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我的同桌作文300字(20篇)寫人作文我的同桌作文

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  同桌是以班級為教學組織形式的中小學校中的一種特殊人際關系。你也有同桌吧,你會怎樣寫同桌的作文呢?下面是學習啦小編整理的我的同桌作文300字,歡迎閱讀。

  我的同桌作文300字1

  我的同桌是一個很瓜得人,因為他總是會問一些很神的問題。有一次,老師在課堂上講了一個新的班規(guī)。它是:只要考試不達到本班平均分的話,那就要抄卷子。而就在這時,我同桌出人意料的提出了這樣一個問題:老師,下一次考試平均分是多少啊?

  還有一次,再一次簡單的數學測試中,我的同桌只考了66分而我卻考了99分。(真是形成對比的例子,66倒過來不就是99嘛)扥我糾正錯誤,我拿過他的卷子看了看。應用題、判斷題全錯。其他就不說了吧,就說這兩大題。判斷題你蒙幾個也有一兩個對吧,他竟然連一個都沒對。唔唔唔唔唔唔。應用題也是:有這樣一題,列式是20(5+8)結果應該是7,而他算出來卻是13!

  哦!他很愛撅嘴,真的很難看。他愛撒嬌,(在我面前,在其他人面前就不一樣了)真的很惡心。因為我們兩個都是女的。有時我真的惡心的快要吐了 他可能有些有點沒被我發(fā)現(xiàn)。但我對他的印像還是有點惡心。

  二小五年級:陳親總

  我的同桌作文300字2

  我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。

  她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因為上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,陳新看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”陳新關切的問。“哦,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧!我的筆帶得多。”陳新說。“等一下,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”

  她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。

  我的同桌作文300字3

  我升入四年級后,有了新同桌,他叫寧偉鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。

  寧偉鵬個子高挑,鼻高方臉,皮膚有點黑,卻喜歡運動,在操場上總是生龍活虎的,是班上有點的運動健將,其實他在學習上也很勤奮刻苦,成績就像他的身體一樣棒。

  他在學習上勤學好問,上課認真聽講,做作業(yè)字寫得端端正正,一絲不茍,也從不拖欠作業(yè)。每次考試,不管是語文還數學,成績總是排在前面,是名符其實的學習尖子。他也樂于助人,同學有不懂的問題問他,他總是認真給予解答清楚,遇到同學生活上有困難,他也樂于盡力幫助。

  有一次上體育課,我們跑得比兔子還快來到操場上集中,體育老師讓我們繞操場跑三圈,班上有不少同學跑三圈后都累得走不動了,而寧偉鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣,在自由活動。后來,體育老師讓寧偉鵬再跑三圈,其他同學在操場自由運動??吹綄巶i健步如飛的樣子,我很羨慕。

  作者:寧海斌 地址:354500 建寧縣均口小學四年級二班 指導老師:寧江炳

  我的同桌作文300字4

  張宇杰一直和我是好朋友。

  有一次,卻因為一件小事發(fā)生了誤會: 那天正好上美術課,需要用膠水。我準備把膠水拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。我把書包翻了個遍也沒找到。

  這時,同桌張宇杰把他桌子上的膠水遞給我:“你先用吧,下課后再找吧!”。我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在張宇杰的課桌里!

  我問張宇杰:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”美術課代表走進教室,說:“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是張宇杰的,就放在張宇杰的課桌里了。”聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場誤會。

  我低下頭連聲對張宇杰說:“對不起,是我冤枉你了。”張宇杰舒了一口氣,說:“沒關系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。” 一場誤會終于結束了!

  上海閔行區(qū)花園小學三年級:chenyihao2003

  我的同桌作文300字5

  大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準備幫他“理發(fā)”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒發(fā)覺,我們幸災樂禍的坐回原位了。

  吃中飯時,我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。

  他照了照,忍不住說:“我真帥。”我們忍不住作出發(fā)嘔的動作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說:“是你們干的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

  哈哈,他被我們戲弄了. 六年級:賴永朋

  我的同桌作文300字6

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。

  他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:叔叔阿姨好!他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

  陳飛揚樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:我借給你!我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。

  陳飛揚是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

  我的同桌作文300字6

  我的同學瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那荷花、西瓜、小鴨小鳥每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:我們也來畫畫吧。

  于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那荷花躍然紙上。

  振興小學三年級:瀅瀅

  我的同桌作文300字7

  我的同桌,她叫劉思盈。她有一雙黑葡萄一般大的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來時,嘴邊還有一對小酒窩。她樂于助人,不管是大事還是小事她都會像往常一樣幫助別人。

