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有關(guān)誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的作文

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有關(guān)誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的作文

  人們常說(shuō),誠(chéng)信是金、誠(chéng)信是立人之本。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文吧!

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文篇一:

  民無(wú)信不立。人而無(wú)信,不知其可也。言必信,行必果。

  ——《論語(yǔ)》

  人常說(shuō),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。誠(chéng)信可以說(shuō)始終貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中,離開(kāi)她,我們就不能行走于世。

  還記得三年級(jí)上學(xué)期那次數(shù)學(xué)考試。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我自信滿滿地坐在座位上,心想:我一定能考上95分。“林莞晴。”我聽(tīng)到自己的名字,興奮地走上去,接過(guò)考卷。嘿,果然不出所料,我考了98分。老師開(kāi)始對(duì)考卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題,這道題猶如晴天霹靂,使我的好心情立刻煙消云散。我心里像揣著一只兔子怦怦直跳,思想斗爭(zhēng)異常激烈。是告訴老師讓她重改,還是默不作聲呢?讓老師重改,肯定只能考94分,不能考95分以上;不交給教師重改分?jǐn)?shù)的話,心里又實(shí)在過(guò)意不去。懸著十五個(gè)吊桶的心真是七上八下啊。

  究竟該怎么辦呢?老師和爸爸媽媽平時(shí)總對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。”這句話讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。終于,我選擇了讓老師重改分?jǐn)?shù)。我毫不猶豫地站了起來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面,把原委如實(shí)地告訴了老師。老師當(dāng)即更正了分?jǐn)?shù),還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。老實(shí)說(shuō),那一刻,我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅,心里比吃了蜜還要甜。雖然失去了98分,但是,我卻贏得了誠(chéng)信的桂冠,收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。

  誠(chéng)信整日伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  是的,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓,這一生中,我都要像三年級(jí)那次考試一樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng),去完美我的人生。

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文篇二:

  金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。

  記得有一次,我向好朋友借了一把筆,說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后,我和同學(xué)去打羽毛球,把借筆的事忘得一干二凈,最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣,下次還有人敢借你東西呢?俗話說(shuō):有借有還,在借不難。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。

  還有一次,我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō),今天要去姑姑家,所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí),最后,她只好一個(gè)人去了。后來(lái),我知道后,向她道歉。從此以后,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么能得到別人的信任呢?

  同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!簡(jiǎn)評(píng):說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!誠(chéng)信的確是比金子更可貴的東西。

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文篇三:

  “人而無(wú)信,不知其所也。”吟誦著《論語(yǔ)》中的這句話,我的思緒也似乎回到了千年前。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族,在五千年的歷史長(zhǎng)河中,在中華民族的傳統(tǒng)文化中,誠(chéng)實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立國(guó)之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。

  很小的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸給我講曾參殺豬取信的故事。上學(xué)后,在課本上,我又看到了不少有關(guān)誠(chéng)信的故事。其中“宋慶齡小時(shí)侯的故事”給我印象最深。

  在宋慶齡小的時(shí)候,一天早晨,一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然,她告訴父母:“我和小珍約好,今天上午我要教她疊紙花,我不去李伯伯家了。”爸爸說(shuō):“以后再教吧!明天再和她解釋一下,再說(shuō),李伯伯家有你喜歡的鴿子,你不去會(huì)后悔的!”“不會(huì)。”宋慶齡想了想,說(shuō):“你們?nèi)グ?,我在家等她,我不能失信?rdquo;媽媽想了想,說(shuō):“就按她的意思吧!有句話說(shuō):‘言必信,行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用,不能自食其言。”就這樣,宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了,小珍還沒(méi)來(lái),宋慶齡十分失望。中午,父母回來(lái)了,聽(tīng)宋慶齡說(shuō)小珍沒(méi)來(lái),爸爸說(shuō):“唉!要知道她不來(lái),就不等她了。”宋慶齡卻說(shuō):“不。沒(méi)有來(lái),我也要等。雖然沒(méi)有等到,但我心里很坦然。”宋慶齡就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。

  看到宋奶奶的童年,再想想自己,我不禁有些汗顏了。

  記得有一次星期六,爸爸媽媽有事出去了,走前說(shuō):“要好好寫(xiě)作業(yè),不能貪玩。”可我總是忍不住,我打開(kāi)了電腦,痛痛快快地玩了一上午。

  “吱…”隨著門(mén)響,爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊把電源一關(guān),裝著寫(xiě)作業(yè),可是一上午,作業(yè)連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),爸爸媽媽一看就知道我一上午都在玩電腦,我只好承認(rèn)錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。

  中午吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽還是做了美味大餐,邊吃邊對(duì)我親切地說(shuō):“咱們現(xiàn)在要從小做到誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊。擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限美好,精彩。”

  “擁有誠(chéng)信,世界會(huì)無(wú)限美好,精彩!”爸爸媽媽的話就像一顆種子在我心里扎了根。在人生之路上,我一定要帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文篇四:

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心里的塵埃。

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  記得有一次,媽媽帶我逛街回來(lái),我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買(mǎi),準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí),服務(wù)員說(shuō),我沒(méi)付錢(qián)她。我一拍腦門(mén):“我怎么忘了呢。”我剛要付錢(qián),一掏口袋,錢(qián)呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢(qián)。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了,我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢(qián)給付了,我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了,忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢(qián)來(lái),你真守信。

  還有一次,同學(xué)見(jiàn)我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,也想買(mǎi)。我說(shuō):“在我奶奶家那個(gè)地方買(mǎi)的。”于是,她就給錢(qián)我,讓我?guī)退I(mǎi)那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學(xué)買(mǎi)發(fā)卡。”爸爸不肯。不肯就不肯吧,明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了,我央求道:“老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家。”爸爸還是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了,我很不開(kāi)心。到星期一時(shí),同學(xué)問(wèn)我:“發(fā)卡呢?”我不好意思回答:“我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒(méi)買(mǎi)到。下個(gè)星期吧。”到了下個(gè)星期的雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買(mǎi)到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡,高興地笑了,我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。


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