我們能走出這片沼澤，只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí)，努力奮斗中。
我們的青春在飛揚(yáng)，我們就是那初升的太陽(yáng)，就是那接過接力棒的健兒。哪怕壓于巨石，我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣;哪怕長(zhǎng)于沙漠，我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖，我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流，可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉，可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰;也許我們只是星星火光，可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信，我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí)，揚(yáng)帆前進(jìn)中。
讓我們架起風(fēng)帆，背好行囊，在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!
以青春為話題的作文3
琳是和我一起長(zhǎng)大的好朋友。從一年級(jí)起，就是兩個(gè)小書包迎著朝陽(yáng)出發(fā)，披著夕陽(yáng)歸來。我們的友情似乎還有點(diǎn)上天注定的成份，我們是那么默契。課堂上，當(dāng)我和她同時(shí)把答案脫口而出時(shí)，老師總懷疑我們互相抄襲。對(duì)此，我們總釋然而笑。我們是最好的朋友，也是最激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?？荚嚽?，同一幢樓的兩個(gè)窗戶總亮著燈光考試后，同一條路上飄出兩個(gè)聲音，一個(gè)懊惱，一個(gè)安慰，只是聲音的主人卻始終在替換，我想，我們的比賽就像一場(chǎng)永不停止的馬拉松。
現(xiàn)在我一個(gè)人毫無目的地在大街上亂逛。天是灰的，云是灰的，我的心情也是灰的。少了她的陪伴，少了那串銀鈴般的笑聲，我的世界一片黑暗。腳不聽使喚地瞎走，一個(gè)專業(yè)售貨員的聲音傳入我的耳朵：本店新到各式飾物，欲購(gòu)從速。后面我沒聽，我不由自主地摸了摸身上的小金魚――那是她給我的。我走過去，買了個(gè)橡膠冰淇淋。
再過去就是她家了。我躊躇著，不知該不該繼續(xù)往前。星期四的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。剛被老師狠狠地K了一頓，我沮喪地坐在座位上。她不知情，便笑著過來侃我：什么時(shí)候想當(dāng)淑女啦?正在氣頭上的我便把所有的氣都出到她的身上：找死啊你，沒看見我的心情不好。再說，我的事，不要你管。她無緣無故地挨了我一頓罵，氣鼓鼓地吼：好。你以為我喜歡管你呀?以后，咱們誰(shuí)也不管誰(shuí)。不管就不管。怕你啊!哼!我也想不到，自己竟會(huì)拋出這么句沒溫度的話。事后，等自己平靜下來，我又覺得特對(duì)不起她，想向她道歉，可又礙于面子，不敢啟口。此后的幾天，我想暗暗留心她，但她的座位始終空著，她就像夢(mèng)中的精靈一樣消失得無影無蹤。一段急促的鳴叫聲把我從記憶中拉了回來。哦，是白色的救護(hù)車。此時(shí)，我已無心也無暇顧及他人了。天，那救護(hù)車竟是駛向她家的。我心里一驚，什么都顧不上想，就追了上去。我的體育一直是不及格。奇怪的是，今天的體力怎么會(huì)這么好，居然能跟著汽車跑到醫(yī)院。
我氣喘吁吁地沖了進(jìn)去，迎面撞上她的父母。他們一遇上我就跪了下來，淚流滿面。我不知是怎么回事，趕忙也跪了下來。您您這是怎么啦?求求你了，求求你了。怎么啦?發(fā)生什么事了?我隱隱約約有不祥的預(yù)感。琳琳琳琳她得了癌癥。什么?!我不顧一切地向她的病房狂奔。窗戶里，白色的墻壁顯得格外凄涼，白色的床單映著她那蒼白如紙的臉。我輕輕地推開門，慢慢地靠近她。天，在這彈指瞬間，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩竟變成這副病懨懨的模樣。
我第一次真正體會(huì)到生命的可貴。我們面對(duì)著面，一時(shí)間，默默無言。時(shí)間似乎停了下來，空氣似乎凝固了。我們聆聽著時(shí)間的逝去和各自的心跳。我不知道我是怎樣走出那個(gè)病房的，只記得踏出大門的瞬間我有獲得重生的感覺。她的父母再次跪倒在我的面前。您要我怎么做，說吧。只要我辦得到，我就一定會(huì)幫助她的。我的口氣不容置疑。你能不能在中考中讓她，讓她考第一?這我遲疑著。要知道，那可是決定我命運(yùn)的時(shí)刻。我考慮考慮吧。不等他們回答，我飛也似的跑了。
