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下雨天的故事作文

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  雨,留給我的印象是美好的,每當(dāng)下雨天,總會出現(xiàn)一種悲傷的情緒,但是我卻很喜歡,下雨天總會發(fā)生很多的故事,下面就跟小編一起來看幾篇寫下雨天的故事的作文,歡迎大家參閱!

  下雨天的故事作文1

  雨,留給我的印象是美好的,每當(dāng)下雨天,好運總是跟隨著我,給我?guī)砹丝鞓???墒?,那天雖然是雨天,卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。

  我有一個好朋友,她叫蕓。她不僅長得漂亮,而且很聰明。我們情同手足,又是鄰居,相處了四年??伤裉旄嬖V我,她要搬家了。

  放學(xué)后,我們走在回家的路上,一句話也沒有說。靜,靜得連根針掉了也聽得見。到家了,我就問了蕓一句:“蕓,你們什么時候搬家?”蕓說:“文(我),我們后天搬家,在星期六,你能來送送我嗎?我媽說,以后,搬到上海,就不再住這兒了,也不再來這兒了。”

  我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好,我以前學(xué)過做布娃娃,就做一個送她吧??墒?,時間來不及了,那就連夜做娃娃。直到凌晨兩點,布娃娃終于做好了。我看來看去,總覺得還缺點什么,于是,就拿水彩筆在娃娃上寫了三個字:送給蕓。

  “嘩啦啦,嘩啦啦雨聲把我從夢中叫醒了??戳丝呆[鐘,真是不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)九點十五分了!蕓會不會已經(jīng)上車走了?我急急忙忙趕到車站。只見蕓東看看,西望望。我馬上向她跑去,剛向她跑去,蕓就帶著失望的表情,要上車去了。“蕓!”我大聲地叫了一聲,蕓回過頭,見我來了,臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去,把娃娃遞給蕓。此時,車已經(jīng)啟動了。我們擁抱一下,蕓就上車了。這也許是最后的見面!天空突然又滑過幾道閃電,下起了傾盆大雨,而我的淚水和雨一樣,不停地下著。

  就在這個雨天,我的好朋友蕓,搬家走了。對這份美好的友誼,我會把它深深地藏在心里,作為永遠(yuǎn)的回憶!

  下雨天的故事作文2

  由于有一個字不認(rèn)識,李明只好去書店買《新華字典》。李明到了書店,就鉆到一大堆書里找了起來,可是時間一長,李明的頭就暈了,腳也站不住了,但是《新華字典》還沒有露面。李明就像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)。

  這時候營業(yè)員張阿姨熱心地提醒了一句:“小朋友,你在找什么呀?”李明撓撓頭:“《新華字典》我找不到啊?”張阿姨十分驚訝:“《新華字典》?那已經(jīng)賣完了呀!”“啊!”李明好象被雷劈中似的,愣在了原地,半天才恍過神來。營業(yè)員阿姨說:“那這樣吧!你留下地址,我們會通知你的。”李明連忙寫下了地址,飛快地跑出了書店。過了大概一個星期,李明想:阿姨可能忘了我的字典了吧!當(dāng)天晚上,下起了大雨,刮起了大風(fēng),雨像一把把利劍一樣插在行人的身上。這時候,李明看到了一個身影在街上徘徊,好象在尋找著什么。終于,那個身影停住了腳步。李明心里一驚,就在門口!他連忙跑下樓去,映入眼簾的是那本找四暮想的《新華字典》!他頓時明白了送字典的是誰,張阿姨!

  李明鼻子一酸,就要掉下淚來。張阿姨連忙用沾滿雨水的手把他推進了家門,“外面風(fēng)大,別著涼了!”

  李明連忙重重地回答了一聲:“恩!”

  風(fēng)雨下,兩個身影交錯著……

  下雨天的故事作文3

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了。天空中一下子布滿了烏云。“轟隆隆”雷聲響起來。突然,天下起了傾盆大雨。 小麗沒帶雨具,看看外邊陰沉的天色,只能硬著頭皮冒雨沖回家。

  這時,老師剛下班準(zhǔn)備披著雨披回家。她忽然看見小麗沒帶雨具,正冒著大雨跑回家時,連忙脫下雨披跑到小麗身邊給他披上。小麗連忙回過頭,對老師說:“您把雨披給了我,您怎么辦呢?我生病了不要緊,您生病了就不能給大家上課了呀!”

