有關(guān)持之以恒作文
學(xué)習(xí)必須持之以恒,如果一暴十寒,那就永遠(yuǎn)也不可能取得什么成就。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)持之以恒作文,希望對(duì)你有幫助。
持之以恒作文篇1
人人都會(huì)遇到困難,但人人面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服,不想堅(jiān)持;有的人以苦為樂(lè),持之以恒。人生這條路上少不了困難險(xiǎn)阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時(shí),曾因?yàn)橐淮螞](méi)有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當(dāng)下到山腳的時(shí)候,看見(jiàn)一位老婦拿著一個(gè)鐵棒在石板上磨,玄武覺(jué)得很奇怪,便上前問(wèn)道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問(wèn):“這鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針。”老婦說(shuō)。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
愛(ài)迪生發(fā)明了上萬(wàn)種東西,這些發(fā)明對(duì)我們今天的人類來(lái)說(shuō)都是不可或缺的必需品。當(dāng)年,他發(fā)明電燈時(shí),試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來(lái)了光明。
玄武大帝和愛(ài)迪生正是因?yàn)樽约好靼琢顺种院愕牡览恚瑥亩鴿撔男逕?、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個(gè)人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個(gè)人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂(lè),那么他不會(huì)有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經(jīng)有三個(gè)好朋友潛心修道,在深山老林里過(guò)著與世隔絕的生活??赏蝗挥幸惶?,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對(duì)乙說(shuō):“我們?cè)谶@兒過(guò)著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉(xiāng)去,過(guò)人間的富貴生活。”于是甲不顧乙的勸阻,依然脫掉僧衣下山去了?;厝ズ螅渍娴倪^(guò)上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過(guò)他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經(jīng)修成仙人,懊悔不已。
如果甲當(dāng)初聽(tīng)了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會(huì)懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢(mèng)想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹(shù);夢(mèng)想就像一粒石子,只有堅(jiān)持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢(mèng)想就像一只蟲(chóng)繭,只有堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,但都因?yàn)榉N種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢(mèng)想,認(rèn)為遙不可及。其實(shí),困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧!
持之以恒作文篇2
美國(guó)的羅斯福說(shuō)過(guò)“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行,潮起潮落,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,惟有勇往直前,持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。
他一生下來(lái)就一貧如洗,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還崩潰過(guò)一次。面對(duì)人生的苦境,好多次他都想放棄,但他并沒(méi)有如此。而是勇敢面對(duì)。一次次在困難中爬起,終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,他就是亞伯罕。林肯。每次受傷,都是靈魂的一次洗禮,每個(gè)傷口,都是生命中永開(kāi)不凋的花兒,那幽香,縈繞終身,永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國(guó)的一位名人梅雷迪思說(shuō)“一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西,而他就有希望在你年終之前得到他,但是倘若他每到一處什么都想追求,那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的,如果我們要想取得為之驕傲的成績(jī),那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中持之以恒;也有一些人,瞬間喜歡上一門(mén)科目便以“最快時(shí)速”追趕,一旦“邂逅”另一門(mén)新鮮的科目,便半途而廢,“轉(zhuǎn)向”前行,依次下去,究竟何時(shí)才能真正學(xué)好一門(mén)功課?
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束。然而,貝多芬通過(guò)自己不屈服于命運(yùn),戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫(xiě)樂(lè)章,《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果沒(méi)有“持之以恒”的主旋律,這首躍動(dòng)的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂(lè)的音符?不管成功與失敗,都在于自己,而成功在于持之以恒!
持之以恒作文篇3
“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動(dòng)力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)榘胪径鴱U,不僅會(huì)使人喪志,而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自己能否人過(guò)留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话?,這句話我不記得是什么名人說(shuō)過(guò),這句話是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)?,這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)!
持之以恒,堅(jiān)持自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏!
同學(xué)們,何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我,既來(lái)之、則安之,學(xué)會(huì)持之以恒,就等于看透世間,何樂(lè)而不為呢?
相信自己——持之以恒!
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