夜幕漸漸落了下來。天邊，月亮爬了上來，它正和最后一抹夕陽(yáng)saygoodbye呢。感謝上天，煩雜的世間竟還有一個(gè)如此寧?kù)o的時(shí)刻。我的心情漸漸溶入了這夜色，變得平靜祥和。她那蒼白無力的臉龐又蹦了出來。我不知道何去何從，但這道選擇題一定要我來做。選擇A、B，這兩個(gè)普通簡(jiǎn)單的字母在此刻如同選擇海底撈針或是天上攬?jiān)?。這時(shí)，一個(gè)洪亮有力的聲音在我耳邊響起，救救她吧?？荚?，對(duì)于你還有許多機(jī)會(huì)，而對(duì)她，這可能是最后一次。這是發(fā)自我心底的聲音嗎?我不知道，只覺得有一股莫名的力量驅(qū)使我去實(shí)現(xiàn)剛才的話。
中考到了，那天，我早早地來到了考常其他考生也陸陸續(xù)續(xù)地來了。臨近考試了，她還沒來，我在心里暗暗捏了一把汗。她終于來了，靠著她的母親，臉色比在醫(yī)院時(shí)稍為紅潤(rùn)?？荚囬_始了，大家都全神貫注地做著自己的考卷，而我卻總惦著她。她那瘦弱的身子骨能撐到考試結(jié)束嗎?我偷偷瞅了她一眼，看見她精神還算飽滿，才舒了一口氣。為了成全她，我放棄了60分的作文題。成績(jī)出來了，果不其然，她是第一，而且比第二的我整整高出60分。今天，是她復(fù)診的日子，我去了醫(yī)院。聽說許多老師和同學(xué)為我惋惜，但我對(duì)成績(jī)已經(jīng)無所謂了。正想著，她的父母跑了出來，聲音因過度興奮變得斷斷續(xù)續(xù)：那那那是誤診。我站在那里，聽著，笑著迎了上去。
在這次考試中，她沒有失敗，我也沒有失敗。因?yàn)榍啻簺]有失敗!
以青春為話題的作文4
如果說童年是天藍(lán)色的--因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說暮年是黑色的--因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?
這一頁(yè)，青春，橙黃。
“50米接力賽即將開始”廣播的聲音在賽場(chǎng)上空盤旋。
發(fā)令槍響，首棒像一支離弦的箭沖了出去，一馬當(dāng)先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油!”離場(chǎng)地最遠(yuǎn)的我們班呼聲最大，蓋過了其他班級(jí)。
最后一棒了，勝利盡在咫尺。不知怎么，卻掉棒了。那位女同學(xué)迅速撿起滾落的接力棒，沖了出去。這時(shí)已有兩個(gè)班超過了我們。她奮力追趕著，沖過終點(diǎn)。比賽結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員們聚攏過來，仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨(dú)自走到賽場(chǎng)一邊，靠在場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上，接過礦泉水，小聲說：“都是我不好，差點(diǎn)就第一了。”我笑著說：“沒事，盡力就好。”拉起她走回班里的方陣，同學(xué)們不約而同地鼓起掌來“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽(yáng)光，照在她的臉上。陽(yáng)光下，她笑得，就像暖色的橙黃。
這一頁(yè)，青春演繹溫暖，是彼此依靠，走過那些的閃閃時(shí)光。
青春·水藍(lán)
這一頁(yè)，青春，水藍(lán)。
小時(shí)候總有一個(gè)小小的怪癖，討厭所謂的風(fēng)景區(qū)，不喜歡關(guān)注別人眼中的風(fēng)景，而不依據(jù)自己心靈的觸動(dòng)，從而忽略了旅行途中真正的風(fēng)景。
初中三年，也就是一場(chǎng)青春的旅行吧!
順著回憶，徜徉在初中的校園里，感覺初三，在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學(xué)間總會(huì)開著不大不小的玩笑，寫作業(yè)的時(shí)候總是抱著滿滿的不爽，上課的時(shí)候總是期待著什么時(shí)候下課，體育課的時(shí)候總能看見幾個(gè)人一起地瘋，仿佛我們之間總是有著說不完的話，做不完的事。
但是三年，太快了，最后的中考，意味著我們的三年畫上了句號(hào)。也許，在最后，在學(xué)校的最后一天，沒人流淚，每個(gè)人都像往常一樣歡聲笑語(yǔ)。只是我不知道，他們是不是像我一樣，留下一滴淚，那眼淚，藍(lán)藍(lán)的，透過淚仿佛都可以看到那三年的時(shí)光。
記憶的天空，藍(lán)的像一片海，藍(lán)色的思念，藍(lán)色的回憶，藍(lán)色的憂愁……
這一頁(yè)，青春演繹回憶，是未來過去，時(shí)光流逝的小小時(shí)代。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬歲!
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