關(guān)于以亮為話題的作文600字模板(2)
關(guān)于以亮為話題的作文600字模板_以亮為題的優(yōu)秀作文
以亮為話題的作文600字：燈亮了
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都有對(duì)前路感到茫然的時(shí)刻。一旦遭受了什么困難，就容易退縮，遲疑著不敢踏前一步。然而，當(dāng)我們心中的燈漸亮?xí)r，樂(lè)觀與自信便又溢滿我們的心!
當(dāng)然，任何人、任何事都會(huì)有可能成為一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻給予我們前進(jìn)的勇氣。
生命的成長(zhǎng)就離不開燈，就像我們離不開父母的養(yǎng)育一樣。在記憶中，母親總是在我熟睡時(shí)給我輕輕蓋上被子，生怕我著涼;下雨時(shí)，總是用她那瘦小的身軀給我遮風(fēng)避雨;母親總是無(wú)微不至地關(guān)心我……父親每天早出晚歸，不辭辛苦地工作，沒(méi)有太多的抱怨;每當(dāng)我從學(xué)校拿回來(lái)一張張獎(jiǎng)狀，父親總會(huì)欣慰地露出笑容，并輕輕地?fù)崮ι厦娴淖舟E。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí)，父母會(huì)第一時(shí)間鼓勵(lì)我們不要退縮：當(dāng)我們不開心時(shí)，他們便會(huì)不停地安慰我們;當(dāng)我們感到快樂(lè)時(shí)，他們也會(huì)情不自禁地喜笑顏開。我想，父母就是我們?nèi)松幸槐K最明亮的燈，用他們的那盞燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)!
人的生命就像一盞燈，總是發(fā)出光亮，讓別人感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。記得有一篇文章說(shuō)，在一輛公交車上，一位年邁的老人給一個(gè)小伙子讓座，旁邊的人問(wèn)老人為什么要給小伙子讓座，老人只是很平靜地回答說(shuō)，這位小伙子腿腳不方便，他站在我旁邊，我覺(jué)得心里挺不踏實(shí)的，便把座位讓給他了。當(dāng)老人即將下車時(shí)，人們猛地才發(fā)現(xiàn)老人的一只袖管是空的，多么令人感到震撼啊!老人的生命就像水珠，雖然微不足道但也能映出太陽(yáng)的光芒;酷似一縷清香，雖然渺小卻能永遠(yuǎn)讓我們刻骨銘心;酷似一縷陽(yáng)光，在寒冷的嚴(yán)冬，讓人們感受到太陽(yáng)的溫暖。只要我們存在，就能讓人們感受到我們生命的光亮，如燈似的話題作文 亮了作文(5篇)話題作文 亮了作文(5篇)。
人的生命就是一盞明亮的燈，用生命燃燒自己，給人們以溫暖、希望、力量，讓這個(gè)世界變得更加美好，在我們的心里，燈依然亮著……
以亮為話題的作文600字：亮點(diǎn)
月亮本不會(huì)發(fā)光，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，人們發(fā)現(xiàn)了它的亮點(diǎn)，于是有了“月光如水水如天”的贊美。流水本無(wú)意，但人們發(fā)現(xiàn)了它與愁緒有著難以名狀的相似，于是有了“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的喟嘆?；蛟S世間萬(wàn)物本來(lái)暗淡，但人們發(fā)現(xiàn)了它們的亮點(diǎn)，于是世界從此多彩，所以，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，是一場(chǎng)與才華的對(duì)話。
世上先有伯樂(lè)，而后有千里馬。龐統(tǒng)相貌丑陋，言語(yǔ)不羈。孫權(quán)看到的是一個(gè)狂士，而劉備卻發(fā)現(xiàn)了他經(jīng)天緯地之才，委以重任。諾維茨基本是一名默默無(wú)聞的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，正當(dāng)他失意之時(shí)，他的籃球天賦被發(fā)現(xiàn)了，于是有了現(xiàn)在NBA賽場(chǎng)上威風(fēng)八面的“諾天王”。人的才華如同裹在巖殼下的晶石，當(dāng)才華被發(fā)現(xiàn)時(shí)，就是晶石閃耀光輝的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，這是一場(chǎng)與才華的對(duì)話，更是一場(chǎng)意義非凡的蛻變。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，是一種自我認(rèn)識(shí)。
