有關(guān)成長(zhǎng)的足跡作文400字
有關(guān)成長(zhǎng)的足跡作文400字
純真的童年是美好的,錦色的少年是美好的,生活中處處留下了成長(zhǎng)的足跡。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來成長(zhǎng)的足跡作文400字,希望對(duì)你有幫助。
成長(zhǎng)的足跡作文400字篇1
從家到學(xué)校是一千六百多步,從學(xué)校到家又是一千六百多步。
這樣一步一步,一步一個(gè)腳印,伴著童趣的笑聲,已經(jīng)走過了整整六年。
這么遠(yuǎn)的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長(zhǎng)征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。
回想小學(xué)三四年級(jí)時(shí),母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長(zhǎng)征的樂趣。
往日,我奔波于家與學(xué)校之間,母親則在“硝煙”中抗?fàn)帲?ldquo;炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學(xué)習(xí)要緊,現(xiàn)在社會(huì),文盲會(huì)被排斥淘汰的。”聽著母親的話,我內(nèi)心卻感到很輕松,社會(huì)壓力離我太遠(yuǎn)了,但母親平時(shí)老是嘮叨:“要努力學(xué)習(xí),聽老師的話。”不為別的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當(dāng)是給母親“減負(fù)”了。
然而,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,學(xué)校組織春游,當(dāng)我急急忙跑回家,準(zhǔn)備帶上我母親為自己準(zhǔn)備的食物時(shí),我大吃一驚,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。
從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”中,而我也試著進(jìn)入了“硝煙”的戰(zhàn)場(chǎng),圍上了“防彈衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。
一年又一年。
我忘記了數(shù)步子。
這一天,我又重新數(shù)了起來,發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。
我告訴了母親,母親說:“你個(gè)子高了,腿長(zhǎng)了。”
我又告訴了老師,老師說:“你長(zhǎng)大了!”
真的,我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的足跡作文400字篇2
心情在生活中變化,生活在成長(zhǎng)中變化。
成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來,每一天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè),我都用彩色的心情去填滿。
快樂是心情的主角,成長(zhǎng)的快樂中有一種特殊的伙伴――朋友,他讓你發(fā)現(xiàn)了人生原來是一場(chǎng)精彩的旅途。
夏天的早早的到來,使天氣變得悶熱難熬,忘了是誰(shuí)提出了這個(gè)令人拍案叫絕的活動(dòng):詠池戲水,雖然我生性怕水,可抵不住朋友的竭力相邀,只得硬著頭皮和XX,XX他們一起往前走。
太陽(yáng)向四面八方放射出自己熾熱的光芒,而泳池中的水分子像惹人憐愛的精靈,絲毫沒有被悶熱的天氣所影響,人們?cè)谒刂凶杂傻淖分?,打鬧著,洋溢著一種令人心曠神怡的氣息。水中泛著一朵朵純凈的浪花,波光粼粼,一圈圈在湖中頗具風(fēng)韻的四周擴(kuò)散著,我懷著膽顫的心理,慢步上前,小心翼翼地將水浸入水中。剎時(shí),一片涼爽之意順著呼吸猛烈充滿了我的全身,那股酷熱之感頓時(shí)趕得無(wú)影無(wú)蹤,像久旱后的大地迎來了一場(chǎng)甘雨般的欣喜。就在我盡情陶醉之時(shí),冷不防,XX便將我腿入水中,那一刻我狠死他們了。豈料,他們幾個(gè),非但沒有爭(zhēng)先鼓勇,下水救人,還在那捧腹大笑。想著,喊著,我漸漸站直了腳步,定睛一看,差點(diǎn)暈了,原來水才到我的膝蓋罷了。回想剛剛那失態(tài)的舉動(dòng),不禁紅透了臉。在眾人的嘲笑聲中,我狼狽的爬上岸,籌備著“報(bào)仇計(jì)劃”。
成長(zhǎng)的足跡作文400字篇3
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了吧?還是我把它放了?是的,童年留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)途中的一點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我還是一張白紙,那時(shí)我對(duì)世界還很懵懂。奶奶.媽媽是我第一位老師,教我背古詩(shī),讀兒歌,還認(rèn)識(shí)了很多字。當(dāng)我看見鵝時(shí),嘴巴里就不停地吐出幾個(gè)字:“白毛浮綠水,紅掌撥清撥……”。
7歲——初學(xué)武術(shù)
6歲時(shí),爸爸就開始教我習(xí)武,直到7歲,我覺得武術(shù)給了我很大的動(dòng)力,因此,我又獲得了武術(shù)比賽乙組第一名。使我懂得了“愛拼,才會(huì)獲得成功。”
9歲——旅游之路
9歲時(shí),爸爸媽媽帶著我游覽了許多名勝古跡,最使我印象深刻的是那次去北京游玩。我們參觀了毛主席紀(jì)念堂,我們排著隊(duì)悄悄地走進(jìn)去,生怕打擾到毛主席。他是那么慈祥.和藹可親。我們還登上了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條巨龍,站在長(zhǎng)城上我體驗(yàn)著好漢的胸襟感受著祖國(guó)的雄偉山河。心中升起了自豪之感!
12歲——成長(zhǎng)的煩惱
現(xiàn)在的我,懂得了讀書,知道了理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱。有時(shí)和同學(xué)鬧矛盾而不高興,有時(shí)因考試考不好被家長(zhǎng)批評(píng)……
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