在學(xué)習(xí)和工作中，筆是我們離不開的工具，那你跟筆有什么樣的故事呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高二以筆為話題的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　高二以筆為話題的作文篇1

　　楓葉紛紛飄落，一片接一片地在青兒的身邊打著旋兒。青兒手里捏著一支鋼筆，淚水在她臉上不停地流淌……

　　青兒一歲的時(shí)候，父母離婚了。她跟著爸爸來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。青兒本以為是來玩幾天的，沒想到爸爸把她一個(gè)人留在了爺爺家，讓爺爺照顧她，自己大步離開了。青兒只覺得爸爸離開的背影是那么虛弱。

　　爺爺一見青兒，大聲喊奶奶來看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒，拿出一枝嶄新的鋼筆遞給青兒，臉上充滿了無限的慈愛。楓樹搖晃，似火的楓葉在天空飄搖。

　　青兒六歲了，爸爸一直沒來看過她，爺爺把她送入了鄉(xiāng)村小學(xué)。她勤奮好學(xué)，有空時(shí)就拿出爺爺給她的那枝鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊，撫摸著她的頭，用那枝鋼筆教青兒寫不認(rèn)識(shí)的字，并給青兒講很多動(dòng)聽的故事。每當(dāng)青兒?jiǎn)柶鸢职謺r(shí)，爺爺?shù)哪樕屯鲁粒黹_話題說：“看見鋼筆就能看見你爸爸了，我們?cè)賮韺懽职伞?rdquo;時(shí)間久了，青兒幼小的心里充滿了疑惑。望著窗外，紅紅的落葉鋪滿了大地。

　　九歲的一天，青兒發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆放在口袋里不見了，青兒被一陣秋風(fēng)吹得打了一個(gè)噴嚏。回到家，爺爺聽說她的鋼筆不見了，大為震驚，不久又鎮(zhèn)定下來，故作輕松地說：“掉了就算了，以后再買一枝。”青兒聽了，心如刀絞，急忙從家門口一直尋找到學(xué)校。風(fēng)瑟瑟地吹，不知找了多久，終于找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口，欣喜若狂。

　　青兒十三歲了，她突然覺得手上的這枝鋼筆好陳舊!盡管這枝鋼筆算得上是名牌，可已經(jīng)黯然失色了，拿這枝鋼筆去上中學(xué)有些丟人現(xiàn)眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一枝新鋼筆，但要她好好保存那枝舊鋼筆。體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。

　　秋天到了，風(fēng)瑟瑟地吹，青兒的爺爺危在旦夕了。青兒哭著趴在床邊，再次問爺爺爸爸在哪兒。爺爺艱難地告訴她爸爸的消息。青兒的爸爸早在十二年前就得病死了，那枝鋼筆是爸爸生前送給青兒的最后一件禮物……

　　爸爸是多么愛青兒啊，在自己生命的最后一刻還惦記著青兒的未來，想著要青兒成才。

　　風(fēng)送走了青兒的爺爺，淚水濕透了青兒的床單。青兒緊緊地、緊緊地握著鋼筆，她要用這枝鋼筆寫出自己美好的未來、美好的人生……

　　高二以筆為話題的作文篇2

　　那是暑假的一天，我背著背包來到了ABC輔導(dǎo)班上課，剛剛坐定，老師就布置我們默寫，我急忙一掏背包，卻怎么也摸不到鋼筆。呀，我把筆落在家里了!正巧家里的鋼筆沒用了，于是我打算去買一支鋼筆。向老師請(qǐng)了假，急急向小賣部跑去。

　　輔導(dǎo)站離小賣部不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，一看，嘿，這里的品種還真齊全，我挑了一支淺色鋼筆，很快就回去了。“呵呵，看來本小姐的工作效率不低嘛!”回到輔導(dǎo)站，老師才剛剛開始聽寫，我暗自慶幸?？晌胰f萬沒有想到，我買來的鋼筆竟沒墨了!又是吐墨，又是劃紙，嘿，字沒寫出半個(gè)，紙倒糟蹋了不少。“這次聽寫要的零蛋了。”我又急又氣，一下課就折回了小賣部。

　　“阿姨，這一支筆沒用的，請(qǐng)給我換一支。”我壓著一肚火，干巴巴的說。

　　“什么?”阿姨像遭了雷擊似的，一下子從椅子上跳了起來：“你以為退貨是想退就退的呀?這筆你墨水都裝進(jìn)去了，還會(huì)有人要?!”

