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開(kāi)學(xué)的心情作文

時(shí)間: 王燕764 分享

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非常高興。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的開(kāi)學(xué)的心情作文,供大家參閱!

  開(kāi)學(xué)的心情作文篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了,我戀戀不舍的告別了愉快的暑假,投入到新的學(xué)習(xí)中了。

  開(kāi)學(xué)了,令我最不高興的是我告別了我敬愛(ài)的嚴(yán)老師。但同時(shí)一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,又即將會(huì)陪伴我們走過(guò)小學(xué)生活的最后兩年,她就是:劉老師。劉老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她教的學(xué)生,許多都升去了很好的中學(xué),這讓我非常高興,雖然離開(kāi)了嚴(yán)老師,但我的學(xué)習(xí)依然會(huì)很好。劉老師看起來(lái)和藹可親,而且還顯得很有修養(yǎng),講起課來(lái)也很生動(dòng),這讓我更加高興,因?yàn)槲?、六年?jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更好,而且品德也會(huì)更加好。但是劉老師還挺嚴(yán)格的,這讓我有點(diǎn)擔(dān)心,可俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒,再嚴(yán)格的老師也是為學(xué)生好,我們應(yīng)該感謝老師。

  再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我非常激動(dòng),因?yàn)槟翘?,我?huì)對(duì)我的老師說(shuō)聲真心話:老師,您辛苦了!謝謝您!

  開(kāi)學(xué)的心情作文篇2

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),短暫快樂(lè)的寒假就這么過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我早早就做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  今天,我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然,響起了國(guó)歌,我們馬上站好,面對(duì)國(guó)旗敬禮,這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬,也對(duì)勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái),全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣,我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已,可是我們卻失落的抱怨起來(lái),這話好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣,跟我們講了一個(gè)故事:“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本,里面寫(xiě)著小朋友們的愿望,他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望,便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后,老師手里只有最后一本作文本了,可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后,老師收到一封信,信里寫(xiě)著“老師,我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了,因?yàn)樵谖覍?xiě)下那一刻時(shí),我已經(jīng)深深記在腦海里了,如今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了。”老師看了,非常高興。

  這件事情告訴了我們,只要我們朝著我們夢(mèng)想不斷前進(jìn),努力奮斗,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻都可以去克服,那么夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

  新的學(xué)期,讓我們繼續(xù)朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)的心情作文篇3

  開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。

  最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。

  你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?

  我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)


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