介紹我喜歡的一首歌的作文
音樂(lè)是人生最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶治性情的熔爐。以下是小編給大家提供的關(guān)于我喜歡的一首歌的作文，歡迎大家閱讀參考!
我喜歡的一首歌作文1
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首，我則會(huì)驕傲地說(shuō)：我喜歡《我的中國(guó)心》!
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近?？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣?，我的中國(guó)心……”聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的辛酸歷程;每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫(huà)面……這首歌使我思緒萬(wàn)千。
望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心;望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心!
聽(tīng)吶!國(guó)歌響徹四方;看哪!國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親!”
我喜歡的一首歌作文2
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)聽(tīng)到這激情豪放的國(guó)歌，我聯(lián)想許多，從中國(guó)的過(guò)去一直到未來(lái)。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌聲，我仿佛看到了1949年，在莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)，全國(guó)人民代表，歡呼跳躍，熱淚盈眶地傾聽(tīng)著毛澤東主席代表中國(guó)人民發(fā)出的震憾世界的聲音。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了革命前輩英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國(guó)拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我仿佛看到了體育健兒們?yōu)閵Z取世界冠軍，讓國(guó)歌響徹在國(guó)際賽場(chǎng)上，他們奮力拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。
聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，我不禁扶摸胸前的紅領(lǐng)巾，我暗下決心：為了祖國(guó)的未來(lái)，為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)合格的接班人，讓把祖國(guó)建設(shè)成為一個(gè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，在我們手中實(shí)現(xiàn)。
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，是我最喜歡的一首歌。
我喜歡的一首歌作文3
樓上老姐音響的音樂(lè)聲不斷傳到樓下，要是平常，我早就到樓上開(kāi)罵了，但是我一聽(tīng)到這首歌的前奏，原本起身的我卻又坐了回去，因?yàn)檫@旋律是如此的讓人感到振奮，這歌的名字叫《手牽手》。
手牽手是在SARS期間由八十幾位藝人聯(lián)手合唱的歌曲，是由王力宏和陶喆一起作詞作曲的。那時(shí)因?yàn)镾ARS搞得人心惶惶，王力宏和陶喆便攜手創(chuàng)造了這首歌來(lái)鼓舞人心。“手牽手，我的朋友，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，不要再恐懼，絕不要放棄，這一切將會(huì)渡過(guò)……”當(dāng)歌唱到這段時(shí)，我不禁跟著一起唱了起來(lái)，是呀!就算不管發(fā)生了什么事，事情總有過(guò)去的一天，而且身邊又有如此多的人可以幫助你，你根本不必要害怕和傷心。只要有你和我，就會(huì)有明天的彩虹，因?yàn)榻K究是會(huì)雨過(guò)天晴啊!
歌曲慢慢到了尾聲，“散發(fā)一點(diǎn)光和熱，就看到笑容……”人間處處有溫情，只要你發(fā)出一些愛(ài)與關(guān)懷，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界是如此的美麗。
“……手牽手，我的朋友……”歌曲結(jié)束了，我把沉浸在歌曲中的心拉了回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我心中竟有一絲絲溫暖的感覺(jué)，愛(ài)是會(huì)充滿心田讓人溫暖的，我回味了好久，突然，我大吼一聲：“姐，再播一次手牽手好嗎?”。
我喜歡的一首歌作文4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然問(wèn)：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問(wèn)完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō)：“這首歌會(huì)讓人充滿自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里，我迫不急待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)自由……
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫(xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅，我也變得比以前快樂(lè)、自信。
這首歌我好喜歡，聽(tīng)著這首歌，我似乎變成了快樂(lè)的天使!
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