我的好朋友作文
我每個(gè)人都會(huì)有很好的的好朋友下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的好朋友作文,供大家參閱!
我的好朋友作文篇1
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。
我的好朋友作文篇2
我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的,身體瘦瘦的,個(gè)子也不大??墒撬谖倚闹袇s留下了深深的印象。
柳逸含最愛做數(shù)學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開了。他更愛謙讓人,扶老人過馬路,給客人倒茶,讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說他幫助人吧,有一次我和他拿著最好玩的“卡布達(dá)巨人”玩具時(shí),ZZ走過來望著我,求我借他,我搖了搖頭說:“你有玩具時(shí)也沒有給我!”我還沒有說完,柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了,還說:“這個(gè)給你吧!”ZZ開心極了,我卻慚愧不已。他特愛做數(shù)學(xué)題,有一道難題他不會(huì)做,竟問智商比他低的我,我給他講解得不耐煩時(shí),他卻還津津有味地聽著。
在與他分別后,我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西,我一定會(huì)大方地給別人,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)會(huì)了謙讓。如果有難題我不會(huì),我也會(huì)不恥下問,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)到了虛心。
現(xiàn)在只要一閉上眼睛,他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的耳朵,小小的眼睛,瓜子臉,翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛!他不管變成什么樣,都是我的好朋友——柳逸含。
關(guān)于LYH的很多我也都知道,愛做數(shù)學(xué)題,愛看奧特曼,愛打PSP,愛問問題,愛思考,愛切西瓜,愛吃菠蘿,電話號(hào)碼是12345678.
現(xiàn)在,你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢?
我的好朋友作文篇3
我的好朋友周雯軒,她長著葡萄般水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤潤的小嘴巴,看上去很漂亮。
她不僅長得漂亮,學(xué)習(xí)也很好,什么科目她樣樣都拿得下。她聲音甜美,前幾學(xué)期還當(dāng)過音樂委員,可這學(xué)期同們們又推選她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。她也是語文科代表,把每項(xiàng)工作都做得很棒,作業(yè)書寫工整,幾乎每次都得“優(yōu)”。老師讓她背誦的時(shí)候,她總是一字不漏,倒背如流。她作文也寫得很好,老師幾乎每次都會(huì)拿她的作文在班上讀給我們聽。但她她絲毫不驕傲,反而加倍努力地學(xué)習(xí),常常得到老師的表揚(yáng)或認(rèn)可。
她也很誠實(shí)。有一次,我們一起跳皮筋,她和吳雯怡一組。她正跳著跳著,不小心踩到了皮筋的那個(gè)結(jié),我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的,如果踩了就算輸。于是她主動(dòng)說:“我踩到結(jié)了。”吳文怡悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒,說:“沒有踩到,快點(diǎn)兒跳。”可她還是說:“我踩到了,還是你來跳吧!”吳雯怡不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂于助人。有一次,我的鋼筆沒有墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問了好幾個(gè)同學(xué)借,他們都說沒有。我只好去找周雯軒,她說:“我也沒有多余的鋼筆,要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧?”我高興地說:“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位,拿起鋼筆遞給了周雯軒,她把我的筆的筆尖和她的筆尖對(duì)在一起,然后墨水輸了一大半給我。
周雯軒身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我也希望我和她的友誼能地久天長。
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