以霧霾為題的作文600字篇4

　　一早醒來，突然懷疑自己是不是在做夢。那個(gè)本應(yīng)湛藍(lán)的天空，我看不到了，只望見天地之間那一片灰色。周圍的景物模模糊糊，陽光也被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓我感到了不對(duì)勁。霧霾來了!

　　當(dāng)我走到街上，是看不太清的。只有幾個(gè)朦朧的人影兒，和房子的輪廓。我走著走著，前方不知會(huì)有多少危險(xiǎn)，畢竟太擋視線了。“咳，咳…”我難受起來，因?yàn)槲肓遂F霾嗎?原來，霧霾是微小的顆粒物漂浮在空中而形成的混濁現(xiàn)象。霧霾可是個(gè)無形的殺手，它給我們的健康帶來了危害，會(huì)對(duì)人體的呼吸道產(chǎn)生影響。霧霾為人類敲響了警鐘。

　　可是這害人的霧霾怎么形成的呢?冬霧加上工業(yè)廢氣、汽車尾氣、空氣中的灰塵、空氣中的細(xì)菌和病毒等污染物，附著于水滴上，污染物不易向外擴(kuò)散，造成集聚效應(yīng)，污染越來越重。人吸入了便會(huì)危害健康。在霧霾天氣中，PM2。5是“罪魁禍?zhǔn)住?rdquo;那么PM2。5又怎樣來的呢?那可要問問我們自己了。現(xiàn)在汽車幾乎家家都有，可這在為帶來我們出行方便的同時(shí)，汽車排放出的尾氣，為PM2。5做了“貢獻(xiàn)”;在過年時(shí)，煙花綻放在夜空中，可是那曇花一現(xiàn)后卻煙霧騰騰。還有工廠排煙制造出來的二次污染;焚燒木柴垃圾產(chǎn)生的煙塵等，都是PM2。5的來源。原本清新的空氣，慢慢變得混濁，后果是不可想象的。

　　那我們該怎么做，才能讓類似的現(xiàn)象不發(fā)生得太頻繁?我想，最主要當(dāng)然是保護(hù)好環(huán)境，少砍伐樹木，樹木可以凈化空氣。要減少工廠的排煙，少產(chǎn)生二次污染。我們要樹立好意識(shí)，才能更好預(yù)防霧霾的發(fā)生。

　　霧霾來了，也會(huì)走?，F(xiàn)在已經(jīng)還回了我們的藍(lán)天。但誰能保證霧霾不會(huì)再一次來襲?我們要有所擔(dān)心，也要有治霾的信心。不再讓霧霾來勢洶洶。

　　以霧霾為題的作文600字篇5

　　“空氣如此糟糕，引無數(shù)市民戴口罩。”這是改編的毛澤東的詩《泌園春·雪》，而它帶給我們的是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的無限沉思。

　　社會(huì)需要發(fā)展，發(fā)展需要環(huán)保。幾天前，霧霾用灰色吞噬了整個(gè)世界，鎮(zhèn)江市發(fā)出了紅色警報(bào)。小學(xué)、初中、高中、少年宮都停止了上課，一箱箱五花八門的PM2。5口罩被一搶而空。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年北京、上海、廣州、西安因PM2。5造成早死的人數(shù)高達(dá)8572人，損失68億人民幣。光4個(gè)城市的死亡人數(shù)都那樣驚人，那全國的死亡人數(shù)更是不敢想像。

　　“治霾最重要的是改變觀念”，到底是GDP第一還是健康第一?回答是肯定的，健康第一。健康是一，如果沒有這個(gè)一，那后面再多的0也沒有意義。霧霾天是空氣中因懸浮著的大量微粒而形成的混濁現(xiàn)象，是人為活動(dòng)和自然因素共同作用的結(jié)果。氣壓低，地面灰塵大，汽車增加，尾氣排放量令人不敢想象，工廠的二次污染、城市供暖帶來的CO2的污染，令霧霾日益增加。我們必須要對(duì)工業(yè)、廢氣的污染采取措施。

　　人類已經(jīng)感受到不保護(hù)環(huán)境帶來的危害，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已經(jīng)逐漸加強(qiáng)。地球已經(jīng)以它獨(dú)特的手段懲罰不保護(hù)環(huán)境的人類。

　　每一天少用一張紙，多騎自行車，令霧霾無機(jī)可乘，令中國擺脫“霧國”這個(gè)可恨的稱號(hào)，用事實(shí)向世界證明中國會(huì)環(huán)保，中國懂得環(huán)保，中國即將成為令世界驚嘆，讓人民敬佩的環(huán)保大國!

　　以霧霾為題的作文600字篇6

　　霧霾天一直纏著我們不肯離去，老師和同學(xué)們的身體嚴(yán)重吃不消，班上的咳嗽聲此起彼伏，與“瑯瑯的讀書聲”相和，譜寫出讓人心煩意亂的“曲調(diào)”。

　　不管愿意還是不愿意，學(xué)校終于停課了。早上起來，我拉開窗簾，唉!到處都是灰蒙蒙的一片，霧霾給大地裹上一層臟兮兮的紗。透過窗戶，望著小區(qū)外面的馬路，什么也看不清呀。遠(yuǎn)處的景物，都藏起來了。近處的房子，模糊得只能看見一個(gè)輪廓。網(wǎng)上的段子講得還真是很貼切“…我騎著電驢，有開飛機(jī)的感覺，兩邊都是祥云。”只是這身邊的云是臟的，不白。

　　我想下樓走走，媽媽斷然否決：“在家呆著，不允許出門!別拿自己的小命開玩笑。”想想還算了，萬一遇到“手里牽根繩，看不見狗的”，我一腳踢著小狗，還真麻煩。

　　其實(shí)，停課可以讓我早上在暖和的被窩里多呆一會(huì)兒，不用著急背單詞、練計(jì)算，可以稍稍緩解6年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)壓力，但是學(xué)習(xí)任務(wù)“你想，或者不想，都在那里，不多不少”，不是因?yàn)橥Ｕn很多事情就會(huì)取消的。

　　南京的這個(gè)季節(jié)，應(yīng)當(dāng)是美麗的，金色的銀杏大道(北京西路)，棲霞山火紅的楓葉，中山陵四季長青的松柏將城市勾畫點(diǎn)綴得像云錦般絢麗?？墒侨缃?，取代這些美好景色的是轟隆的工地，隨處可見的工地圍擋帶來了殘酷的霧霾，帶走了我們自由呼吸的清新空氣。

　　我想：假期，是讓人開心期待的?？墒桥c這種損害身體健康、逼我們關(guān)門關(guān)窗的“霧霾假”相比，我還是情愿在灑滿陽光的校園里，抬頭看著藍(lán)天白云，靜靜等待下節(jié)課的考試!

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