月光下，是一張青春的臉，年少的我們還未體會愁苦的滋味，懵懂的心一路向前。以下是小編為大家推薦有關(guān)少年愁的作文，一起看看吧！

　　少年也有愁滋味

　　一覽無余的莽莽大草原上掛著個深紅的夕陽，匆匆的流水聲夾雜著一聲聲牛叫聲，一陣微風(fēng)吹過，傳來的是一片秋天的滋味。藍(lán)天和白云似乎是一體，時刻在一起。沒有壓力，沒有喧鬧，多么美好啊!這是多么輕松、多么愉快的時刻啊!

　　一說到活潑、天真、可愛等諸多快樂的形容詞，似乎永遠(yuǎn)都是屬于孩子們的特權(quán)，而愁字永遠(yuǎn)只會和大人們挽手前行。卻不知身為少年的我們也有愁滋味啊!

　　作業(yè)多，考試多，壓力大是學(xué)生們最為頭疼的問題。面對這些，同學(xué)們只有挺著腰桿在風(fēng)吹雨打中前行，成天面對的是一摞摞桌子腿都壓斷的資料，一支中性筆成天吐墨，換了一本又一本的書，記滿一本又一本的筆記，打滿一本又一本的草稿，筆芯換了一根又一根，鬧鐘轉(zhuǎn)完一圈又一圈，而我卻在微弱的燈光下一夜又一夜。作業(yè)太多了，壓的人喘不過氣來。我真是不明白，作業(yè)多就能成才?作業(yè)多就能讓我們充滿智慧做作業(yè)?做作業(yè)多就能才富五車?考試多就能展示我們學(xué)的有多好?不!那都只能給我們?nèi)崛醯募绨蛏霞由弦粋€又一個的重?fù)?dān)子;那都只能封鎖我們那還不成熟、天真、幼稚的思想;那都只能使我們更加的脆弱，更加的倍感無用。在這種伽鎖下，我們都改變了，改變了童稚的心;改變了想單飛的思想;改變了長大的愿望。那都只會扭曲我們的思想與精神。

　　有苦是不能言的，因為人們都認(rèn)為小孩兒幸福，任務(wù)就是養(yǎng)好身體，讀書成人。殊不知我們也正想快點長大擺脫這種束縛啊!只是不曉得長大會不會更加的愁啊!苦處剛一說出口就被回絕了。因為大人們絲毫不知道現(xiàn)在學(xué)生的情況，他們看見的只是表面的“學(xué)知識改變命運”。卻為看見“學(xué)知識扭曲命運啊”

　　唉!說，說有什么用，我已無力再去講了，精神虛弱的我們還能看見明天美好的太陽嗎?