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我的課余生活滿分作文10篇_我的課余生活作文

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課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分。既然這樣,那么你的課余生活是如何度過(guò)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的課余生活滿分作文10篇_我的課余生活作文,希望對(duì)您有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

每一個(gè)人的課余生活都大不一樣,都各有個(gè)的精彩,各有個(gè)味道,我也有我的精彩,我的味道。

班里的同學(xué)一下課都有自己要做的事,根據(jù)我對(duì)我能班男女同學(xué)的了解。我覺(jué)得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們?yōu)槭裁纯梢悦爸筇?yáng)在哪里打的津津有味?出了滿頭大汗還要在哪里打?這我不能理解?!幌抡n就只會(huì)呆在教室里聊天啊!做作業(yè)啊!我看著頭就暈啦!但班里總有那么幾個(gè)特別的人!當(dāng)然我也是屬于這些特別的人其中的一個(gè)。

我的課余生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個(gè)特別要好的同學(xué)去廁所!也不知道是為什么,反正是特別愛(ài)往廁所跑!好像廁所有著很大的魔力似的!我們就在廁所門口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時(shí)候就有人說(shuō)要不我們翹課吧!但都沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)!因?yàn)榭偸怯心敲磶讉€(gè)怕老師的同學(xué)!!

老師的辦公室好像只要進(jìn)了!就被認(rèn)為是做了壞事!但也有例外哦!

教室里很熱,但辦公室里貌似很涼快哦!(每個(gè)辦公室里只有3~5個(gè)老師)一有時(shí)間我和那幾個(gè)要好的同學(xué)就大規(guī)模的進(jìn)入辦公室涼快啦!剛開始老師還會(huì)說(shuō)幾句話,但自從我們和老師熟了以后,老師就在也沒(méi)說(shuō)什么啦!我們也都和老師們做在一起聊天,說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我們的問(wèn)題,還有班上的問(wèn)題,等等。

我的課余生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我過(guò)的很快樂(lè)!

我的課余生活作文2

我的課余生活就好似許多閃亮的星星,比如:彈電子琴、吹葫蘆絲、游泳、唱歌……下面我就挑一顆最亮的星星——捏泥人,跟你說(shuō)說(shuō)吧!

每當(dāng)我看見(jiàn)大師們捏的栩栩如生的泥人時(shí),我是多么的羨慕;每當(dāng)我看見(jiàn)用泥團(tuán)捏成的明星塑像時(shí),我就會(huì)情不自禁地用手在桌上撥弄起來(lái);每當(dāng)我看見(jiàn)捏泥人的手法是那么嫻熟時(shí),我又多么想試一試。今天我決定來(lái)捏泥人。

我準(zhǔn)備好一大塊泥團(tuán)和一桶清涼的冷水,然后再加一些彩色顏料。首先,我抓起一小塊泥團(tuán),用手來(lái)回在掌心上徘徊著,不一會(huì)兒,一個(gè)四四方方的小人頭就做好了;然后,我把一些粗粗的泥條揉細(xì),用塑料小刀切成相同的四塊;接著,我撿起剩下的泥團(tuán),手腳麻利地弄成一個(gè)長(zhǎng)方體;最后,我把身體各個(gè)部位連接起來(lái),再涂上一些彩色顏料,這樣我的一個(gè)既美麗又可愛(ài)的小泥人就做成了!

我歡天喜地地跑去找媽媽,如捧寶般的把我的“杰作”獻(xiàn)給媽媽看。媽媽瞥了那個(gè)泥人一眼,心不在焉地說(shuō):“就你那泥人,跟別的大師比還差得遠(yuǎn)呢!瞧瞧你這個(gè)‘四不像’,還是好好去修改修改吧!”我羞得滿臉通紅,拿著我的泥人,一溜煙兒跑回房去了。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的捏泥人水平提高了不少,不信你們看!