　　“那我的錢就算打了水漂?哼，我只要你只要給我退貨，至于你怎么把這支筆又昧著良心賣給人家，這是你的事!”我努力壓抑在心底的火山爆發(fā)了。

　　“我就是不退!”店主阿姨的態(tài)度仍然很強(qiáng)硬，說完這句話后，轉(zhuǎn)身走進(jìn)另一間店面，把握一個(gè)人晾在店外，來了個(gè)“眼不見，心不煩。”

　　“哎!”我一看手表，急了，離上課只有幾分鐘了，要是我還不快點(diǎn)把筆退掉，就鐵定要遲到了，有試探性的聞了聞：“到底退不退啊?”“不退!”對(duì)方態(tài)度很強(qiáng)硬。再問，對(duì)方就沒了聲音。

　　“算了算了，你退我一元吧!快!”這回她倒是聽得蠻清楚，“利索”的從抽屜里拿了一元錢，扔到我手里，獨(dú)自走開了。

　　貨是退掉了，可筆還得買呀，這次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過了那塊小店，把錢放到柜臺(tái)上，說：“奶奶，我買一支筆。”“好嘞!”這個(gè)店主是一個(gè)慈祥的老奶奶，看她的樣子也不想以次充好的商販，我拿了筆，付了錢便走了。

　　可是沒想到，吐墨，劃紙，同樣的劣質(zhì)，同樣的毛病，同樣的沒有信譽(yù)!真的不明白，我買到的，除了不誠信，還有什么?買一支好鋼筆，這么難嗎?維護(hù)我們的權(quán)益，這么難嗎?

　　高二以筆為話題的作文篇3

　　我是一支不幸的鋼筆，唉!“英雄”末路空長(zhǎng)嘆，只好隱居了。聽說自古名士，但凡隱居，也必是一處山清水秀的地方，而我呢?則默默地呆在一只破紙盒子里!太不公平了!

　　想當(dāng)年，我是何等的“英雄”氣概!穿著金爛爛的金晶鎧甲，系著金晶腰帶，被出版社作為一件光榮的獎(jiǎng)品，贈(zèng)給了一個(gè)愛寫童話的小孩。那就是我現(xiàn)在的主人，一個(gè)實(shí)際上不情愿提筆寫作的人。

　　當(dāng)時(shí)，我正是“英雄”少年，一心要“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”我幻想著在那遼闊的方字格戰(zhàn)場(chǎng)上，縱橫馳騁，沖殺突出，干一番轟轟烈烈的大事，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)。然而，那只不過是一場(chǎng)清秋大夢(mèng)罷了。要知道，我的主人懶而又懶，一旦拿起我便厭惡不堪，只寫了10個(gè)字便摔下我走開了，可憐的是10個(gè)字當(dāng)中還有兩個(gè)錯(cuò)字。后來，我才明白主人寫作的秘密——原來是他的父母把他按到書桌前，厲聲到：“今天必須寫出來，懂嗎?”然后把我往他面前一丟。嘿，主人無可奈何之下，才開始用我。他起初總是煩躁不安，用我的腦袋不斷地敲擊桌子，弄得我眼冒金星;接著又用牙磕我的鎧甲。瞧，害得我身上現(xiàn)在一點(diǎn)兒光彩也沒有了。好一會(huì)兒，主人才算想出一點(diǎn)兒什么，拿起我來，在紙上亂糟糟地寫了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其實(shí)，我是很有學(xué)問的，但由于主人的無能，使得我也無臉再見江東父老。

　　說起我被迫隱居的原因，那更是天大的冤案，一言難盡。我本來是喝藍(lán)黑墨水的，主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一場(chǎng)，竟然寫不出一個(gè)字了。主人啊，這能怨我嗎?可是，主人卻把我扔到了破爛盒子里，叫道：“哎呀，現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就寫不出字了。”

　　天啊!我堂堂“英雄”，此生誰料，心在“稿紙上”，身置“紙盒中”。嗚嗚……有誰來掬“英雄淚”呢?