他年輕時(shí)在綠茵場(chǎng)上碌碌無(wú)為，但他發(fā)現(xiàn)自己的天賦不在于踢球而在于指揮，于是他執(zhí)掌了一支不起眼的球隊(duì)。很多年過(guò)去了，這支球隊(duì)——曼聯(lián)，成了令人畏懼的“紅魔”。而他——弗格森，正是這支“紅魔”的“魔王”。天生我材必有用，沒(méi)有人是平庸的，只在于潛能是否被發(fā)現(xiàn)。與其等待伯樂(lè)，不如自己做伯樂(lè)，相出體內(nèi)潛藏的“千里馬”，重新認(rèn)識(shí)自我，活出另一種生活。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，是一種生活態(tài)度。
蘇軾被貶，郁郁不得志的他發(fā)現(xiàn)了山水的脫俗，于是活出了“一蓑煙雨任平生的”瀟灑。生活有時(shí)看似平淡無(wú)味，但其實(shí)處處充滿亮點(diǎn)。一株良木，一片落花，一滴雨露，又或是陌生人的一個(gè)微笑，只要用心感悟，無(wú)不是生活中的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活便不再淡而無(wú)味。
人類歷史之所以燦爛，在于我們懂得發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，這是一種對(duì)美的發(fā)現(xiàn)與追求。世界本來(lái)暗淡，但卻因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)而多彩。
以亮為話題的作文600字：亮出自己
廣闊無(wú)邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。
高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機(jī)。
設(shè)想一下，如果夜空沒(méi)了星星，大樹沒(méi)了歌聲，空寂，孤獨(dú)的滋味，孰享過(guò)? 人生亦如此，自己潛在心里的力量沒(méi)迸發(fā)之前，猶如寂靜的夜空和孤獨(dú)的大樹。的確不好受，誰(shuí)喜歡整天生活在自卑中?仰仗著眼睛，目不暇接地望著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人士出面而泛出羨慕的目光。自己很無(wú)能，名人佳士怎么走過(guò)?怎么那么的幸運(yùn)?其實(shí)，他們也是過(guò)路人來(lái)著，在人生道路上，“為什么倒霉老是栽在我頭上?”“為什么上天對(duì)我這么不公平?”“為什么我的命怎么那么苦?”??聽聞這些，我們不免也會(huì)他們感到嘆息，其實(shí)，這是人們不自信而掱出來(lái)的借口罷了。
自信者必而樂(lè)觀，自卑者自而悲觀。遇到絆腳石時(shí)，自信的人說(shuō)“這是個(gè)小挫折，我會(huì)把它當(dāng)成墊腳石”，從而攀得更高了，自卑的人說(shuō)“哎呀，為什么我又遇到倒霉的事兒了，我，我該怎么辦?”從此，他被擋在石頭旁，壓抑著，抱怨著，而不思索著??自如毛逐，天才被埋沒(méi)在深山劣地中，孫悟空的火眼金睛也未必能洞察而定，毛逐自信地向上自薦，不顧嫌言雜語(yǔ)，也能得到賞識(shí)。我們每個(gè)人都是金子，有的已煥發(fā)光芒，也有的深埋谷底，毛逐則屬于后者，但他蹦出了沙層，在陽(yáng)光襯托下，金光閃閃亮出自己，從此光輝了自己的一生，縮短了埋沒(méi)期。
是金子固然會(huì)發(fā)光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。沉默又是也會(huì)變成廢鐵，追求沉默，被發(fā)現(xiàn)的只是巧合，如果伯樂(lè)不在當(dāng)國(guó)，不在那時(shí)遇見了那追求沉默的千里馬，也不會(huì)因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。
沒(méi)在沙塵自卑的人啊，別被自卑迷惑了雙眼，我們必須挑戰(zhàn)了自卑，那將成了出了地面的金子，金光閃閃，何人士不可樂(lè)乎?孰能不為之欣賞乎?欲問(wèn)自己的未來(lái)，必將同神韻的夜空，生機(jī)的大樹，何樂(lè)而不為?
蹦出埋才的沉沙，亮出自己，自己也會(huì)很亮，很亮??