我迅速地抓起一把泥團(tuán),把它揉成一個(gè)橢圓形,然后三下五除二地做出手和腳,接著把剩下的泥團(tuán)揉成一個(gè)身子,最后把它們拼接起來(lái)并涂上彩色的顏料,這樣我的泥人就成功了!我按照這種方法做出了各種各樣的泥人,有綿羊,有西瓜,還有美麗的仙女……我看著這些泥人,心里暗暗嘀咕:我把這些泥人綜合起來(lái)開一個(gè)大聚會(huì)吧!

“叮叮?!保瑑?yōu)美的交響樂(lè)響了起來(lái),你們瞧,仙女跳起了優(yōu)美的舞蹈,西瓜先生昂首挺胸地唱起了歌,小綿羊們咩咩叫著……我看著這些美麗的泥人,會(huì)意地笑了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),望著我說(shuō):“孩子你真棒!”我甜甜地笑了。

捏泥人使我更加愛(ài)上了手工;捏泥人使我的手更加靈巧;捏泥人帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)捏泥人,它成了我課余生活中不可缺少的好伙伴。

這就是我的課余生活,小朋友,你們呢?

我的課余生活作文3

我的課余生活是,多姿多彩,精彩紛呈,下面我就給你們介紹一下吧:

課余我喜歡打撲克,我可是打撲克的高手。有一次,我和我姥打撲克,我們玩的是“一條龍”,我用2個(gè)王打我姥的牌,我姥以為自己輸了。把牌一扔,我說(shuō):“你咋不用你的三個(gè)王打我的2個(gè)王呢?”我姥說(shuō):“我忘了?!本瓦@樣,我姥輸了,就是因?yàn)槲冶任依汛虻恼J(rèn)真。因?yàn)槲掖虻恼J(rèn)真,肯動(dòng)腦筋,所以我很聰明,是不是呀。

課余我還是最喜歡打乒乓球,因?yàn)槠古仪蚪o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。有一次,我和我爸打,我姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)叔叔給改正了,以后我一發(fā)球,我爸都打不著,這樣,我的乒乓球技術(shù)也提高了。

這就是我的課余生活了。

我的課余生活作文4

說(shuō)到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳??墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰了。

每到星期六的晚上,我就會(huì)和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽。可贏的不是我,而是我的好朋友趙奇。以前我不會(huì)滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。

又到了我們比賽的時(shí)候,我仔細(xì)觀察趙奇的眼神,似乎是勢(shì)在必得,有些驕傲。我一喊‘開始’,展翅的雙燕就飛了起來(lái),已經(jīng)搓出了火花,我們滑了大約五分鐘,我和趙奇不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我沖刺了,我飛快沖向終點(diǎn),“哈哈!我終于贏了!”我第一次贏了趙奇。

這時(shí)有一位大哥哥來(lái)了,說(shuō):“小朋友,咱們比一比?”好,我們的比賽又開始了,這位大哥哥非常厲害,足足把我落下了兩圈,我輸了。

我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六晚上,街心廣場(chǎng)見(jiàn)。

我的課余生活作文5

我的課余生活豐富多彩,看書,畫畫,打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好,但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分,當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番;每當(dāng)動(dòng)畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我總是興奮不已,又蹦又跳,一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。

五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師,從此我的學(xué)琴生涯就開始了。初學(xué)后的幾年一切順利,因?yàn)閺椀煤?,?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地,上小學(xué)了,課程加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,我看多了難免心煩意亂,漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少,甚至消失……那一段時(shí)間,就像度日如年。后來(lái),我按照老師教的方法,一步步克服了種種困難,這時(shí),我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

在辛苦中,磕磕絆絆中,我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜,付出的越多,回報(bào)也越大。至今,我上六年級(jí)了,也順利考過(guò)了七級(jí)。今年,我還參加了鋼琴比賽,從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金色的獎(jiǎng)狀,我腦海里像電影似的回放,那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海,我心里高興地歡呼:多少年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),這就是收獲,這就是回報(bào)啊!

鋼琴還是我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子,與鋼琴一起分享我的心事;在我高興時(shí),取得勝利時(shí),我會(huì)彈一首歡快的曲子,與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活,給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴!

