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以人生智慧為題的高中作文

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以人生智慧為題的高中作文

  人生的智慧在于勤觀察虛心問多動(dòng)腦善總結(jié)。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下人生智慧作文吧!

  人生智慧作文篇一:

  夕陽散了,每一點(diǎn)都化為簡(jiǎn)單,歸了平淡,可這點(diǎn)點(diǎn)余輝卻是神來之筆,勾畫出了一輪如花的滿月!

  ——題記

  簡(jiǎn)單是一種生活方式,它可以精準(zhǔn)勾勒出生命個(gè)體的心路歷程,讓人性的光輝直射前進(jìn)路上每一黑暗的角落。《春天里》今年風(fēng)靡中國(guó),你會(huì)驚問這會(huì)是哪位大家的神作,而不會(huì)去想它是一位簡(jiǎn)單生活的農(nóng)民工“旭日陽剛”對(duì)生活簡(jiǎn)單的描述,歌詞中浸透著他的生活智慧。不需要金樽綠蟻的奢靡,不必為喧囂官場(chǎng)的勾心斗角而心為形設(shè),只為家中有期盼,肩上挑重?fù)?dān)。

  大潮已隱,鉛華褪去;繁花凋零,萬籟俱靜。簡(jiǎn)單的呼吸,勞作,用生活的滄桑淡描你的獨(dú)一無二。

  簡(jiǎn)單是一種人生的智慧,它默默中締造了一個(gè)人,牽動(dòng)了歷史,留下了深刻的啟迪。你可曾望史興嘆:他具有大將風(fēng)度,卻沒有王者風(fēng)范;這正是因?yàn)橐粋€(gè)人的成功由各種因素影響,有歷史的機(jī)遇,個(gè)人素質(zhì),不可或缺的人生智慧,有時(shí)簡(jiǎn)單可助你一臂之力,讓你成為幸運(yùn)之神的眷顧者。曹操的謀士郭嘉說:“紹繁禮多儀,公體任自然,此道勝也。”大道至簡(jiǎn),簡(jiǎn)是勝的法則。君可知,權(quán)勢(shì)與金錢給心靈覆上了陰霾,于是人生路上的人們多了一份臃腫,少了那自然,那簡(jiǎn)單,隨即丟掉的還有人生的智慧——簡(jiǎn)單。

  簡(jiǎn)者如大鵬起于北海,?扶搖直上九萬里;簡(jiǎn)者方有肩鴻任鉅的力量,為跌宕起伏的人生之路鋪下基石,走出一路康莊大道。

  簡(jiǎn)單是孕育大師偉大作品和高尚人格的土壤,是滋養(yǎng)偉人成長(zhǎng)的甘露。簡(jiǎn)單幫行路人卸掉了包袱,將自己的事業(yè)融入到生命中,此時(shí)無論“學(xué)貫中西的文化名人”,還是“科學(xué)巨匠”的稱號(hào)都不會(huì)阻礙他們前進(jìn)的腳步。季羨林與其說是大家,倒不如說是孜孜??耕耘的老人,一身的樸素,一臉的慈祥,遠(yuǎn)離文化名人高額出場(chǎng)費(fèi),只寫筆下道德文章。他的簡(jiǎn)單與浮華的社會(huì)形成強(qiáng)烈對(duì)比,讓那些將文化商業(yè)化、金錢化,卻創(chuàng)造不出一部震撼時(shí)代的作品的文人汗顏,望而卻步,尋找自己卑微靈魂的棲息地,忙忙碌碌制造文化垃圾。

  簡(jiǎn)者看透了生命的本質(zhì),即便繁華落盡,那根樹干卻天長(zhǎng)地久,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,享受日暉月華。

  詩人愛默生說:“沒有一件事必偉大更為簡(jiǎn)單,事實(shí)上,簡(jiǎn)單就是快樂。”?簡(jiǎn)單的人生智慧行萬里路

  人生智慧作文篇二:

  叩開生命的大門,就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí)、無意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí),身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。

  未入川前見到的只是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生的一片無限美好的土地,那樣平坦、開闊、無驚無險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì),再稍稍加以自厲的力量,在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽光、繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生較好的饋贈(zèng)。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形,但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養(yǎng),蘊(yùn)含著一個(gè)希望,一種力量。

  我無限神往的留戀童年時(shí)代,那是童話的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無邊無際,充滿了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢長(zhǎng)大了。

  也許是土年的渲染,上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意??晌也⒉恢獮槭裁匆@樣,只知要做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí),躊躇滿志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍忻鋵O山——偶然?必然?這時(shí)我似乎覓到了什么——人生中未必只是平原!

  入川后,我終于見識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過的刻苦、主動(dòng),我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而是覺得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀,難忘那種不懈的毅力,那種追求精神。

  以后,我還會(huì)走著與以往不同的路,不知是沙漠,沼澤,還是極地、冰川,這要由未來來回答……

  我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫一個(gè)魅人的詞——追求!

