2017年材料作文題目
材料作文因其材料理解角度的多樣性,導(dǎo)致學(xué)生在審題時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)偏差,所以做好材料作文的審題很重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017年材料作文題目,給大家作為參考,歡迎閱讀!
2017年材料作文題目篇1
閱讀下面的材料,按要求作文。
有一天,農(nóng)人到田里種豆子,小猴子也學(xué)人抓一把豆子要種在田里??墒撬恍⌒牡袅艘活w豆子,就把手里的一把豆子丟了,去找那顆掉了的豆子。它沒有找到丟掉的豆子,可是回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別的豆子也被鳥雀吃光了。
請(qǐng)?bào)w味上文故事所闡發(fā)的哲理,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
2017年材料作文題目篇2
根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
水在輕輕地流,岸靜靜的偎在旁邊,一切是那樣的和諧而美好。
水厭倦了岸的圍困,想要尋找沒有約束的自由,沖垮了堤岸。水沒有得到自由卻失了生命,而岸沒有了水,也失去了存在的價(jià)值。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。
2017年材料作文題目篇3
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
一個(gè)和尚挑水喝,
二個(gè)和尚抬水喝,
三個(gè)和尚沒水喝。
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起;
兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去;
三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。
兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果。。從這“人不如蟻”中,你得到什么啟示呢?要求全面理解材料,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。寫一篇不少于 800 字的文章。
2017年材料作文題目篇4
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
貝爾太太在亞特蘭大城外修了一座花園?;▓@又大又美,吸引了很多游客,人們?cè)趫@子里盡情地唱歌、跳舞、歡笑。貝爾太太越看越生氣,就在園中掛起了一塊牌子,上面寫著:“歡迎來(lái)此游玩,不過(guò)本園的草叢中有一種毒蛇,如果哪位不慎被毒蛇咬傷,請(qǐng)?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救助措施,否則性命難保。”這個(gè)主意還真管用,那些貪玩的游客見了牌子就望而卻步。幾年后,貝爾太太的園子因走動(dòng)的人太少而雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了。
求全面理解材料,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。
2017年材料作文題目篇5
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。( 60 分)
?、贋樽?8 億農(nóng)民 同樣享受到社會(huì)發(fā)展的成果 ,免征了農(nóng)業(yè)稅、特產(chǎn)稅,全國(guó) 80 %的農(nóng)村推行新型合作醫(yī)療制度,農(nóng)民生活低保制也在部分地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)。
?、诟倪M(jìn)和完善普通高校招生計(jì)劃安排模式。 2007 年在 2006 年的基礎(chǔ)上再增加上萬(wàn)人的生源計(jì)劃投放到升學(xué)壓力較大的安徽、河南、甘肅等 8 省。
?、郯不浙~陵市通過(guò)扶持弱校,推行基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全市義務(wù)教育階段 247 所學(xué)校的校容校貌、教學(xué)設(shè)施、教育質(zhì)量等基本處于同一水平,已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)需擇校的城市。
?、転樽屗泻⒆佣寄苌系闷饘W(xué)上好學(xué),中央財(cái)政支持義務(wù)教育的支出將由上年 18 億元增加到 95 億元,明年將安排 200 億元。
⑤農(nóng)村兒童今春免費(fèi)上學(xué),中央 106 億元經(jīng)費(fèi)預(yù)撥到位。新華網(wǎng)北京( 2007 年) 2 月 27 日電(記者呂諾)全國(guó)中小學(xué)開學(xué)在即,為確保農(nóng)村義務(wù)教育階段兒童免費(fèi)上學(xué),春季學(xué)期中央財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的免除學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)助學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的資金 92 億元,為貧困生免費(fèi)提供教科書的資金 14 億元,日前已經(jīng)預(yù)撥到各地。
?、拚貏e關(guān)心和幫助解決低收入家庭住房問(wèn)題,建立健全廉租房制度,改進(jìn)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)適用房制度。
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
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