我的課余生活作文6

我的課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈,我最喜歡的課余生活是游泳。

今天早上我剛剛睡起來(lái),妹妹興奮地對(duì)我說(shuō):“姐姐!姐姐!我給你講一個(gè)好消息,姨媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ビ斡灸?”我一聽(tīng)這句話就一下子從被窩里爬了起來(lái),我竟然可以去游泳了!這時(shí)候,我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。

吃過(guò)早飯,我們來(lái)到了游泳館,我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了,媽媽急忙說(shuō):“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開始,妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去,我以為水是涼的,“咦,怎么水是熱的?撲通,撲通!我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一個(gè)淘氣包,我在游泳的時(shí)候,妹妹一會(huì)抓上我的腳,一會(huì)兒拉我的游泳圈,都不讓我好好玩。

到了吃午飯的時(shí)間了,我和妹妹依依不舍地離開了游泳外館。

我的課余生活作文7

我的課余多姿多采,有畫畫、有唱歌、有跳繩,但我最喜歡的課余生活就是跳舞。每到星期天早上,媽媽都會(huì)帶我去學(xué)跳舞。

跳舞對(duì)身體有很多好處:比如可以使身體變得更柔軟,更優(yōu)美。老師教我們壓腿、盤腿、還有青蛙跨等等,剛開始時(shí)我遇到了一點(diǎn)困難:老師罵我們一字壓不下去,聽(tīng)了這句話我非常難過(guò),對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了”媽媽說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“舞蹈太難了,而且老師總罵我們,”媽媽安慰我:“你要堅(jiān)持,盡最大努力做到最好,老師才會(huì)表?yè)P(yáng)你的,才能取得更大的進(jìn)步!”聽(tīng)了媽媽的話,我對(duì)自己說(shuō):“對(duì),不能半途而廢!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦練習(xí),我的舞蹈動(dòng)作終于不再像以前那樣僵硬了。

我的課余生活作文8

我的課余生活十分豐富,我喜歡看課外書,拉二胡,寫書法……

這個(gè)星期六,我來(lái)到了外婆家摘柿子,外婆家門前有一棵粗壯的柿子樹,每年秋天,柿子樹上就會(huì)結(jié)滿又大又紅的柿子。

在路上,我看見(jiàn)了一條又大又粗的蛇,當(dāng)時(shí)還嚇了一大跳呢。

本以為摘到了柿子就可以吃了,可是,到了柿子樹下我就傻眼了,沒(méi)想到那些柿子竟然還是青的。媽媽告訴我,我們把柿子摘回去,把它放在石灰里,這樣柿子就會(huì)好吃的。

柿子十分堅(jiān)固地長(zhǎng)在樹枝上,我隨手摘了一下,可是怎么也弄不下來(lái)。最后,我用力一拔,連著樹枝也一起拔了下來(lái)。

柿子上面有個(gè)蒂頭,它是向旁邊翹的,就像一朵盛開的小花。

我們摘了滿滿一籃子柿子回家了。

我的課余生活作文9

下了第二節(jié)課,我、孫致遠(yuǎn)、路越,快速的跑下樓梯。玩“踩腳?!?/p>

我叫了許許多多的人玩“踩腳”有:路越、孫致遠(yuǎn)、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰(shuí)和誰(shuí)一組。第一次我說(shuō)不算,第二次我又說(shuō)不算,第三次我和孫致遠(yuǎn)還有路越一組。因?yàn)槲蚁矚g和他們?cè)谝黄?。開始玩了,路越被馬佳昕“踩死”了,孫致遠(yuǎn)“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的時(shí)候把武思成“踩死”了。yes,我們獲勝了!又開新的一局,我上了一個(gè)廁所,我上完廁所回來(lái)。路越告訴我說(shuō):“孫致遠(yuǎn)一箭雙雕‘踩死’了謝天宇,武思成?!蔽艺鏇](méi)想到,他都快趕上“踩腳霸王”。

上課了,我們一起跑進(jìn)教室,我們安安靜靜的坐在自己的座位上,等著老師的到來(lái),我知道了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。

我的課余生活作文10

我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間,在我頭腦里有了很深的印象!

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長(zhǎng),他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。

我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!

這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?

我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書法家!

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