  人生智慧作文篇三:

  曾國(guó)藩說,人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,唯讀書學(xué)習(xí)可以改變?nèi)?。聞一多說,一個(gè)人可以無師自通,卻不可以無書自通。一滴水可以引發(fā)千萬思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn),尤其在年輕的時(shí)候,因?yàn)楹脮偸菐Ыo我們智慧。

  古往今來,那些成功的人生背后,無不閃耀出智慧的光芒。李小龍,這位最偉大的功夫巨星,在他逝世三十多年后,在世界各地人有無數(shù)的崇拜者。他是成龍最崇拜的偶像,周星馳曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬:“你人雖然走了,但你的精神還在!”為什么李小龍的影響力會(huì)如此廣泛持久?真正的魅力是什么?那就是智慧。她當(dāng)年在美國(guó)接受電視采訪時(shí)說:“要像水一樣,身體靈活,無形。”他將中國(guó)道家智慧與無數(shù)完美結(jié)合,才開創(chuàng)了屬于自己的時(shí)代,無與倫比。

  “生命就像一條大河,時(shí)而平靜時(shí)而瘋狂。”在人生的長(zhǎng)河中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,有高峰就會(huì)有低谷,有人隨波逐流,有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運(yùn)。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每個(gè)人都有很多難題,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折,會(huì)有這樣那樣的煩心事,少年時(shí)有成長(zhǎng)的煩惱,學(xué)習(xí)的壓力,長(zhǎng)大后又要面臨工作和生活的更大壓力。我不想長(zhǎng)大,寧愿生活在童話世界里,可是我無法逃避,該來的終究是要來,唯有面對(duì)而已??鬃诱f,仁者無憂,智者無惑,勇者無懼。沒有解決不了的難題,前提是要有智慧。

  前不久,上海就發(fā)生了一件令人痛心的事。兒子從日本留學(xué)回來,母親趕去機(jī)場(chǎng)迎接。兒子見面就問母親要錢,當(dāng)要求未能得到滿足,他居然拿出刀子,連捅了母親九刀,揚(yáng)長(zhǎng)而去。所有人都在指責(zé)逆子不孝,可是如果要深究下去,這位可憐的母親,何嘗不是悲劇的制造者?他教育兒子的方法顯然出了問題。這樣的人倫悲劇本可以避免,我覺得這對(duì)母子都缺乏應(yīng)有的智慧。

  智慧從哪里來?生活教給我們?cè)S多,一本好書同樣讓我們受益終生。我們都有一個(gè)美好的愿望,希望每個(gè)人都可以獲得智慧,擁有健康快樂,幸福長(zhǎng)久。希臘有句諺語:從智慧的土壤中生出三片綠芽:好的思想,好的語言,好的行動(dòng)。智慧是快樂的源泉,是隱形的翅膀,是成功的基石。也許前路并不平坦,也許會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但是無所謂,生命如激流,有了波折,才會(huì)激起美麗的浪花。

  人生智慧作文篇四:

  生活處處皆學(xué)問

  ——題記

  底線

  一位僧人每天必修的功課,是從山下的小溪向山頂挑一缸水。

  這天,僧人如往常一樣,挑了兩桶不滿的水,蹣跚在上山的路上。

  來來往往的游客見僧人桶里的水沒裝滿,就好奇地問:“您為什么不把水裝滿呢?多裝一些,不就可以少挑幾趟嗎?”

  僧人不慌不忙地說:“這位施主,你沒看到山高路險(xiǎn)嗎?即使兩只水桶裝滿了水,等搖搖晃晃走到山頂后,水也就不滿了。”

  游客又問:“那該裝多少水,才正好不會(huì)灑出來呢?”

  僧人說:“是一條底線,它會(huì)提醒你該裝多少水。”

  游客探頭往桶里看了看,沒有發(fā)現(xiàn)什么底線,臉上顯出疑惑的表情。

  僧人猜透了游客的心思,意味深長(zhǎng)地說:“底線在我的心中呢。”

  僧人挑水的故事告訴我們:做事一定要有底線,否則會(huì)事倍功半的。

  絆腳石·墊腳石

  一位趕路人匆匆走在朦朧的月色下。

  空氣中飄散著青草的氣味,小路漸漸籠上了一層薄霧,來往的人影若隱若現(xiàn)。“哎喲……”趕路人被一塊石頭絆倒在地。

  他站起身,拍了拍衣服上的泥土,繼續(xù)趕路,沒想到竟走入了一條死胡同。若想繼續(xù)趕路,必須翻越前面的一堵墻。

  他看了看墻的高度,思忖了一會(huì)兒,便往回走。

  不一會(huì)兒,他又折回來,手中拿著一塊石頭——剛才絆倒他的那一塊石頭。他將石頭墊在腳下,輕而易舉地翻過了墻。

  趕路人的行動(dòng)啟示我們:人生之路困難重重,要學(xué)會(huì)將絆腳石變成墊腳石。

  杯中水

  一位學(xué)生即將出遠(yuǎn)門,臨行的前一天晚上,他特意去拜望村里的長(zhǎng)者家。

  學(xué)生見到長(zhǎng)者,恭敬地說:“老師,明天我要上路了,您認(rèn)為學(xué)生該帶什么東西上路呢?”長(zhǎng)者沒有說話,只是拿來了兩個(gè)杯子:一個(gè)空著,一個(gè)裝滿了水。長(zhǎng)者拿起水壺,往裝滿水的杯子里倒水,水溢了出來;往空水杯里倒水,杯子不一會(huì)兒便滿了。

  第二天,學(xué)生便輕裝上路了。

  長(zhǎng)者啟發(fā)我們:人的一生需要很多東西,若一開始便把什么都準(zhǔn)備好了,那以后便什么也裝不下了。

  后記

  生活處處皆學(xué)問。


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