小學(xué)二年級作文:一個新朋友
快樂的時光總是不長,我依依不舍的離開了小瑜家,不過我又交到一個新朋友,真快樂!以下是有關(guān)寫新朋友的作文,一起閱讀吧!
一個新朋友作文一
今天爸爸帶我去他的同學(xué)家里吃飯,他的同學(xué)有一個小女兒叫小瑜。飯吃好后,她帶我去樓上玩。給我看了她的名片,是這樣寫的:黃思瑜---諸暨實驗小學(xué)慶同校區(qū)。于是我們開始玩了,我們先上了電腦,看了隋唐英雄傳,小瑜下樓拿來三罐王老吉上來說:“那些大人真是的,開了又不喝,要不我們來喝吧!”我說: “那。。。。。。那好吧!”過了一會兒我們倆消滅了三瓶王老吉,我也整整上了三次廁所。我們又開始猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,問:。。。。。。。答:。。。。。。,錯!錯!錯!我被封殺了。然后我們還玩了夾娃娃、消消看。。。。。。等一些很刺激的游戲。
快樂的時光總是不長,我依依不舍的離開了小瑜家,不過我又交到一個新朋友,真快樂!
一個新朋友作文二
從小學(xué)走入中學(xué),告別了舊日的同伴,走入了一個嶄新的環(huán)境。升上了中學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境不同了,朋友幾乎都是新認識的,我交了三個朋友,她們?nèi)齻€的性格大有不同。第一個是好玩的,她名叫麗杏。第二個是好玩又懶散的,她叫曉柔。第三個是學(xué)習(xí)認真、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,名叫慧貞。
開學(xué)的第一天,老師安排我和慧貞坐,當(dāng)時,我非常緊張,畢竟也是開學(xué)的第一天。我和她一句話也不說,直到第二天,有些數(shù)學(xué)題目難倒了我,我想問老師這題目是怎么解的,但是我卻因初次來到這學(xué)校,所以不敢問。于是,我鼓起了勇氣,開了裝滿“金”的嘴問起了慧貞。沒想到慧貞竟然一一為我解開了這幾道數(shù)學(xué)題目,她竟然是一個善待朋友的人。我覺得這人挺不錯,所以便緊張的問她:“我們可以做朋友嗎?”她說:“好啊!我最喜歡交朋友了。”
從那天起,我和慧貞就成了無話不說的好朋友。除此之外,她還介紹了她在新生生活營是認識的新朋友給我認識。她們就是麗杏和曉柔。她們看見我時,就問了一大堆的話,我是一個害羞的人。她們問什么我就答什么。答得我手忙腳亂,幸虧有慧貞的陪伴,要不然以她們的性格來看,是一輩子都問不完的。
后來,老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的后面。
就因此,我們“四姐妹”的感情逐漸越好,越深了。我會好好的珍惜我們之間的感情的。
一個新朋友作文三
今年暑假,我得到了一個新朋友手機。不過,這是爸爸的舊手機。媽媽說,是為了方便跟我聯(lián)系,特地為我“配備”的。
剛拿到這個手機,我興奮不已,仔細地打量這個“小家伙”,它穿著黑色的外衣,邊緣鑲著一圈銀色的金屬,看起來十分高貴典雅。它的“臉蛋”的上半部分是清晰的屏幕,屏幕下方有一個“nokia”的標(biāo)志,讓人們一眼就認出它來自“諾基亞手機大家族。”下方是排列整齊有序的按鍵,跟其它手機一樣,除了1-9還有0這十個數(shù)字之外,還有兩個特殊的按鈕,分別是“星號鍵”和“井號鍵。”這個手機與眾不同的地方是:它的通話鍵上鑲嵌著一顆“水晶綠寶石”。手機的側(cè)面也鑲了一條“水晶綠寶石”質(zhì)地商標(biāo),同樣寫著“nokia”。它的背面也是黑色的,簡潔大方,還有一個攝象頭呢!這是用來拍照片或者短片錄象用的,十分神奇。
手機的里面更像是一個“萬花筒”,你只要按“功能表”這個鍵,就會進入手機的主菜單,這里整齊地排列著每個功能的圖標(biāo),有:“通迅錄”、“信息”、“通話記錄”,還有:“事務(wù)管理”、“影音天地、”“移動夢網(wǎng)”,等等。真是功能齊全,奧秘?zé)o窮啊!我玩得愛不釋手。
我真希望等有一天,我能擁有一個屬于我自己的可愛的手機。我想:這個原望要等到我長大了才能實現(xiàn)吧!