  記得有一次,上作文課,我像往常一樣從老師辦公室拿70本作文發(fā)給同學??墒牵瑒偟浇淌?,我的肚子就疼了起來,接著,我就捂著肚子坐到了地上。作文本撒了一地,全班同學都哄堂大笑起來了,只有劉思盈她沒笑,劉思盈她走到了講臺上說:“笑什么,很好笑嗎?”她說完,全班同學都停住了笑聲,她向我走了過來,說:“你沒事吧。我來幫你發(fā)吧。

  你先到自己座位上去。”我說:“我沒事,我們一起發(fā)吧。”說完,我們就把作業(yè)本撿了起來發(fā)給了同學們。同學們都拿到后,我們就開始寫作文了。

  這就是我的同桌,劉思盈。 初一:孫貝蓓

  我的同桌作文300字8

  我的同桌長著圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—李明。

  “紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人……不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,〃。我奇怪地問:“李明,你為什么不吃飯?”他摸摸自 己圓鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這么胖呀!”

  不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,李明的數學成績在班里也是數一數二的。有一次,數學老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數學老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同學們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然,李明舉起了手,數學老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針 掉下去都聽得見。李明把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數學老師直夸他愛動腦筋。

  李明不光數學好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準!有機會真想去看看他打球!

  這就是我的同桌,一個又可愛又愛動腦筋的“紅草莓”!

  我的同桌作文300字9

  我的同桌叫徐文平。他小小的眼睛,像黑豆子一樣,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他還有兩個小酒窩,十分可愛,一張不大也不小的嘴,整天有說不完的話,嘀嘀咕咕的。

  徐文平很喜歡幫助別人。有一次,閔潔一不小心把自己的鼻子弄淌血了,一臉都是血,怕死人了。徐文平看見了,趕緊拿出自己的餐巾紙,一邊小心翼翼地幫閔潔擦,一邊牽著她到水池邊洗洗。一會兒,閔潔的臉就干干凈凈了。

  還有一次,李鳴曉跑的時候,被晨晨絆了一跤,哭了起來。徐文平急匆匆地跑過來,使勁把他扶起來,拍拍他的褲腿,說:“要不要緊啊?”李明曉說:“不要緊,謝謝你。”

  我的同桌徐文平真是助人為樂的小雷鋒!

  我的同桌作文300字10

  我的同桌叫萬紅杉,我給她取了一個綽號——“金絲猴”。她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴小小的,看著可愛,可是脾氣暴躁!

  還記得二年級的時候,有一次,我和謝銘倆人上課開小差被老師發(fā)現(xiàn)了,我們小組被扣了一分。我滿不在乎地想:“一分就一分,沒什么!一會兒就賺回來了!”

  下課后,我收拾好東西正準備沖出教室。一轉身,不得了啦!萬紅杉擋在我前面,雙眼圓睜,使勁瞪著我。

  “請讓一讓,擋著我干嘛?”我有點心虛地說。 萬紅杉沒有說話,可我隱隱感覺到一股暴力的氣息,我就知道我“惹大禍”了。萬紅杉對我又抓又打,我靠著墻,一動也不敢動,估計得成熊貓眼了。

  心想:“看來,今天小命難保啦!”邊想著邊慢慢兒坐下。誰知,屁股還沒挨著板凳呢,這下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一點情面都不留!” “上課不認真還不反醒,下次再這樣試試!哼!”萬紅杉沖著我揚揚拳頭。

  哎!我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊!不過我挺感激她,因為她的“暴力”讓我學習進步了!

  我的同桌作文300字11

  圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個好聽的名字—“紅草莓”,可愛極了!你們猜到他是誰了嗎?對了他就是我的同桌—倪子毅。

  “紅草莓”的優(yōu)點可多了。他力氣大、愛集體、樂于助人„„不過,他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見飯盒底部了。有一次我當值日班長,最后一個盛完飯,回到座位上,看見倪子毅已經在做作業(yè)了。我奇怪地問:“倪子毅,你為什么不吃飯?”倪子毅摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說:“我早就吃完了。”我聽了哈哈大笑地說:“怪不得你這么胖呀!”

  不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,倪子毅的數學成績在班里也是數一數二的。有一次,數學老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數學老師問:“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都在冥思苦想,同學們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿„„突然,倪子毅舉起了手,數學老師請他回答。這時,教室里安靜得連一根針掉下去都聽得見。倪子毅把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數學老師直夸倪子毅愛動腦筋。

  倪子毅不光數學好,運動方面也很棒!他是校園門球隊的一員噢!常聽門球隊的隊員夸他球打得準!有機會真想去看看他打球!

  這就是我的同桌,一個又可愛又愛動筋的“紅草莓”!

  我的同桌作文300字12

  三(2) 黃杰鋒

  星期六的下午,我和我的同學小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。

  我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐。” “謝謝你,小朋友。”白胡子老爺爺說,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應該做的!”

  抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼啊!”

