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記述我的故事的作文4篇

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記述我的故事的作文4篇

  故事常常發(fā)生在我們的身邊,而我們每天都有故事,有的是不可告人的秘密;有的是獲獎的喜悅……我們需要去留意我們身邊的故事,讓它成為我們童年時代美好的回憶。以下是小編給大家提供的關于我的故事的作文,歡迎大家閱讀參考!

  我的故事作文1

  我是個不愛惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火,昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn),才以強人意的價格買下了它。

  我又在商店里逛了一陣,一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火好,就買他了,但不要原配的皮帶頭??蓳?jù)我估計,買下它可能要花費我四五元錢,全身搜遍了,也只剩兩元錢,希望渺茫。但俗話說:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”我靈機一動,心生妙計。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計就計,讓你聰明反被聰明誤。

  我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。我指著皮帶說:“請把這條皮帶給我看一下,”她一看生意來了,抖著滿身的肥肉,兩步并作一步飛了過來。她說:“這條皮帶是進口貨,你看,質(zhì)量多好呀!原來是10元5角,已所剩無幾,有看你是個學生,賣給你7元吧。要是換了別人,一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火。

  我知道她在瞎說,什么進口貨,分明寫著產(chǎn)自中國,什么學生優(yōu)惠,分明是個貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說:”阿姨,你人這么好,這么體貼我們學生,6元賣給我吧!她裝出紳士風度說:“好吧,賣給你,付錢吧。”我忙說:“阿姨,其實這皮帶頭很漂亮,我只想買它而已,它能值多少錢啊!”她聽后,卸下了皮帶頭,故意把價格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計。我緊接著問:"那這個帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:“是的。”我笑道:“我只要這個帶子,不要皮帶頭。”

  我的故事作文2

  每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人.現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事.

  大概是上一年級的時候."丁零零----"下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧.這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室.大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵".

  我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午后分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫.

  走著走著,我忽然聽到有人在叫我.我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎,原來是班上的一個同學.她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什么?!我在心里默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎么忘了還有一節(jié)數(shù)學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室----"報告!"頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來.那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑.我的臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去.我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光.

  經(jīng)過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻......

  這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新.它成了我的一個小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!

  我的故事作文3

  天亮了,伸伸我的老腰,該起床了。什么聲音?原來是主人來取走那個,那個不可一世的家伙,《八十天環(huán)繞地球》。他可是主人現(xiàn)在的寶貝,愛不釋手。

  原來的我,那也是光彩照人。我到這里的時候,主人還在媽媽的肚子里,是爸爸把我從舊書市場中淘里淘外的淘回來的?!独L圖兒童寓言故事》是我的名字,粉色的外衣里,一行行樸素的文字展現(xiàn)出了無邊的知識和廣闊的智慧。曾經(jīng)的我也倍受寵愛,但后來……

  后來,我的兄弟姐妹不斷增多,他們身上的氣味也各不相同。有奶味;有餅干味;有可樂味;甚至有醫(yī)院的味道。原來是主人生病打針,爸爸媽媽拿書哄他,才安靜下來的。這些兄弟姐妹來自全國各地。也有地攤上的;也有舊書市場的。只有一位新朋友,《當代小學生》。他來自哪里?來自出版社。因為上面有主人的作文。啊!真厲害。每到晚上,媽媽都要給主人……….

  每到晚上,媽媽都要給主人讀《三國演義》,因此我的主人知道了草船借箭、七擒孟獲等。我真為他高興啊!

  現(xiàn)在我又有了一些新伙伴?!陡呒舛宋淦鳌?、《霧都孤兒》、《海底兩萬里》、《馬小跳系列》等等,五花八門.他們學問高,但是,我們會和平相處,一起為主人提高知識服務的。

  轉(zhuǎn)眼間,寫了這么多,手都寫酸了,主人明天見!

  我的故事作文4

  每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

  邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學畢業(yè)的歡呼聲??山裉欤覅s敲響了初中的大門。

  秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,像利劍似的刺進我的心。

  在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

  友誼 點亮熄滅之燈

  我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

  我孤獨地蜷縮在床角上,淚花像一串斷了線的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!

  從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。

  一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

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