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描寫春天的作文300字三年級

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描寫春天的作文300字三年級

  百花盛開的春天是美麗的,果實累累的金秋更加迷人。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的描寫春天的作文300字三年級,希望大家喜歡!

  描寫春天的作文300字三年級范文1

  春天到了,大地又變得生機勃勃,春天就像動畫片中的青春美少女一樣漂亮動人。

  金燦燦的陽光溫暖地照射著大地,灑在身上的陽光讓我感到暖洋洋的。一些小女孩在池塘邊快樂玩耍,真開心呀!開空中飄著幾朵白云,飛來了一群小燕子。一個小女孩大叫起來:“瞧!天空上幾朵白云真像一群會飛的小羊羔,多可愛呀!”還有一群小燕子嘰嘰喳喳地叫,好像在唱:“春天在哪里呀……”真是太可愛了!

  “瞧!”一個小女孩大叫道:“那里的花草真漂亮,五顏六色的,還散發(fā)著芬芳撲鼻的芳香呢!”還有許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在炫耀自已的舞姿。

  春天來了,真美麗,我真想讓四季都像春天那樣美麗,在我心中春天就像一幅美麗的圖畫。

  描寫春天的作文300字三年級范文2

  近了,近了,我聽到春天的腳不聲了。油菜花露出了笑容,燕子在呢喃青蛙也跳出洞來欣賞這迷人的景色。浩瀚的戈壁沙漠變成了無邊無際的綠洲。 那一顆顆幼樹在人們的勞動中活了起來在春姑娘的輕輕撫摸下吮吸著清新的空氣仿佛在告訴人們春天到了的信息。

  花壇里的月季花競相開放顏色五光十色有紅的有黃的也有白的真是紅的似火黃的似金粉的似霞白的似雪你看她們你追我趕歡快地嬉戲著給春天的大地爭添了幾分姿色。

  還有,春天的公園更是多姿多彩有假山有小孩的笑聲等組成了一支沒有被指揮的大合唱。

  啊我愛春天愛它的一景一物愿少年朋友們好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出更加美麗輝煌的春天!

  描寫春天的作文300字三年級范文3

  星期天,我和媽媽到公園里去尋找春天。

  我們找啊找啊,尋找到了春天來的第一步,那就是柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽。啊!春天是綠色的。

  我們找啊找啊,尋找到了春天的第二步,那就是燕子從南方飛了回來。啊,春天就是小鳥的到來。

  我們找啊找啊,尋找到了第三步,那就是桃樹開出了鮮艷的花。啊,春天是百花盛開的季節(jié)。

  我們找啊找啊,尋找到了春天的第四步,那就是大地上鋪滿了綠色的地毯。我們知道,春天是小草蘇醒的季節(jié)。

  我們知道,春天是萬物復(fù)蘇、百花盛開的季節(jié)!啊!我們尋找到了五彩繽紛的春天!

  描寫春天的作文300字三年級范文4

  今天是星期天,陽光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進山,去尋找春天。

  還沒有進山,遠遠就看見田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來的棉被,舒舒服服,暖暖和和地過了一冬?,F(xiàn)在,它們長大了!我真為它們高興!

  沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門,出來踏春了。

  繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息??墒牵瑳]有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來,現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹青草了??雌饋砦液孟衽茉诹舜汗媚锏那懊?。

  春姑娘,加油!再過幾天,我還要來看你哦!

  描寫春天的作文300字三年級范文5

  春天悄悄的來了,陳老師帶我們大家去花園找美麗的春天。

  你看這鮮紅的桃花像一串串糖葫蘆,還有海棠花不時飄下來幾片白中帶一些粉色的花瓣像下雪一樣、茉莉花、紫荊花和最美麗的紫玉蘭花,它的花瓣好像沒有完全盛開。有時還會有幾只小蜜蜂在采蜜。陳老師還告訴我們大家柳樹很容易成活,而且很好看。有人說柳樹像窗簾,還有人說柳樹像綠色的小辮子。聽陳老師說楊樹是校園里最高的樹,還有女貞樹、桂樹、紅葉李、都長出了新葉。石楠樹上的葉子有一層綠一層紅,我覺得特別好奇。小草像一片片綠色的毯子。還有人在草地上散步,有的人在畫一些美麗的花朵,有人在給花朵拍照,還有的在滑梯上玩游戲。到處一片生機勃勃的景象。

  啊!春天真美麗呀!

  描寫春天的作文300字三年級范文6

  到了,大地上到處都是一片綠色,真美啊!

  公園里的朵朵桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來,紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動,跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛(wèi)士,不分晝夜地守護著這里……

  小溪潺潺流水發(fā)出陣陣歡笑聲,池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在哪?原來蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜,而蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春天到了,大地上到處都是一片綠色,真美啊!

  
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