  我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。

  今天學校要補課,因為四川有大地震,所以學校還要進行一個“捐款大行動”。

  捐款開始了,同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元,有的同學捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元。”

  只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心??吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。

  我的同桌作文300字13

  作者:505 平欣宜

  俺們班的同桌都是和和睦睦,從不吵架。但我和我的同桌那便是死對頭,可以說是“同桌冤家”,但也可以說是“優(yōu)秀同桌”。來瞧瞧吧!

  “下課啦!”同學們玩游戲的玩游戲,拍手的拍手,踩腳的踩腳。不過,一場戰(zhàn)爭馬上就要開始了??此破届o的課間暗藏“殺”機。“啊——”我的女高音再次震撼全場。“費一凡,瞧瞧你干的好事!”見我這般陣勢,同桌的他急忙轉過頭來,問我怎么了。我氣憤極了,我的衣服被他給劃上了一條長長的疤痕,瞬間變成了“刀疤臉”,他竟然不知道自己錯哪兒!我怒火沖天,向他展示“罪證”,他急忙解釋:“這個„„那個„„嗯„„”“你——”我氣得說不出話來。“對不起嘛!對不起嘛!”他用乞求又無辜的眼神望著我,有點要哭出來的感覺。見他這副樣子,我便知道:唉!此事只能不了了之。

  “今天這節(jié)課寫作文——”張老師在講臺上發(fā)話了。這不,現(xiàn)在大家都在寫啦!我的筆不停地揮動著。糟糕,腦子短路了,“趁”怎么寫?我絞盡腦汁,還是想不出來,只能問他啦。“喂,喂,那個„„趁機的‘趁’怎么寫?”他想了一會兒,拿出一張紙,寫了一下,又說:“不對!”又寫,幾次過后,他終于把寫有“趁”的紙條傳給了我。我很感謝他,又覺得愧對他,因為他的作文最后來不及寫了。

  哎呀,我的同桌喲!

  我的同桌作文300字14

  說起她,可真漂亮:水靈靈的大眼,柳葉眉,玲瓏白皙、小巧的臉蛋襯托著櫻桃小嘴,苗條高挑的身材,每次考試都名列前茅,真讓人羨慕!真正讓人敬佩的是她高尚的品格。 一次英語課,好不容易忍了半節(jié)課,我的肚子已是滾山倒海,再也忍不住了,一瞬間,我的衣服上、椅子上,包括她身上,全是嘔吐物。

  一股令人作嘔的氣味使同學們向我投向異常的目光,大部分人捏著鼻子連連發(fā)出抱怨聲,我像一只有氣無力的小雞,眼眶溢滿晶瑩的淚珠。她默默無言,拿起她最寶貴的手帕仔細清理我身上,我的椅子上的嘔作物。“你,你身上的呢?”我小心翼翼的問。“沒關系”她朝我可愛的眨眨眼。她手腳麻利靈活,不一會兒,就清理完了。

  她從我抽屜拿出水瓶,倒?jié)M熱水咧開嘴,露出潔白的牙齒說:“喝了會好很多的。”我的心里被填滿了,暖暖的,一直看到我喝完,她才心滿意足的跑去洗手間簡單清理自己的衣物。若無其事、端端正正的坐在我旁邊。

  她就是我的同桌——黃雪蘭

  五年級:黃淑婷

  我的同桌作文300字15

  我的同桌有一點小暴力,有一點小可愛,是一個直率的女生。

  她一頭烏黑的青絲,一張小臉蛋,臉頰上時而出現(xiàn)因笑而紅的臉。她總是微笑的看著我,眼中是澄澈的笑意 我時常會逗逗她,說一聲我愛你,說一聲老婆。她開始總是羞紅著臉,朝我大吼幾聲,而我自然是逃之夭夭,否則結果是很慘烈的。之后就習慣了,也會回答我?guī)茁暋?/p>

  每個人的同桌都和自己比較合得來,我們倆自然也是一樣,臭味相同。不過據我們班同學說,我同桌和我比起來簡直是小菜一碟,我比我的同桌還要厚臉皮,不要臉。不過在不要臉這方面我確實高我同桌一籌,但是在暴力方面,我自甘退居第二,同桌她第一。

  因為啊,有一次,我的周記被后面的同學看了,我跟同桌她告狀,結果那位男同學的桌子為這場戰(zhàn)爭犧牲了其實我沒有想到會造成這樣,純屬是想看看同桌會因我做什么。唉~罪過罪過啊!

  不過我還是很喜歡我同桌,她是我認定的人,是我最好的朋友! 初一:阡陌塵彌

  我的同桌作文300字16

  俗話說鐵打的營盤,流水的同桌。自從老班實施了萬惡的名次排座法以后,我嘞個去,感覺同桌這個詞就好遙遠啊。上個月的同桌是誰,我又是誰的下個月同桌?!

  哎,想想就好憂傷,仿佛全班都會是同桌,卻沒有一個是像你那樣熟悉我,又有什么意義呢!

