初一開學(xué)第一課作文
初一開學(xué)了，學(xué)第一課的節(jié)目你看了嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的 初一開學(xué)第一課作文，供大家參閱!
初一開學(xué)第一課作文篇1
前天，我看了《開學(xué)第一課》。其實說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了
整個節(jié)目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘?？烧娴哪敲慈菀讍?如果是一個人，是絕對抬不起來的?？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個無關(guān)緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現(xiàn)場，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
回到那個游戲。其實這個游戲的原理就是把一個人的重量平均分開，每人所承擔(dān)的力量并不多，但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢?
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎?不，其實它反映了一個現(xiàn)在所需要面對的問題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎?不是的，每個公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶?？此茻o關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個細(xì)小的動作，代表了你對班級的愛。你做為班級的一份子，自然有必要承擔(dān)班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個上海都會變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任?？傆幸惶欤銜l(fā)現(xiàn)：原來愛是如此簡單。行動起來吧!
初一開學(xué)第一課作文篇2
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”我們都讀過毛澤東的那首《七律長征》,我們深陷在那詩中的磅礴與澎湃,詩中所展現(xiàn)出的樂觀精神也使我們倍收鼓舞、激勵.仿佛那一瞬間,我們有了力量,我們不怕敵人的圍剿,不怕那險要的環(huán)境,不怕那惡劣的氣候,因為這些和紅軍戰(zhàn)士們無懈可擊的精神相比,又算什么?縱然那高聳入云的大雪山和杳無人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險”，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了!我們有精神,一種堅持到底的精神,我們有信念,必勝的信念,我們還有精魂,那中華兒女鐵骨般的精魂!
永恒的長征精神 二萬五千里長征，一次改變中國人命運(yùn)的征程已在人們的評說中去過了大半個世紀(jì)。照現(xiàn)代社會這種急速更新?lián)Q代的觀念，早已是好幾個時代過去了。按我們熟悉的某種號召“過去的就讓它過去吧”。再說下去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長征卻不同。人們總在不斷的言說、探究、拷問。我想或許是由于長征所代表的一種精神吧——一種全人類永恒追求的精神——堅持到底。 長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險惡，糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來……
曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時，這流偉紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神!這里是波濤洶涌的大渡河;這里是獨(dú)具天險的瀘定橋;這里是峰峰如劍，插入云霄的婁山關(guān);這里是冰封雪蓋的夾金山;這里是中國的搖籃! 紅軍長征是歷史記錄上的第一次，是戰(zhàn)爭史上的奇跡。到底是什么使原本弱勢的紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險阻也最后走向勝利呢?信念，是千千萬萬紅軍心中永存讓人民翻身做主人，過幸福生活的信念! 為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)……
回想起八十年前，他們的篤定與無悔，以犧牲為代價，才使七十年后的今天，如此的安逸、美好.當(dāng)年的戰(zhàn)士們，爬雪山、過草地，忍受嚴(yán)寒的煎熬，為了填飽肚子，吃樹皮、皮帶、喝馬尿、挖野菜……還要時時提防，防備敵人的攻擊.而他們當(dāng)中，竟然還有不足十歲的孩子.那么小，本該在學(xué)校接受教育、在家享受親情溫暖的孩子們，卻不顧一切地背上行囊，踏上了著隨時可能送命的漫漫長征路.走到最后，原本的三十萬人剩下了不到三萬人，這三萬人，帶著那些半路犧牲的戰(zhàn)士們的信念和勇氣，走到了最后!而他們?nèi)绱似D辛、艱苦、堅持，心中卻只有一個支撐著他們的精神。
初一開學(xué)第一課作文篇3
紅軍二萬五千里長征，是人類歷史上的奇跡。“長征精神”是中國人民的寶貴財富，激勵和鼓舞了一代又一代人。歷史再現(xiàn)
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)……”70年前的長征，紅軍表現(xiàn)的英勇是史無前例的。70年后的今天，再次回首漫漫長征路，久久咀嚼那段光輝歷程的時候，我們從中又會體味出何種情感和豪情?在新世紀(jì)的時期，我們又如何理解和發(fā)揚(yáng)偉大的長征精神?
偉大的紅軍戰(zhàn)士，他們強(qiáng)渡大河，飛奪瀘定橋。想想當(dāng)時的情景是多么艱險。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這是偉人毛澤東同志的詩句，不就是紅軍長征生活的寫照嗎?
漫漫長征路上，革命烈士倒下了，又有戰(zhàn)士站起來。二萬五千里長征路，路有多長，紅軍撒下的汗水就有多遠(yuǎn)!巍巍雪山掩蓋了革命烈士的身軀，卻埋葬不了他們?yōu)閲鵀槊竦某嗾\之心;茫茫沼澤地吞噬了革命烈士的軀體，卻掩藏不住他們堅定的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們那百折不撓、自強(qiáng)不息的長征精神。
此時，我感覺到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。歷史再次向我們證明：長征精神將伴隨中華兒女不斷締造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)長征精神，爭做紅軍后人。感恩長征
我感謝那些先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——百折不撓、自強(qiáng)不息!這就是永恒的長征精神。我們應(yīng)該讓長征精神代代相傳，讓長征精神永放光芒!
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