  老師笑著說:“我身體比你好,不會生病的。倒是你,生病了落下功課怎么辦?”他們正說著,撐著傘的小明看見他們在互相讓著雨披,就連忙跑過去,踮起腳尖把雨傘撐在了老師身上,老師覺得自己身上好像沒有雨在淋了,回頭一看,小明在給自己撐傘避雨,高興地對小明說了一聲謝謝。

  小明說:“老師,您家離我家很近,不如您先把雨披借給小麗,我和您一起回家吧!”老師和小麗點點頭。大家都高興地回家去了。 在別人有困難時,我們應(yīng)該互相幫助,才能創(chuàng)造更和諧的社會。

  下雨天的故事作文4

  窗外,傾盆的大雨;教室里,在進行期中測驗。

  教室里安靜得可怕,除了雨聲,只剩下一片沙沙聲,就像春蠶吞食葉子時的聲音。事實上,所有的考生們此刻都恨不得像蠶一樣,把試卷當(dāng)作桑葉,幾下就吃進肚里。每個月一次測驗,成績下降的同學(xué)將分進差班,直到下個月進步再調(diào)回好班。所有的學(xué)生在這所學(xué)校里都要像陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn),但卻有無數(shù)的家長不惜代價想把自己的孩子送進來。

  英語的聽力測試剛結(jié)束,就有同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)作弊被請出考室。在以前看到這一幕時,女孩的心里會很難過,會不由自主地想為他們辯解,但那只是以前。在這里上學(xué)兩年,幾乎每次考試時都有同學(xué)作弊被發(fā)現(xiàn),每次周圍的同學(xué)都會有或多或少的變動。曾經(jīng)剛進來時的熱情在試卷中一點一點磨滅,直至麻木不仁。

  窗外,雨還在噼里啪啦不停地下著,絲毫沒有停息的樣子。一只蝴蝶,跌跌撞撞地靠著窗戶飛著,被雨淋濕的翅膀似乎就要停止扇動。要在原來,當(dāng)女孩還在讀小學(xué)的時候,看見這樣的情景,一定會毫不猶豫地幫助蝴蝶,只是現(xiàn)在,考試比較重要。

  還是考試和成績比較重要啊!女孩在心里想著。她想起她的朋友說,在這里,只有成績才會意味著永垂不朽。這句話說得很對,本來女孩只是一個普普通通的女孩,在一次測驗中卻取得了年級第一的好成績,各科老師對她刮目相看,也對她寄予了很高的期望,可是在以后的測驗中,任憑女孩怎樣努力,還是徘徊在30名左右。所以曾經(jīng)對她寄予厚望的老師不再重視她,對她冷眼相看。從天堂跌入地獄。女孩是這樣想的。

  鈴聲響起,停筆,起立,走出考場。

  女孩在食堂的玻璃窗上再次看到了那只蝴蝶,它已經(jīng)奄奄一息。曾經(jīng)在花叢中自由紛飛的精靈此刻正努力躲避著人類的踐踏。女孩只是看了一眼,就匆匆走了,因為她還有很多的作業(yè)要做。

  下午,英語成績就出來了。在這所學(xué)校里,老師和學(xué)生向來講究效率。女孩依然考得不夠理想。但卻無心聽老師的評講,只是望著窗外發(fā)呆。

  雨依然在下著,與上午相比,小了很多??粗巴獾挠?,卻想起那只蝴蝶。那只蝴蝶怎樣了呢?是不是已經(jīng)被雨水摧殘,再也不能跳舞了呢?女孩想著蝴蝶,卻沒由來地感到一陣難過。那么漂亮的蝴蝶,就這樣消失,任誰都會感到惋惜吧。

  這樣想著,卻突然看見眼前閃過一抹艷麗的顏色。那是什么?女孩忽然很激動。因為她看見,那只曾經(jīng)奄奄一息的蝴蝶又重新飛了起來!

  重生,重生,重生……女孩的腦海里不停地閃過這個詞語,長久以來壓抑的心情忽然變得明朗。重生像一縷陽光,照進女孩的心里。那里已經(jīng)下了太久的雨,太過于潮濕,把女孩原本善良熱情的心變得麻木不仁,以前那片開滿鮮花的草原已經(jīng)枯萎。現(xiàn)在,陽光來了,雨水走了,那里又將變成開滿鮮花的草原,又將變得生機勃勃。

  雨還是沒停,只是女孩知道,自己的雨天已經(jīng)走遠(yuǎn),現(xiàn)在,太陽出來了,鮮花會重新開放,一切都會好起來的,一定會的。

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