  記得老師宣布新規(guī)則那天,全班一片嘩然,又驚愕的,也有歡喜的,有默然的,也有憤然反抗據理力爭的。然而師命如山,我們這些必須為成績馬首是瞻的屁生(屁民學生)又有什么發(fā)言權?那天的我,心情糟透了。

  不想和你分開,害怕與人陌生的接觸,想到和你同進同出的契合,擔心被人取代的惶恐,不自覺地流下淚來。不過,還好那時細心如你。那天下午的第三節(jié)自習課,你趴在桌上歪著腦袋,偷偷地對我說:沒關系的,我們考相同的分數一樣還是同桌啊!你的話語仿佛具有魔法,如同寒燈里的一米陽光,讓我頃刻感受到溫暖的回應。

  當然,后來的我們沒有真的如愿在下一個月考來臨時考到相同的分數,但這已經不重要了。重要的是我發(fā)現(xiàn),我們依然還是朋友,并未因為分開而疏遠。

  五年級:許雪玲

  我的同桌作文300字17

  “喂,我叫你呢!有沒有長耳朵呀!”我的同桌又在叫我了。她,一個大眼睛,熱心,大大咧咧的女孩,她就是——陳佳蕾。

  她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,帶著一副橙色的眼睛,蠻可愛的! 記得又一次,上體育課了,她匆匆忙忙的跑了出去,又匆匆忙忙的跑了出去。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,第四分鐘時,她又走了進來,對我說:“喂,跟我來一下!”我生氣極了,沖著她大喊:“你神經病啊!

  沒事罵我干嘛?”“你才神經病,我什么時候罵你了?”就這樣,來來回回罵了數十回和,直到體育委員說: 你們要不要去上體育課啊?”我和她互相瞪了一眼,走了出去。在上體育課時,我摔倒了,我原本以為她會嘲笑我,可是,她卻第一個拉起我,說:“同桌一場,起來吧!”我被感動了,頓時熱淚盈眶。

  真想說:“原來你才是我的好朋友!正所謂患難見真情啊!” 我沒騙人吧,我的同桌的確是一個熱心的人,歡迎大家來和我們做朋友!

  六年級:林惜

  我的同桌作文300字18

  今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會不由地想起我的同桌——“大霞哈子” 當你聽到“大霞哈子”肯定滿腹狐疑,不著急,聽我慢慢向你道來。

  讓我先說說這“大霞”的由來。一見大霞二字,浮入腦海的定是大俠,霞字,只不過是她名字的一部分,我就索性加上去了。 不瞞你說,她呀,真有大俠的武功,常常令我措手不及。同桌的她對別人是十二分溫柔,對我是十二分暴力,不知道是不是——我特別令她討厭。對我,那是又罵又抓,又打又踢,真是“十八般武藝,樣樣精通”啊!“天才是在磨練中成長的”。

  那為什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子頗有傻子的意思,我這個哈子同桌,偶爾還真的傻傻的。

  有一次,數學考了99分的他高興地簡直要發(fā)狂,我考的分數沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡直是個神經病。下課過了一會,同桌的屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了, 無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!

  “大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大俠”,就是一位永遠令人愛不釋手的“哈子”!

  今天你是否會想起,昨天你的外號,今天你是否還惦記,你那想你的同桌……

  五年級:曾羿

  我的同桌作文300字19

  嗨,大家是不是很想知道我的同桌是誰?下面。就請大家細細的聽我講說吧。

  我的同桌大眼睛,小小的鼻子。長得瘦瘦的。學習非常好。我就不賣關子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻,沒想到吧!

  劉萌萌很善良,經常幫助我,你是不是又不相信了?那你就錯了。不信,那你就聽我給你說吧。

  有一次,語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心把一張試卷給撕爛了。正好讓劉萌萌給看見了。我想:“劉萌萌會不會給我告老師,我越想越害怕。”可令我萬萬沒有想到的是,劉萌萌沒有給我告老師。還對老師說:“老師,我不小心把試卷撕爛了。對不起。”我流下了淚。

  還有一次,數學老師上讓我們做幾道題,我做著做著,突然,簡算的第一小題不會做了。我左思右想,還是沒想出來,我看見劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的,可是,被劉萌萌的火眼金睛看見了。我想:“她會不會告老師。”嚇得我起了雞皮疙瘩??墒?,劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對我說:“郭宣,你以后不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。”我低下了頭。

  劉萌萌幫助我很多很多,同樣,我也幫助她。我倆的關系越來越好,這就是我可愛,善良的好同桌。

  我的同桌作文300字20

  俗話說:“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無奈!

  我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經常“欺負”的對象。

  自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實在忍無可忍,對她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認倒霉吧。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

  哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點什么似的。看來,什么環(huán)境也得適應。

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